Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely a cselekménydiagram fő részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az Inside Out és a Back Again főbb eseményeinek vizuális diagramját. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy vizuális diagramdiagramot az Inside Out és a Back Again számára .
Diákutasítás:
- Válassza szét a történetet a címre, az expozícióra, az emelkedő akcióra, a csúcsra, az esésre és a felbontásra.
- A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
- Írja le a diagram diagram egyes lépéseinek leírását.
- Spóroljon gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely a cselekménydiagram fő részeit tartalmazza. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az Inside Out és a Back Again főbb eseményeinek vizuális diagramját. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy vizuális diagramdiagramot az Inside Out és a Back Again számára .
Diákutasítás:
- Válassza szét a történetet a címre, az expozícióra, az emelkedő akcióra, a csúcsra, az esésre és a felbontásra.
- A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
- Írja le a diagram diagram egyes lépéseinek leírását.
- Spóroljon gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Hogyan tegyük az Inside Out and Back Again vizuális összefoglalóját
Hogyan tanítsuk a témaelemzést az "Inside Out and Back Again" segítségével?
Vezesd a diákokat, hogy azonosítsák és elemezzék a kulcsfontosságú témákat, mint a kitartás, alkalmazkodás és család, a szöveg példáinak megbeszélésével. Használj idézeteket és illusztrációkat a cselekménydiagramjaikból, hogy ösztönözd a beszélgetést és mélyebb megértést.
Kezdj egy osztálybeszélgetéssel a főszereplő által tapasztalt kihívásokról
Bátorítsd a diákokat, hogy osszanak meg pillanatokat, amikor Hà nehézségekkel szembesült. Ez segít nekik összekapcsolni személyes tapasztalataikat a történettel, és előkészíti a terepet a téma felfedezéséhez.
Kérd meg a diákokat, hogy emeljék ki a fő témákat bemutató részeket
Arra kérd a diákokat, hogy jelöljenek vagy írjanak le sorokat a szövegben, amelyek a kitartást, alkalmazkodást vagy családi támogatást mutatják. Ez ösztönzi az alapos olvasást és a bizonyítékokra alapuló gondolkodást.
Segítsd a csoportos megbeszéléseket a téma értelmezésében
Engedd meg a diákoknak, hogy megoszthatják eredményeiket csoportokban, megvitatva, hogyan fednek fel különböző események vagy idézetek hasonló vagy eltérő témákat. Ez a kollaborációt és a különböző nézőpontokat építi.
Zárd egy kreatív reflexióval
Hívd meg a diákokat, hogy írjanak vagy rajzoljanak arról az időszakról, amikor egy témát mutattak be a regényből saját életükben. Ez személyessé teszi a tanulást és erősíti a megértést.
Gyakran ismételt kérdések az Inside Out and Back Again vizuális összefoglalójáról
Hogyan készíthetek vizuális cselekménydiagramot az Inside Out and Back Again könyvhöz?
A vizuális cselekménydiagram készítéséhez az Inside Out and Back Again történetét szekciókra oszd: Cím, Bevezetés, Fokozódó cselekmény, Csúcspont, Csökkenő cselekmény és Megoldás. Minden részhez készíts egy képet, amely a fontos eseményeket ábrázolja karakterekkel és jelenetekkel, majd írj egy rövid leírást, ami magyarázza azok jelentőségét.
Mik a főbb cselekménypontok az Inside Out and Back Again műben?
A Inside Out and Back Again főbb cselekménypontjai: Bevezetés (Hà és családja bemutatása Vietnamban), Fokozódó cselekmény (a család küzdelmei a vietnami háború idején), Csúcspont (mennekülésük és utazásuk Amerikába), Csökkenő cselekmény (az alkalmazkodás az új országban), és Megoldás (Hà alkalmazkodása és fejlődése az új otthonában).
Miért hasznos a cselekménydiagram az Inside Out and Back Again tanításában?
Egy cselekménydiagram segít a diákoknak vizuálisan rendezni a regény fő eseményeit, megerősítve az értésüket a történet szerkezetéről, és lehetővé teszi számukra, hogy azonosítsák a fontos fordulópontokat, ezáltal mélyítve az értelmezést és támogatva az irodalmi elemzést.
Mit kellene tartalmaznia minden résznek az Inside Out and Back Again cselekménydiagramján?
A diákoknak releváns képet és rövid leírást kellene hozzáadniuk minden szakaszhoz: Cím, Bevezetés (háttér és környezet), Fokozódó cselekmény (konfliktusok felépítése), Csúcspont (fordulópont), Csökkenő cselekmény (a csúcspont utáni események), és Megoldás (a történet vége).
Mi a legjobb módszer, hogy segítsek a középiskolásoknak megérteni a narratív ívet az Inside Out and Back Again segítségével?
A legjobb módszer, ha a diákok készítenek egy hat részből álló vizuális történetvázlatot, amely illusztrálja és összefoglalja minden cselekménypontot az Inside Out and Back Again-ben. Ez a kézzelfogható tevékenység az absztrakt fogalmakat konkréttá teszi, és mélyebb elköteleződést ösztönöz a szöveg iránt.
További Storyboard That Tevékenységek
Inside Out és Back Back
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
