Tevékenység Áttekintése
Amikor a hallgatók megismerik a vízciklusot, akkor hasznos, ha van egy diagram, amely az egyes lépéseket egy képben mutatja. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik saját vízciklus-diagramjaikat. Megkülönböztetheti vagy megállíthatja ezt a tevékenységet azáltal, hogy információkat hozzáad vagy eltávolít a sablonból vagy az utasításokból. A hallgatókat arra is ösztönzik, hogy az egyes lépések vagy a ciklus egészét leírhassák szöveges táblázatok vagy a cellák és a leírás elrendezésének felhasználásával.
Vízciklus leírás
A vízciklusnak nincs kiindulási pontja, de ez az útmutató az óceánban kezdi meg leírását.
Az óceán a legnagyobb víztároló a Földön. A víz innen elpárolog, valamint a folyók és tavak, amikor a felületet a Nap melegíti. Ez a meleg, nedves levegő akkor emelkedik fel, mert kevésbé sűrű, mint a körülötte lévő többi levegő. A légkörben magasabb hőmérsékleten a víz kondenzál és felhőket képez. A csapadék akkor fordul elő, amikor a víz részecskék lehűlnek és nagyobb cseppek képződnek. A hőmérséklettől függően ezek a cseppek esőként, fagyott esőként, hóként és jégesőként esnek le.
A csapadék egy része visszaesik a vízbe, míg más csapadék a földre esik. Ennek a víznek egy része a talaj felszínén áramlik; ezt nevezzük felszíni lefolyásnak. Ez akkor fordul elő, amikor a víz nem juthat át a talajba. Más víz beszivárog a talajba, és a föld alá utazik. Ez a felszín alatti víz áramlása. Végül ez a víz patakokba és tavakba folyik, és végül vissza a tengerbe, hogy a víz ismét áthaladjon ezen a cikluson.
A víz egy részét a növények felszívják, amelyeket a fotoszintézishez használnak. A legtöbb növény a talajból a vizét a gyökereivel nyeri ki. A növényeknek ezt a vizet a leveleikre kell vinniük, ahol a fotoszintézis zajlik. Ezt csövekkel, xylemnek nevezett szárukban csinálják. A víz mozgatására használt folyamatot transzpirációnak nevezzük.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítse el saját vízciklus-modelljét.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Keresse meg a megfelelő jelenetet a "Kültéri" vagy a "Country & Rusztikus" kategóriákból.
- A nyilak segítségével jelenítse meg a víz mozgását a vízkörben.
- Jelölje meg a vízciklus fő részeit szöveggel és nyilakkal.
- Adjon hozzá további információkat a vízciklusról a szövegmezőkkel. Mutassa be, hogy mi történik az egyes szakaszokban.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Címkék | Az összes címke helyességét. | A legtöbb címkék helyességét. | Néhány címkék helyességét. |
| Funkciók | Az összes funkció helyes nincs nyelvtani vagy helyesírási hibákat. | A legtöbb funkciót helyesek néhány nyelvtani és helyesírási hibákat. | Egyes funkciók helyes, sok nyelvtani és helyesírási hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Tevékenység Áttekintése
Amikor a hallgatók megismerik a vízciklusot, akkor hasznos, ha van egy diagram, amely az egyes lépéseket egy képben mutatja. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik saját vízciklus-diagramjaikat. Megkülönböztetheti vagy megállíthatja ezt a tevékenységet azáltal, hogy információkat hozzáad vagy eltávolít a sablonból vagy az utasításokból. A hallgatókat arra is ösztönzik, hogy az egyes lépések vagy a ciklus egészét leírhassák szöveges táblázatok vagy a cellák és a leírás elrendezésének felhasználásával.
Vízciklus leírás
A vízciklusnak nincs kiindulási pontja, de ez az útmutató az óceánban kezdi meg leírását.
Az óceán a legnagyobb víztároló a Földön. A víz innen elpárolog, valamint a folyók és tavak, amikor a felületet a Nap melegíti. Ez a meleg, nedves levegő akkor emelkedik fel, mert kevésbé sűrű, mint a körülötte lévő többi levegő. A légkörben magasabb hőmérsékleten a víz kondenzál és felhőket képez. A csapadék akkor fordul elő, amikor a víz részecskék lehűlnek és nagyobb cseppek képződnek. A hőmérséklettől függően ezek a cseppek esőként, fagyott esőként, hóként és jégesőként esnek le.
A csapadék egy része visszaesik a vízbe, míg más csapadék a földre esik. Ennek a víznek egy része a talaj felszínén áramlik; ezt nevezzük felszíni lefolyásnak. Ez akkor fordul elő, amikor a víz nem juthat át a talajba. Más víz beszivárog a talajba, és a föld alá utazik. Ez a felszín alatti víz áramlása. Végül ez a víz patakokba és tavakba folyik, és végül vissza a tengerbe, hogy a víz ismét áthaladjon ezen a cikluson.
