Tevékenység Áttekintése
A játék során Annie számos kihívással néz szembe, amelyeket meg kell küzdenie ahhoz, hogy valóban átjusson Helenhez. Fontos, hogy a hallgatók felismerjék azokat a hihetetlen küzdelmeket, amelyeket átélt, és hogy ha bármikor feladta volna, Helen Keller nem lett volna az a nő, aki volt: inspiráció sokak számára. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy póktérképet, amely bemutatja azokat a kihívásokat, amelyekkel Annie szembesült, miközben Helennel dolgozott . A tanár belátása szerint a hallgatóknak lehetőségük van olyan forgatókönyv létrehozására is, amely leírja Helen néhány kihívását.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Annie Sullivan szembesült a Csodamunkás című filmben . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a felvenni kívánt kihívásokat, és írja be őket a címsorokba.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely bemutatja ezt a kihívást megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse és küldje el a storyboardot.
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A kihívás leírása világos és legalább két mondatból áll. | A kihívás leírása érthető, de kissé homályos. | A kihívás leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a kihívásokat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és tárgyak segítségével. | Az illusztrációk a kihívásokra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a kihívásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
A játék során Annie számos kihívással néz szembe, amelyeket meg kell küzdenie ahhoz, hogy valóban átjusson Helenhez. Fontos, hogy a hallgatók felismerjék azokat a hihetetlen küzdelmeket, amelyeket átélt, és hogy ha bármikor feladta volna, Helen Keller nem lett volna az a nő, aki volt: inspiráció sokak számára. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy póktérképet, amely bemutatja azokat a kihívásokat, amelyekkel Annie szembesült, miközben Helennel dolgozott . A tanár belátása szerint a hallgatóknak lehetőségük van olyan forgatókönyv létrehozására is, amely leírja Helen néhány kihívását.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Annie Sullivan szembesült a Csodamunkás című filmben . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a felvenni kívánt kihívásokat, és írja be őket a címsorokba.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely bemutatja ezt a kihívást megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse és küldje el a storyboardot.
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A kihívás leírása világos és legalább két mondatból áll. | A kihívás leírása érthető, de kissé homályos. | A kihívás leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a kihívásokat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és tárgyak segítségével. | Az illusztrációk a kihívásokra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a kihívásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
További Storyboard That Tevékenységek
William Gibson Csodatevője
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában