Míg a hallgatók megtudják, hogy a Függetlenségi Nyilatkozat kimondta, hogy „minden ember egyenlő”, az Egyesült Államokban az emberek többségének csaknem kétszáz évvel később voltak teljes jogai az állampolgársághoz. Az Egyesült Államok hosszú múltra tekint vissza, hogy célzottan, megfélemlítéssel, erőszakkal vagy törvények megalkotásával akadályozza meg a szegények, a nők és a színes bőrűek választójogát.
A szavazati jogok története az Egyesült Államokban
A hallgatók számára elengedhetetlen, hogy megtanulják a szavazati jog történetét, és kritikusan gondolkodjanak a kormány és a társadalom szerepéről a szavazás elnyomásában. Ezeknek a jövõbeli vezetõknek kell folytatniuk ezt a harcot, hogy minden amerikai szavazati joggal rendelkezzen és meghallgathassa a hangját.
Amikor 1776-ban megkezdődött a demokráciában folytatott nagy amerikai kísérlet a Függetlenségi Nyilatkozattal, az amerikaiaknak csak egy kisebb részének volt szavazati joga: fehér, férfi, 21 év feletti földbirtokosok. Ez szándékosan kizárta a szegényeket, a nőket és a szín. Az idő múlásával azonban a társadalom nézetei fokozatosan megváltoztak, és lassan új törvények megalkotására kényszerítették a választójog kibővítését. Az Alkotmány 1787-es elfogadásakor nem született megállapodás a szavazati jog nemzeti szabványáról. Ez azt jelentette, hogy a szavazati jogot az államokra hagyták. A legtöbb esetben a választójog továbbra is csak a fehér, férfi földbirtokosoké volt.
1788-ban megalakult a Választási Kollégium. Az amerikaiak nem közvetlenül az Egyesült Államok elnökére szavaznak. Ehelyett szavazataik határozzák meg, hogy a választópolgárok hogyan szavaznak, és az egyes államok választói választják az elnököt. A Framers úgy érvelt, hogy ez segített egyensúlyba hozni az alacsonyabb népességű államok és a magasabb népességű államok érdekeit. Ez a kompromisszum segítette azokat a déli államokat, amelyek kevesebb választópolgárral rendelkeztek, mint az északi államok.
Az 1790-es honosítási törvény (vagy a nemzetiségi törvény) elfogadásakor csak „szabad fehér” bevándorlók válhattak honosított állampolgárokká. Ez megakadályozta az afroamerikaiakat a szavazati jogban, még akkor is, ha szabadok voltak. Ez szintén megtiltotta a kínai, mexikói vagy más színes embereknek az állampolgárság megszerzését. Az afroamerikaiak csak az alkotmány 14. módosításának 1866-os elfogadásáig kapták meg az állampolgárságot. 1868-ban ratifikálva állampolgárságot biztosított az Egyesült Államokban született vagy honosított személyeknek, beleértve a volt rabszolgákat is. Az őslakos amerikaiak csak 1924-ben kapták meg a teljes állampolgárságot a Snyder-törvénnyel. A Snyder-törvény kikényszerítette az amerikai állampolgárságot az amerikai bennszülöttek számára, akik megtartották saját kormányaikat és törzsi szuverenitásukat. Mivel azonban az Egyesült Államok alkotmánya az államokra bízza a szavazás részleteit, sok őslakos amerikai továbbra is megakadályozta a szavazást.
1848-ban az első nőjogi egyezményt New York-i Seneca Falls-ban rendezték meg, és háromszáz nő vett részt rajta, köztük kiemelkedő szafragetták, Elizabeth Cady Stanton és Lucretia Mott. A kongresszuson azzal érveltek, hogy a nők más igények mellett szerezzék meg a szavazati jogot. Csak 1920-ban és a 19. módosítás elfogadásakor kapják meg a nők a szavazati jogot.
