Panoramica Delle Attività
Un tema principale di A Separate Peace è l'amicizia, e le dinamiche e le complessità che vengono con tale argomento. Una buona introduzione al romanzo è quello di avere elencare i "buoni" e "cattivi" caratteristiche di amici studenti, e creare una lista comune tra la classe che tutti possono capire. Poi, gli studenti traccia esempi specifici di se o non Gene è un buon amico nel corso di ogni capitolo. Entro la fine del romanzo, gli studenti di solito hanno forti opinioni e prove per eseguire il backup loro pensieri su Gene come amico per Finny. Chiedere agli studenti di utilizzare questa prova in uno storyboard sei celle per illustrare il loro parere sul fatto che Gene è un buon amico o un cattivo amico a Finny.
Di seguito è riportato un esempio di uno storyboard che mette in evidenza che Gene è un buon amico di Finny, insieme ad alcuni tratti di essere un buon amico.
Gene come un buon amico per Finny
| Compassionevole | Gene confessa a Finny che lo mette fuori gioco l'albero, ma una volta che vede quanto male sta male Finny, lo prende di nuovo. Non vuole fare Finny sentire peggio solo per farsi sentire meglio. |
|---|---|
| Leale | Gene stava per arruolarsi nell'esercito con Brinker, ma una volta Finny torna a scuola, decide di rimanere con Finny invece. |
| Cooperativa | Quando Finny torna a scuola, Gene accetta di allenarsi per le Olimpiadi 1944 a prendere il posto di Finny da Finny non può più giocare sport. |
| Utile | Gene aiuta a pianificare Finny ed eseguire il Carnevale invernale, una gradita distrazione dalla guerra e la stasi invernale che ha colpito i ragazzi intorno a questo periodo dell'anno. |
| Comunicativo | Gene cerca di scusarsi con Finny quando è in infermeria, e prima di morire, egli è in grado di dire Finny che non ha Jounce l'arto per odio. |
| Onestà | amicizia di Gene con Finny lui una persona migliore fa: egli diventa più onesto, meno rigida su conforme al mondo che lo circonda, e continua a ricordare Finny, come dimostra il suo ritorno l'albero e le scale di 15 anni più tardi. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the traits that Gene possesses in the headers.
- Give an example from the book that supports this trait.
- Create an image for examples using appropriate scenes, characters, a items.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Un tema principale di A Separate Peace è l'amicizia, e le dinamiche e le complessità che vengono con tale argomento. Una buona introduzione al romanzo è quello di avere elencare i "buoni" e "cattivi" caratteristiche di amici studenti, e creare una lista comune tra la classe che tutti possono capire. Poi, gli studenti traccia esempi specifici di se o non Gene è un buon amico nel corso di ogni capitolo. Entro la fine del romanzo, gli studenti di solito hanno forti opinioni e prove per eseguire il backup loro pensieri su Gene come amico per Finny. Chiedere agli studenti di utilizzare questa prova in uno storyboard sei celle per illustrare il loro parere sul fatto che Gene è un buon amico o un cattivo amico a Finny.
Di seguito è riportato un esempio di uno storyboard che mette in evidenza che Gene è un buon amico di Finny, insieme ad alcuni tratti di essere un buon amico.
Gene come un buon amico per Finny
| Compassionevole | Gene confessa a Finny che lo mette fuori gioco l'albero, ma una volta che vede quanto male sta male Finny, lo prende di nuovo. Non vuole fare Finny sentire peggio solo per farsi sentire meglio. |
|---|---|
| Leale | Gene stava per arruolarsi nell'esercito con Brinker, ma una volta Finny torna a scuola, decide di rimanere con Finny invece. |
| Cooperativa | Quando Finny torna a scuola, Gene accetta di allenarsi per le Olimpiadi 1944 a prendere il posto di Finny da Finny non può più giocare sport. |
| Utile | Gene aiuta a pianificare Finny ed eseguire il Carnevale invernale, una gradita distrazione dalla guerra e la stasi invernale che ha colpito i ragazzi intorno a questo periodo dell'anno. |
| Comunicativo | Gene cerca di scusarsi con Finny quando è in infermeria, e prima di morire, egli è in grado di dire Finny che non ha Jounce l'arto per odio. |
| Onestà | amicizia di Gene con Finny lui una persona migliore fa: egli diventa più onesto, meno rigida su conforme al mondo che lo circonda, e continua a ricordare Finny, come dimostra il suo ritorno l'albero e le scale di 15 anni più tardi. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the traits that Gene possesses in the headers.
