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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza il vocabolario da Cowgirl Kate e Cocoa.

In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando frasi e le immagini corrispondenti. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e il contesto che è stato utilizzato nel romanzo.

Qui ci sono alcuni modi per aiutare gli studenti a trovare il significato delle parole del vocabolario che scelgono:


  1. Usa gli indizi di contesto: A volte si riesce a capire il significato di una parola leggendo le frasi che vengono prima e dopo la parola sconosciuta.
  2. A volte, l'autore può dire la definizione della parola giusta nella stessa frase o nella seguente frase.
  3. indizi L'immagine può aiutare a definire una parola sconosciuta.
  4. Guardate la parola sconosciuta e cercare le parti che potresti conoscere. A volte un nuovo finale o di inizio è stato aggiunto o modificato.
  5. Utilizzare un dizionario o glossario.

Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnate con la storia e un esempio di una scheda vocabolario visivo.

sposo

v. curare la mano di (un cavallo, cane o altro animale) mediante spazzolatura e pulizia

" 'Prima devo sposo te,' ha detto Cowgirl Kate."


lanugine

v. fare (qualcosa) appaiono più piena e più morbido, tipicamente mediante agitazione o spazzolatura

“ 'Per favore, fluff mia paglia?' Ha chiesto di cacao ".


ninnananna

n. un tranquillo, dolce canzone cantata per inviare un bambino a dormire

“ 'Allora io ti canterò una ninna nanna,' ha detto di cacao ".


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Due Date:

Objective: Create a spider map that defines and illustrates new vocabulary words in Cowgirl Kate and Cocoa.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
  3. In the description boxes, write the definition of the term and a sentence using the word (from the book or your own).
  4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Panoramica Delle Attività


Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza il vocabolario da Cowgirl Kate e Cocoa.

In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando frasi e le immagini corrispondenti. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e il contesto che è stato utilizzato nel romanzo.

Qui ci sono alcuni modi per aiutare gli studenti a trovare il significato delle parole del vocabolario che scelgono:


  1. Usa gli indizi di contesto: A volte si riesce a capire il significato di una parola leggendo le frasi che vengono prima e dopo la parola sconosciuta.
  2. A volte, l'autore può dire la definizione della parola giusta nella stessa frase o nella seguente frase.
  3. indizi L'immagine può aiutare a definire una parola sconosciuta.
  4. Guardate la parola sconosciuta e cercare le parti che potresti conoscere. A volte un nuovo finale o di inizio è stato aggiunto o modificato.
  5. Utilizzare un dizionario o glossario.

Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnate con la storia e un esempio di una scheda vocabolario visivo.

sposo

v. curare la mano di (un cavallo, cane o altro animale) mediante spazzolatura e pulizia

" 'Prima devo sposo te,' ha detto Cowgirl Kate."


lanugine

v. fare (qualcosa) appaiono più piena e più morbido, tipicamente mediante agitazione o spazzolatura

“ 'Per favore, fluff mia paglia?' Ha chiesto di cacao ".


ninnananna

n. un tranquillo, dolce canzone cantata per inviare un bambino a dormire

“ 'Allora io ti canterò una ninna nanna,' ha detto di cacao ".


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



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  1. Click "Start Assignment".
  2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
  3. In the description boxes, write the definition of the term and a sentence using the word (from the book or your own).
  4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.

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Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare

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