Panoramica Delle Attività
Lo storyboard è un modo eccellente per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari.
Avere studenti che creano storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di raffigurarli usando il creatore dello storyboard. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
Esempi di conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi"
UOMO contro SE'
Jig non sembra sicura di cosa dovrebbe fare. Sa che non importa quale scelta faccia, la sua relazione con l'uomo americano non potrà mai tornare com'era prima. Sembra anche che debba convincere se stessa ad accettare che farà la procedura, piuttosto che fare la scelta volontariamente.
UOMO contro UOMO
Jig e l'uomo americano sono in contrasto tra loro. Lui vuole che venga operata, ma lei non è così disposta a farlo. Vuole che stiano insieme e viaggino come hanno fatto, ma lei sa che è molto più complicato di così, non importa quale decisione prenda. Alla fine, lei vuole solo che smetta di parlare, e lui se ne va, sperando di eliminare un po' della tensione tra loro.
UOMO contro SOCIETÀ
Quello che l'uomo americano e Jig stanno discutendo di fare è in contrasto con la società, specialmente negli anni '20, dove l'aborto era illegale in molti paesi e negli Stati Uniti. Mentre conoscono altri che l'hanno fatto e sembrano essere contenti della loro decisione, è ancora un rischio, ed è ancora una decisione importante che è disapprovata da molti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in "colline come elefanti bianchi".
- Identificare i conflitti in "colline come elefanti bianchi".
- Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
- Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dalla storia.
- Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Panoramica Delle Attività
Lo storyboard è un modo eccellente per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari.
Avere studenti che creano storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di raffigurarli usando il creatore dello storyboard. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
Esempi di conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi"
UOMO contro SE'
Jig non sembra sicura di cosa dovrebbe fare. Sa che non importa quale scelta faccia, la sua relazione con l'uomo americano non potrà mai tornare com'era prima. Sembra anche che debba convincere se stessa ad accettare che farà la procedura, piuttosto che fare la scelta volontariamente.
UOMO contro UOMO
Jig e l'uomo americano sono in contrasto tra loro. Lui vuole che venga operata, ma lei non è così disposta a farlo. Vuole che stiano insieme e viaggino come hanno fatto, ma lei sa che è molto più complicato di così, non importa quale decisione prenda. Alla fine, lei vuole solo che smetta di parlare, e lui se ne va, sperando di eliminare un po' della tensione tra loro.
UOMO contro SOCIETÀ
Quello che l'uomo americano e Jig stanno discutendo di fare è in contrasto con la società, specialmente negli anni '20, dove l'aborto era illegale in molti paesi e negli Stati Uniti. Mentre conoscono altri che l'hanno fatto e sembrano essere contenti della loro decisione, è ancora un rischio, ed è ancora una decisione importante che è disapprovata da molti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in "colline come elefanti bianchi".
- Identificare i conflitti in "colline come elefanti bianchi".
- Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
- Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dalla storia.
- Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
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| Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Consigli sul conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi"
Adatta facilmente le storyboard di conflitti letterari per studenti più giovani
Modifica i modelli di storyboard per includere un vocabolario più semplice e immagini più grandi per le classi 2–8. Questo aiuta gli studenti più giovani ad accedere con fiducia a idee letterarie complesse.
Seleziona storie adatte all'età con conflitti chiari
Scegli testi familiari o di livello scolastico con problemi evidenti affrontati dai personaggi. Storie come "Il Ragno di Charlotte" o "Perché Winn-Dixie" facilitano l'individuazione e la discussione dei tipi di conflitto.
Guida gli studenti a identificare i tipi di conflitto di base
Spiega le principali categorie di conflitto—Personaggio vs. Personaggio, Se stessi, Società, Natura, Tecnologia—usando esempi semplici. Fornisci schede di ancoraggio o visuali per rafforzare la comprensione.
Supporta gli studenti mentre illustrano i conflitti
Incoraggia la creatività con disegni, ritagli o arte digitale per ogni conflitto. Offri frasi di inizio per aiutarli a scrivere una breve descrizione sotto ogni illustrazione.
Facilita una condivisione o discussione in classe
Invita gli studenti a presentare i loro storyboards e a spiegare ogni conflitto. Questo rafforza la fiducia nel parlare e rinforza gli obiettivi della lezione per tutti.
Domande frequenti sul conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi"
Quali sono i principali tipi di conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi"?
I principali tipi di conflitto letterario in "Colline come elefanti bianchi" sono Personaggio contro se stesso (la lotta interiore di Jig), Personaggio contro personaggio (il disaccordo tra Jig e l'uomo americano) e Personaggio contro società (lo scontro tra la loro decisione e le norme sociali degli anni 1920).
Come posso insegnare il conflitto letterario usando "Colline come elefanti bianchi"?
Puoi insegnare conflitto letterario chiedendo agli studenti di identificare e illustrare esempi della storia, come lotte interne e interpersonali, usando storyboard. Questo aiuta gli studenti ad analizzare come il conflitto muove la trama e lo sviluppo del personaggio.
Qual è un esempio di conflitto Personaggio contro se stesso in "Colline come elefanti bianchi"?
Un esempio di Personaggio contro se stesso è l'incertezza di Jig sulla sua decisione e la sua lotta per accettare le conseguenze, mostrando il suo profondo dilemma interno.
Perché lo storyboard è efficace per analizzare il conflitto nella letteratura?
Lo storyboard scompone visivamente le scene, aiutando gli studenti a vedere chiaramente causa ed effetto nei conflitti. Favorisce un'analisi più profonda e una migliore comprensione dei concetti letterari collegando testo e immagini.
Come riflette "Colline come elefanti bianchi" le opinioni della società negli anni 1920?
La storia evidenzia come le scelte dei personaggi siano in conflitto con le norme sociali degli anni 1920, specialmente riguardo a temi controversi come l'aborto, illustrando le pressioni e i giudizi affrontati dagli individui in quell'epoca.
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Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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