- Give an example from the book that supports this trait.
- Create an image for examples using appropriate scenes, characters, a items.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come affrontare la pace separata: analizzare Gene come un amico
Modella un dibattito in classe sulle qualità di amicizia di Gene
Organizza un dibattito strutturato dividendo gli studenti in due gruppi: uno che sostiene che Gene sia un buon amico, e l'altro che non lo sia. Questo approccio attivo aiuta tutti gli studenti a impegnarsi con prove testuali e sviluppa capacità di pensiero critico.
Assegna ruoli e prepara argomenti con prove
Fai assegnare ruoli a ciascun gruppo come oratore principale, raccoglitore di prove e leader di controrepliche. Incoraggia gli studenti a usare esempi specifici e citazioni dal romanzo per sostenere le loro affermazioni.
Facilita discussioni rispettose e repliche
Guida il dibattito permettendo a ogni parte di presentare il proprio caso e poi rispondere all'altro gruppo. Modella disaccordi rispettosi e ricorda agli studenti di ascoltare attentamente gli argomenti opposti.
Rifletti sul dibattito e collega alla vera amicizia
Guidare una riflessione conclusiva in cui gli studenti condividano ciò che hanno imparato sull'amicizia e come il dibattito abbia cambiato o rafforzato le loro opinioni. Questo passo li aiuta a collegare la letteratura alle proprie esperienze.
Domande frequenti su A Separate Peace: analizzare Gene come un amico
Gene è un buon amico per Finny in Un Pace Separato?
Gene mostra sia tratti positivi che negativi come amico di Finny in Un Pace Separato. Nel corso del romanzo, Gene dimostra compassione, lealtà e disponibilità, ma lotta anche con la gelosia e la colpa. Alla fine, molti studenti sostengono che Gene diventa un amico migliore crescendo, usando l'onestà e l'auto-riflessione per costruire un'amicizia più profonda con Finny.
Quali sono alcuni esempi che mostrano che Gene è un buon amico in Un Pace Separato?
Gene supporta Finny aiutando con il Carnevale Invernale, allenandosi per le Olimpiadi al posto di Finny e scegliendo di rimanere a scuola invece di arruolarsi quando Finny torna. Cerca anche di essere onesto e si scusa con Finny, mostrando crescita nella loro amicizia.
Come posso insegnare agli studenti ad analizzare l'amicizia di Gene con Finny?
Fai che gli studenti elencano le qualità di buoni e cattivi amici, poi seguano le azioni di Gene capitolo per capitolo. Usando le prove, chiedi loro di creare un storyboard a sei celle che illustri se Gene è un buon o cattivo amico, supportando le loro opinioni con esempi dal romanzo.
Quali attività aiutano gli studenti a esplorare i temi dell'amicizia in Un Pace Separato?
Attività efficaci includono discussioni di classe sui tratti dell'amicizia, il monitoraggio del comportamento di Gene e creare storyboards che usano prove testuali per argomentare se Gene è un buon amico. Questi metodi coinvolgono gli studenti e approfondiscono la comprensione dei temi del romanzo.
Perché è importante analizzare l'amicizia di Gene per capire Un Pace Separato?
L'analisi di l'amicizia di Gene con Finny aiuta gli studenti a scoprire temi chiave come la lealtà, l'onestà e la crescita personale. Favorisce il pensiero critico su relazioni complesse e scelte morali nella letteratura e nella vita reale.
Più Storyboard That Attività
A Separate Peace
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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