Panoramica Delle Attività
La musica è una cosa universale tra tutte le persone. Ci dà certe sensazioni, riporta alla mente ricordi e dice cose che forse non sappiamo come dire agli altri. In tutto il romanzo, il padre di Zoe, Marcus, le dice i nomi di molte canzoni che ama e che gli ricordano lei, incoraggiandola ad ascoltarle. Zoe fa una playlist della musica e diventa un argomento di conversazione nelle loro lettere e li avvicina.
Per questa attività, gli studenti sceglieranno una delle canzoni di cui Marcus ha parlato a Zoe e illustreranno una parte di quella canzone . Nella descrizione, gli studenti descriveranno la canzone e il motivo per cui il padre di Zoe potrebbe aver scelto di condividerla con lei. Per differenziare, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di creare una cella per più di una canzone. L'esempio illustra e descrive due canzoni.
Esempi di canzoni incluse in From the Desk of Zoe Washington
- "Isn't She Lovely" di Stevie Wonder
- “Hang On Little Tomato” di Pink Martini
- "Water Runs Dry" di Boyz II Men
- "Golden" di Jill Scott
- "To Zion" di Lauryn Hill
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una cella che descriva e illustri una canzone menzionata in From the Desk of Zoe Washington .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il titolo del brano e il nome dell'artista nell'intestazione nella parte superiore della cella.
- Crea un'illustrazione che rappresenti una parte della canzone utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione della canzone e del motivo per cui il padre di Zoe potrebbe averla condivisa con lei nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
La musica è una cosa universale tra tutte le persone. Ci dà certe sensazioni, riporta alla mente ricordi e dice cose che forse non sappiamo come dire agli altri. In tutto il romanzo, il padre di Zoe, Marcus, le dice i nomi di molte canzoni che ama e che gli ricordano lei, incoraggiandola ad ascoltarle. Zoe fa una playlist della musica e diventa un argomento di conversazione nelle loro lettere e li avvicina.
Per questa attività, gli studenti sceglieranno una delle canzoni di cui Marcus ha parlato a Zoe e illustreranno una parte di quella canzone . Nella descrizione, gli studenti descriveranno la canzone e il motivo per cui il padre di Zoe potrebbe aver scelto di condividerla con lei. Per differenziare, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di creare una cella per più di una canzone. L'esempio illustra e descrive due canzoni.
Esempi di canzoni incluse in From the Desk of Zoe Washington
- "Isn't She Lovely" di Stevie Wonder
- “Hang On Little Tomato” di Pink Martini
- "Water Runs Dry" di Boyz II Men
- "Golden" di Jill Scott
- "To Zion" di Lauryn Hill
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una cella che descriva e illustri una canzone menzionata in From the Desk of Zoe Washington .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi il titolo del brano e il nome dell'artista nell'intestazione nella parte superiore della cella.
- Crea un'illustrazione che rappresenti una parte della canzone utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione della canzone e del motivo per cui il padre di Zoe potrebbe averla condivisa con lei nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Come capire l'importanza delle canzoni in From the Desk of Zoe Washington
Spark classroom discussion with song-based reflection questions
Engage students by kicking off a lively class conversation about the feelings, memories, or messages each song might evoke for Zoe and her father. Encouraging reflection connects music to personal experience and deepens comprehension of the novel.
Guide students to connect a song’s themes to Zoe’s story
Prompt students to identify themes in their chosen song and discuss how those themes relate to Zoe’s journey. Making thematic connections helps students see the novel’s deeper messages and fosters analytical thinking.
Encourage students to share personal song choices and explain their meaning
Invite students to pick a favorite song from their own life, share it with the class, and explain why it’s meaningful. This activity builds classroom community and models empathy like Zoe’s father shows in the book.
Facilitate peer feedback on song illustrations and descriptions
Organize a gallery walk where students view each other’s work and leave positive notes or questions. Peer feedback encourages engagement and helps students appreciate diverse interpretations of music and story connections.
Domande frequenti sull'importanza delle canzoni in From the Desk of Zoe Washington
Qual è l'importanza della musica e delle canzoni in "Dalla scrivania di Zoe Washington"?
La musica e le canzoni in Dalla scrivania di Zoe Washington aiutano Zoe a connettersi con suo padre, Marcus. Condividere titoli di canzoni e creare playlist diventano un modo significativo per comunicare sentimenti, ricordi e rafforzare il loro rapporto a distanza.
Come possono gli insegnanti usare le canzoni di "Dalla scrivania di Zoe Washington" in lezione?
Gli insegnanti possono far scegliere agli studenti una canzone menzionata nel libro, illustrare una scena ispirata ad essa e scrivere perché quella canzone potrebbe essere importante per Zoe e suo padre. Questa attività stimola la creatività, la comprensione e il collegamento personale con il testo.
Perché Zoe condivide canzoni specifiche con suo padre nel romanzo?
Il padre di Zoe condivide canzoni che esprimono i suoi sentimenti, offrono incoraggiamento e le ricordano Zoe. Queste canzoni servono a Marcus per comunicare amore e supporto, anche quando non può essere presente di persona.
Quali sono alcune canzoni di esempio presenti in "Dalla scrivania di Zoe Washington"?
Alcune canzoni di esempio nel romanzo includono "Isn't She Lovely" di Stevie Wonder, "Hang On Little Tomato" di Pink Martini, "Water Runs Dry" di Boyz II Men, "Golden" di Jill Scott e "To Zion" di Lauryn Hill.
Qual è un'attività semplice in classe per insegnare sulla musica in "Dalla scrivania di Zoe Washington"?
Fate scegliere agli studenti una canzone menzionata nel libro, illustrare una scena o un sentimento di quella canzone e scrivere alcune frasi sul motivo per cui il padre di Zoe potrebbe averla condivisa. Questo supporta la comprensione e la creatività con una preparazione minima.
Più Storyboard That Attività
Dalla Scrivania di Zoe Washington di Janae Marks
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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