Panoramica Delle Attività
La creazione del modulo di comando affermativo per i verbi regolari è semplice. Questo modulo di comando utilizza la él, ella, Ud. Forma del presente. Anche se semplice, a volte gli studenti sono confusi nell'uso della stessa parola per due usi molto diversi. Per aiutarli a chiarire chiaramente e visualizzare la creazione di questi comandi, gli studenti devono lavorare con uno storyboard Grid per abituarsi al processo.
Nella prima colonna, gli studenti dovrebbero inserire il tipo di verbo utilizzato nel blocco del titolo (categoria verbale) e l'infinito in spagnolo e inglese nel corpo della cellula. Gli studenti dovrebbero interessare diverse categorie di verbi per ogni riga, ad esempio un -ar, un -er e un verbo -ir . Una di queste categorie di verbi dovrebbe essere verbi di avvio. Nella seconda colonna, gli studenti illustreranno la formazione della él, ella, Ud. Forma del presente presente per il verbo scelto. Poi, nell'ultima colonna, gli studenti creeranno una scena semplice per utilizzare la forma di comando di ogni verbo. In una bolla di discorso, uno dei personaggi della scena dovrebbe utilizzare il comando, praticando così il modulo di comando, oltre a metterlo in un contesto.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
La creazione del modulo di comando affermativo per i verbi regolari è semplice. Questo modulo di comando utilizza la él, ella, Ud. Forma del presente. Anche se semplice, a volte gli studenti sono confusi nell'uso della stessa parola per due usi molto diversi. Per aiutarli a chiarire chiaramente e visualizzare la creazione di questi comandi, gli studenti devono lavorare con uno storyboard Grid per abituarsi al processo.
Nella prima colonna, gli studenti dovrebbero inserire il tipo di verbo utilizzato nel blocco del titolo (categoria verbale) e l'infinito in spagnolo e inglese nel corpo della cellula. Gli studenti dovrebbero interessare diverse categorie di verbi per ogni riga, ad esempio un -ar, un -er e un verbo -ir . Una di queste categorie di verbi dovrebbe essere verbi di avvio. Nella seconda colonna, gli studenti illustreranno la formazione della él, ella, Ud. Forma del presente presente per il verbo scelto. Poi, nell'ultima colonna, gli studenti creeranno una scena semplice per utilizzare la forma di comando di ogni verbo. In una bolla di discorso, uno dei personaggi della scena dovrebbe utilizzare il comando, praticando così il modulo di comando, oltre a metterlo in un contesto.
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Come creare comandi in spagnolo
Come insegnare i comandi negativi di tu con attività coinvolgenti in classe
I comandi negativi di tu possono essere difficili da imparare per gli studenti, ma le attività coinvolgenti li aiutano a ricordare le regole e a applicarle nel contesto. Usa metodi interattivi per rafforzare la fiducia e la comprensione degli studenti.
Introduci la regola per formare i comandi negativi di tu
Spiega che per i comandi negativi di tu, gli studenti iniziano con la forma di io del presente, eliminano la -o e aggiungono -es per i verbi in -ar o -as per i verbi in -er/-ir. Sottolinea le eccezioni e i verbi irregolari se necessario per maggiore chiarezza.
Modella esempi con verbi familiari
Scrivi alcuni verbi comuni sulla lavagna e percorri il processo insieme. Usa verbi che gli studenti già conoscono, come parlare (non parlare), mangiare (non mangiare) e scrivere (non scrivere). Dimostra ogni passaggio chiaramente.
Crea un’attività di pratica in coppia
Fai lavorare gli studenti in coppia per dare e rispondere ai comandi negativi usando schede o scenari reali in classe. Incoraggiali a recitare i comandi per maggiore coinvolgimento e contesto.
Usa visuali e storyboard per rafforzare l’apprendimento
Chiedi agli studenti di illustrare comandi negativi in una striscia comica o storyboard. Visualizzare il contesto aiuta gli studenti a collegare significato e uso, rendendo più facile ricordare le regole.
Domande frequenti sulla creazione di comandi in spagnolo
Qual è la forma affermativa del comando tu in italiano?
La forma affermativa del comando tu in italiano indica a qualcuno che conosci di fare qualcosa. Per formarla con verbi regolari, usa la forma di lui, lei, Lei del presente indicativo.
Come si creano i comandi tu in italiano per i verbi regolari?
Per creare un comando tu in italiano per i verbi regolari, inizia con l'infinito, coniugalo nella forma di lui, lei, Lei del presente, e usa quella come comando. Ad esempio, parlare diventa parla.
Qual è una semplice attività in classe per insegnare i comandi italiani?
Una semplice attività è usare un storyboard a griglia in cui gli studenti categorizzano i verbi, li coniugano al presente e creano scene usando la forma affermativa del comando nel contesto.
Perché gli studenti confondono la forma del comando tu con altre forme verbali?
Gli studenti spesso confondono la forma del comando tu perché condivide la stessa coniugazione della forma di lui, lei, Lei al presente, rendendola facile da scambiare con affermazioni invece che con comandi.
Cosa sono i verbi di borsa e come si usano nei comandi tu in italiano?
I verbi di borsa sono verbi che hanno cambiamenti di radice al presente. Quando si formano i comandi tu, usa la forma di lui, lei, Lei includendo il cambiamento di radice, come pensare è pensa.
Più Storyboard That Attività
Comandi Spagnoli
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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