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Come il Cammello Prese il Gobba - Mappa Caratteri
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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un utile registro riferimento di carattere. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!

È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro per gli studenti di completare, mentre la lettura è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.

Ecco un esempio per il Camel:

Aspetto fisico

  • prima non aveva la gobba
  • finisce con la gobba

Tratti caratteriali

  • vissuto in mezzo a Howling deserto
  • non ha voglia di lavorare; pigra
  • bastoni Ate, tamerici spine, euforbia, spine

Prova

  • "Ha vissuto nel mezzo del deserto Howling perché non ha voglia di lavorare."
  • " 'Questo è il vostro molto proprio humph che hai portato al vostro molto proprio sé da non funziona.'"

Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.


  1. Identifica i personaggi principali in Come il cammello ha il suo ceppo e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
  2. Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
    • Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
  3. Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
  4. Compila i Textables per i tratti fisici, i tratti caratteriali e le prove .
  5. Salva e invia il compito.
Blank Mappa Caratteri
Più opzioni

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Mappa dei Caratteri


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Mappa Caratteri Template
Creare una mappa dei caratteri dei personaggi della storia. Mettere il nome del personaggio nelle caselle titolo e scegliere un personaggio e la scena per rappresentare ciascuno. Come potete leggere, prendere appunti sui personaggi rispondendo alle domande.
Competente
33 Points 		Emergenti
25 Points 		Inizio
17 Points
Character Picture & Scene
I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro.
Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro.
Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro.
Precisione di Note
La maggior parte delle informazioni delle note è corretta.
Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti.
Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente.
Sforzo
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato.
La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile.
mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato.


Panoramica Delle Attività


Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un utile registro riferimento di carattere. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!

È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro per gli studenti di completare, mentre la lettura è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.

Ecco un esempio per il Camel:

Aspetto fisico

  • prima non aveva la gobba
  • finisce con la gobba

Tratti caratteriali

  • vissuto in mezzo a Howling deserto
  • non ha voglia di lavorare; pigra
  • bastoni Ate, tamerici spine, euforbia, spine

Prova

  • "Ha vissuto nel mezzo del deserto Howling perché non ha voglia di lavorare."
  • " 'Questo è il vostro molto proprio humph che hai portato al vostro molto proprio sé da non funziona.'"

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.


  1. Identifica i personaggi principali in Come il cammello ha il suo ceppo e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
  2. Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
    • Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
  3. Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
  4. Compila i Textables per i tratti fisici, i tratti caratteriali e le prove .
  5. Salva e invia il compito.
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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Mappa dei Caratteri


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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


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Creare una mappa dei caratteri dei personaggi della storia. Mettere il nome del personaggio nelle caselle titolo e scegliere un personaggio e la scena per rappresentare ciascuno. Come potete leggere, prendere appunti sui personaggi rispondendo alle domande.
Competente
33 Points 		Emergenti
25 Points 		Inizio
17 Points
Character Picture & Scene
I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro.
Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro.
Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro.
Precisione di Note
La maggior parte delle informazioni delle note è corretta.
Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti.
Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente.
Sforzo
Il lavoro è completo, accurato, e ordinato.
La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile.
mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato.


Come il cammello ha ottenuto la sua gobba - Mappatura dei personaggi

1

Organizza un’attività collaborativa di mappa dei personaggi

Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ogni gruppo un personaggio diverso della storia. Questo favorisce il lavoro di squadra e permette agli studenti di esplorare diverse prospettive sui personaggi.

2

Fornisci modelli chiari di mappe dei personaggi

Distribuisci schede di lavoro o modelli digitali pronti all’uso a ogni gruppo. Avere un formato strutturato aiuta gli studenti a concentrarsi sui dettagli chiave piuttosto che sul layout o sul design.

3

Stabilisci aspettative per la raccolta delle prove

Chiedi agli studenti di includere citazioni dirette o esempi specifici dal testo per ogni tratto del carattere o dettaglio fisico. Questo incoraggia una lettura attenta e sostiene la comprensione.

4

Facilita presentazioni di gruppo

Fai presentare a ogni gruppo la propria mappa dei personaggi alla classe. Questo sviluppa la fiducia nel parlare e permette agli studenti di imparare dalle intuizioni degli altri.

5

Incoraggia riflessione e revisione

Invita gli studenti a riflettere sui feedback delle presentazioni e ad aggiornare le proprie mappe dei personaggi secondo necessità. Questo approfondisce la comprensione e modella una revisione costruttiva.

Domande frequenti su come il cammello ha ottenuto la sua gobba - Mappatura del personaggio

Cos'è una mappa dei personaggi e come aiuta gli studenti a capire 'Come il cammello ha ottenuto la sua gobba'?

Una mappa dei personaggi è uno strumento visivo che aiuta gli studenti a tracciare dettagli importanti sui personaggi, come l'aspetto, i tratti e le prove dal testo. Usarla per 'Come il cammello ha ottenuto la sua gobba' favorisce la comprensione rendendo più facile seguire lo sviluppo del personaggio e gli eventi della storia.

Come posso usare un foglio di lavoro sulla mappa dei personaggi nella mia classe per questa storia?

Puoi stampare fogli di lavoro sulla mappa dei personaggi affinché gli studenti li completino mentre leggono 'Come il cammello ha ottenuto la sua gobba'. Questo incoraggia una lettura attiva e aiuta gli studenti a organizzare le informazioni sui tratti, le azioni e i cambiamenti di ogni personaggio durante la storia.

Quali sono le caratteristiche principali del cammello in 'Come il cammello ha ottenuto la sua gobba'?

Il cammello è descritto come pigro e riluttante a lavorare, preferendo vivere da solo nel deserto. Col tempo, questi tratti lo portano a ricevere la sua gobba, fungendo da lezione sulla responsabilità nella storia.

Quali passaggi devono seguire gli studenti per creare una mappa dei personaggi per questo libro?

Gli studenti devono identificare i personaggi principali, scegliere immagini o disegni rappresentativi e compilare sezioni per i tratti fisici, i tratti caratteriali e le prove dal testo. Selezionare sfondi e colori pertinenti può anche rendere la mappa più interessante e significativa.

Perché la mappatura dei personaggi è particolarmente utile per i lettori di seconda e terza elementare?

La mappatura dei personaggi aiuta i bambini di seconda e terza elementare a organizzare visivamente i dettagli della storia, migliorando il ricordo e rendendo più facile capire le motivazioni dei personaggi e i cambiamenti nella trama mentre leggono.




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Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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