A víz egy részét a növények felszívják, amelyeket a fotoszintézishez használnak. A legtöbb növény a talajból a vizét a gyökereivel nyeri ki. A növényeknek ezt a vizet a leveleikre kell vinniük, ahol a fotoszintézis zajlik. Ezt csövekkel, xylemnek nevezett szárukban csinálják. A víz mozgatására használt folyamatot transzpirációnak nevezzük.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítse el saját vízciklus-modelljét.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Keresse meg a megfelelő jelenetet a "Kültéri" vagy a "Country & Rusztikus" kategóriákból.
- A nyilak segítségével jelenítse meg a víz mozgását a vízkörben.
- Jelölje meg a vízciklus fő részeit szöveggel és nyilakkal.
- Adjon hozzá további információkat a vízciklusról a szövegmezőkkel. Mutassa be, hogy mi történik az egyes szakaszokban.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Címkék | Az összes címke helyességét. | A legtöbb címkék helyességét. | Néhány címkék helyességét. |
| Funkciók | Az összes funkció helyes nincs nyelvtani vagy helyesírási hibákat. | A legtöbb funkciót helyesek néhány nyelvtani és helyesírási hibákat. | Egyes funkciók helyes, sok nyelvtani és helyesírási hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Hogyan címkézzük fel a víz körforgását?
Szervezzen egy gyakorlati víz körforgás kísérletet az osztály számára
Hagyja, hogy a diákok figyeljék meg a víz körforgását akció közben egy egyszerű kísérlet segítségével, ahol műanyag zacskót, vizet és napfényt használnak. Ez a látványos bemutató segít megerősíteni a ciklus minden szakaszát, és emlékezetessé teszi a tanulást.
Gyűjtsön anyagokat és készítse elő a kísérleti területet
Gyűjtsen áttetsző zipzáros zacskókat, vizet, kék ételfestéket és ragasztószalagot. Válasszon egy osztályablakot, amely sok napfényt kap, így a diákok könnyen megfigyelhetik a folyamatot.
Segítse a diákokat, hogy összeállítsák mini víz körforgásukat
Égessék el a diákok egy kevés színezett vizet minden zacskóba. Zárják le a zacskókat, és ragasszák őket az ablakra. Bátorítsa a figyelmes megfigyelést, hogy elkerüljék a szivárgást és növeljék a felelősségérzetet.
Ösztönözze a napi megfigyelést és beszélgetést
Kérje meg a diákokat, hogy jegyezzék fel a változásokat a zacskóban több nap alatt. Vezessen beszélgetéseket az elpárolgásról, a kondenzációról és a csapadékról, miközben figyelik a cseppek képződését és mozgását.
Kapcsolja össze a kísérleti eredményeket a víz körforgás diagramjával
Segítsen a diákoknak kapcsolni megfigyeléseiket a víz körforgás diagramjaiban szereplő szakaszokkal. Erősítse meg a megértést, kérve őket, hogy magyarázzák el, mit jelentenek az egyes részek a zacskós kísérletben és a valódi ciklusban.
Gyakran ismételt kérdések a víz körforgásának címkézésével kapcsolatban
Mik a fő lépései a víz körforgásának gyerekeknek?
A víz körforgásának fő lépései a elvaporizálódás (víz gőzzé válik), kondenzáció (gőz felhőkké alakul), csapadék (eső, hó vagy jégeső hullik a földre), lefolyás (víz folyik a földfelszínen), befogadás (víz beszívódik a talajba), és transzspiráció (növények vízgőzt bocsátanak ki a levegőbe).
Hogyan taníthatom meg a víz körforgását egy egyszerű diagramos tevékenységgel?
Legyenek a diákok saját víz körforgási diagramokat készítenek rajzolással vagy sablonok használatával. Kérje meg őket, hogy minden részt — például elpárologtatás, kondenzáció, csapadék és lefolyás — szimbólumokkal és rövid leírásokkal jelöljenek. Ez a gyakorlati tevékenység segít vizualizálni, hogyan mozog a víz a körforgásban.
Milyen anyagokra van szükségem egy gyors víz körforgási tanórához?
A gyors tanfolyamhoz diagram sablonokra vagy üres papírra, színes ceruzákra vagy filctollakra, valamint címkékre vagy szövegdobozokra lesz szükség, hogy a diákok megjelöljék az egyes részeket. Opcionálisan: nyomtatott képek vagy digitális eszközök az interaktív címkézéshez.
Hogyan játszanak szerepet a növények a víz körforgásában?
A növények felszívják a vizet a talajból gyökereiken keresztül, majd transzspirációval vízgőzt bocsátanak ki a levegőbe. Ez a folyamat segít a víz visszakerülésében a légkörbe, így a növények fontos szerepet játszanak a víz körforgásában.
Mi a legjobb módja annak, hogy különböző szintű diákoknak differenciált víz körforgási tevékenységet nyújtsunk?
Differenciálás történhet az utasítások módosításával, egyszerűbb vagy részletesebb diagramok használatával, mondatkezdetek biztosításával, vagy haladó diákoknak felkéréssel, hogy adják hozzá saját leírásukat és tényeket. Igazítsa a tevékenységet minden diák igényei szerint.
További Storyboard That Tevékenységek
víz Körforgása
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
