Tevékenység Áttekintése
A hallgatók a kérdést, vagy kérni, hogy válaszoljon egy storyboard segítségével szöveges bizonyíték. A példa prompt „Alec úgy tekintik, mint egy kedves, gondoskodó ember. Milyen intézkedéseket érzékeltetni jellemvonások?” Lehetséges válaszok a prompt tartalmazza:
- Alec táplálja a ló kockacukrot és nem hagyta bezárva során a hajótörés.
- Alec csalódott volt, hogy nem volt elég pénze, hogy visszafizeti a kapitány.
- Alec tette a ló a lehető legkényelmesebb legyen Henry pajtában.
- Alec hozott Napóleon végig az út, hogy Chicagóban.
További utasításokat lehetnek: „Did Alec változás során a történet? Miért vagy miért nem?”És a»Magyarázd el, hogyan Alec döntését, hogy a Fekete nagyban befolyásolta többiek.«
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, hogy megválaszolja a prompt legalább három példát The Black Stallion. Kattintson a „Hozzáadás Cells” megváltoztatni a számos példát.
- Írja be a kérdést a központi fekete doboz.
- Gondolj példák a szöveget, hogy támogassa a választ.
- Írja be a szöveget bizonyíték a leírás mezőbe. Parafrázis vagy jegyezze fel közvetlenül a szöveget.
- Szemléltetik az egyes például a jelenetek, karakterek, tárgyak, stb
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Támogatás szöveg | Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre. | Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden. | A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre. |
| Idézet / Szöveg | Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott. | Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget. | Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros. |
| Illusztráció Példák | Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget. | Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget. | Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
A hallgatók a kérdést, vagy kérni, hogy válaszoljon egy storyboard segítségével szöveges bizonyíték. A példa prompt „Alec úgy tekintik, mint egy kedves, gondoskodó ember. Milyen intézkedéseket érzékeltetni jellemvonások?” Lehetséges válaszok a prompt tartalmazza:
- Alec táplálja a ló kockacukrot és nem hagyta bezárva során a hajótörés.
- Alec csalódott volt, hogy nem volt elég pénze, hogy visszafizeti a kapitány.
- Alec tette a ló a lehető legkényelmesebb legyen Henry pajtában.
- Alec hozott Napóleon végig az út, hogy Chicagóban.
További utasításokat lehetnek: „Did Alec változás során a történet? Miért vagy miért nem?”És a»Magyarázd el, hogyan Alec döntését, hogy a Fekete nagyban befolyásolta többiek.«
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, hogy megválaszolja a prompt legalább három példát The Black Stallion. Kattintson a „Hozzáadás Cells” megváltoztatni a számos példát.
- Írja be a kérdést a központi fekete doboz.
- Gondolj példák a szöveget, hogy támogassa a választ.
- Írja be a szöveget bizonyíték a leírás mezőbe. Parafrázis vagy jegyezze fel közvetlenül a szöveget.
- Szemléltetik az egyes például a jelenetek, karakterek, tárgyak, stb
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Támogatás szöveg | Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre. | Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden. | A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre. |
| Idézet / Szöveg | Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott. | Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget. | Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros. |
| Illusztráció Példák | Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget. | Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget. | Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni. |
Hogyan tegyük fel a Fekete Mén szöveges bizonyítékait
Hogyan taníthatjuk meg a diákoknak, hogy önállóan találják meg a szövegben az erős bizonyítékokat
Erősítse meg a diákokat abban, hogy megtalálják és kiválasszák a legjobb bizonyítékokat stratégiák modellezésével és világos kritériumok megadásával. A diákok bizalmat és pontosságot szereznek, amikor tudják, hogy néz ki egy erős szövegbeli bizonyíték, és hogyan találhatják meg azt a szövegben.
Modellálja a szövegbeli bizonyíték kiválasztását gondolathangokkal
Olvasson fel egy szakaszt hangosan, és verbálisan fejezze ki gondolatmenetét a bizonyíték keresése közben. Ez segít a diákoknak látni, hogyan kapcsolják össze a kérdést a történet konkrét részleteivel.
Adjunk a diákoknak ellenőrző listát az erős bizonyítékokról
Osszon meg egy egyszerű ellenőrző listát (például: Konkrét? Közvetlenül támogatja a válaszomat? A szöveg megfelelő részéből származik?). A diákok ezt használhatják iránytűként a választásaik értékeléséhez.
Gyakorolják a bizonyíték keresést partnerrel
Párosítsa a diákokat, és hagyja, hogy együtt dolgozzanak a lehetséges bizonyítékok megtalálásán és megvitatásán. A együttműködés fejleszti a készségeket és segíti a diákokat abban, hogy tanuljanak egymástól.
Ünnepelje meg az erős bizonyítékokat megosztásokkal
Henkelje a diákokat megosztani kiválasztott bizonyítékaikat és elmagyarázni, miért erősek. A jó példák kiemelése megerősíti a készséget és motiválja a diákokat a fejlődésre.
Gyakran ismételt kérdések a Fekete Mén szövegbizonyítékával kapcsolatban
Mi az a szövegbizonyíték storyboard a The Black Stallion-hez?
Szövegbizonyíték storyboard a The Black Stallion-hez egy grafikus szervező, ahol a diákok legalább három példával válaszolnak a kérdésre a könyvből. Parafrázálják vagy közvetlenül idézik a szöveget, és minden példát illusztrálnak az állításuk támogatására.
Hogyan tanítsam meg a diákokat szövegbizonyíték keresésére a The Black Stallion könyvben?
Vezesse a diákokat arra, hogy azonosítsanak kulcsfontosságú cselekvéseket vagy párbeszédeket, amelyek feltárják a karaktervonásokat vagy a cselekmény eseményeit. Bátorítsa őket, hogy parafrazálják vagy idézzék a szöveget, és használjanak storyboard vagy pókhálós térképet a példáik vizuális szervezéséhez.
Milyen jó kérdések vannak a szövegbizonyítékok használatához a The Black Stallion-lel?
Hatékony kérdések például: „Hogyan mutatja be Alec a kedvességet?”, „Változott-e Alec a történet során?” és „Hogyan befolyásolták Alec döntései másokat?” Ezek arra ösztönzik a diákokat, hogy konkrét példákkal támasszák alá válaszaikat a könyvből.
Mi a legjobb módja annak, hogy segítsünk a diákoknak illusztrálni a szöveg bizonyítékait a The Black Stallion-ben?
Biztassa a diákokat, hogy rajzoljanak jeleneteket, karaktereket vagy tárgyakat, amelyek képviselik a kiválasztott példákat. A storyboard cellák segítségével vizuálisan bemutathatják, hogyan támogatja minden bizonyíték a válaszukat.
Hogyan segíthet egy pókhálós térkép a diákoknak szövegbizonyítékok szervezésében a The Black Stallion-hez?
Egy pókhálós térkép lehetővé teszi a diákok számára, hogy a központi kérdést a közepére helyezzék, és támogatói bizonyítékokkal bővítsék. Ez a szerkezet segít vizuálisan összekötni a példáikat a kérdéssel, így világosabbá téve a gondolkodásukat.
További Storyboard That Tevékenységek
The Black Stallion
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