A kongresszus 1869-ben fogadta el a 15. módosítást, amely tiltotta a férfi állampolgárok faji, színbeli vagy korábbi szolgai állapota (korábban rabszolgasorba esett emberek) alapján történő szavazás diszkriminációját. Célja volt, hogy szavazati jogot biztosítson a fekete férfiaknak, és 1870-ben átvette az Egyesült Államok Alkotmányában. Délen azonban hamarosan sor olyan helyi és állami törvényeket követtek, mint a közvélemény-kutatási adók és az írástudás tesztjei, valamint az erőszak és a megfélemlítés. olyan fehér felsőbbrendű terroristák követték el, mint a Ku Klux Klan. Ezek szándékos kísérletek voltak megakadályozni a fekete állampolgárok szavazását. 1965-ben Lyndon Johnson elnök aláírta a szavazati jogról szóló törvényt. A 15. módosítást úgy hajtotta végre, hogy kifejezetten kimondta, hogy az olyan akadályok, mint az írás-olvasási tesztek, a bonyolult szavazási utasítások vagy a közvélemény-kutatási adók ellentétesek a szövetségi törvényekkel. Arra törekedett, hogy visszavonja annak a sok helyi és állami törvénynek a hatását, amelyet a 15. módosítás után hoztak létre, amely jogfosztottá tette a fekete szavazókat.
1975-ben a szavazati jogokról szóló törvényt kibővítették olyan személyek védelmével, akiknek első nyelve nem angol (olyan nyelvek, mint spanyol, francia, portugál, kínai, japán stb.). Ez hozzájárult ahhoz, hogy az állampolgárok, akiknek az anyanyelve nem angol, egyenlő hozzáférést kapjanak a szavazáshoz. 1982-ben a kongresszus elfogadta a szavazati jogokról szóló törvény újabb meghosszabbítását, amely további 25 évvel meghosszabbította a törvényt, és előírta az államok számára, hogy tegyenek lépéseket annak érdekében, hogy az idősek és a fogyatékkal élők számára is hozzáférhetőbbé tegyék a szavazást.
Mindezen pozitív változások ellenére még mindig meg kell dolgozni annak biztosítása érdekében, hogy minden amerikai egyenlő hozzáféréssel rendelkezzen a szavazáshoz. A megyék újrarajzolták járási vonalaikat (ezt gerrymanderingnek hívják), ami megváltoztathatja a népességet és a választásokat. A választói regisztráció törlése is egyre gyakoribb, ami miatt a választók ezrei vagy milliói nem tudnak szavazatot leadni. Az elmúlt években szigorú választói azonosító törvények is megjelentek. 2018-ban Észak-Dakota új követelményt írt elő arra vonatkozóan, hogy a személyazonosító igazolványoknak fel kell tüntetniük a lakcímet a szavazáshoz. Ez a törvény megakadályozhatja a bennszülöttek százainak a szavazást, mert a törzsi személyazonosító okmányok többségénél nem lakcímek szerepelnek, hanem PO doboz.
A szavazati jogok főbb feltételei
| TERM | LEÍRÁS |
|---|---|
| Alapítók | Az amerikai forradalom, a Nyilatkozat és az Alkotmány kidolgozása során a legkiemelkedőbb államférfiak. Példák néhány alapító atyára: Thomas Jefferson, George Washington, Benjamin Franklin, John Adams, James Madison, Alexander Hamilton. |
| Keretezők | Az az 55 személy, akit kineveztek az 1787. évi alkotmányos egyezmény küldöttjeivé és részt vettek az Egyesült Államok javasolt alkotmányának kidolgozásában. |
| Alkotmány | Szabályok és törvények összessége, amely elmondja, hogy a kormány hogyan szerveződik és működik. Az Egyesült Államok alkotmányát 1788. június 21-én erősítették meg. |
| Alkotmányos kormány | Olyan kormány, amelyben az uralkodó vagy az uralkodók hatásköreit alkotmány korlátozza. Az uralkodóknak be kell tartaniuk az alkotmányt. |
| Felsõbbségi záradék | Az amerikai alkotmány azon záradéka, amely elmagyarázza, hogy az államok nem hozhatnak olyan törvényeket, amelyek ellentétesek az Egyesült Államok alkotmányával vagy a kongresszus törvényeivel. |
| Módosítás | A dokumentum módosítása vagy kiegészítése. |
| Törvénybe iktat
(Megerősítve, Megerősítve) | A megerősítés a hivatalos módja annak megerősítésére, általában szavazással. Ez egy törvényjavaslat hivatalos érvényesítése. Az Egyesült Államokban az alkotmány bármely módosítása megköveteli az államok legalább háromnegyedének ratifikálását, még akkor is, ha a kongresszus jóváhagyta. |
| Fejadó | Adót, amelyet a választóknak sok államban meg kellett fizetniük, mielőtt szavazhattak volna. |
| Műveltségi teszt | Tesztek, amelyeket az embereknek adnak annak bizonyítására, hogy képesek írni-olvasni. Ezeket a teszteket délen alkalmazták, hogy megakadályozzák az afroamerikaiak szavazását. |
| Nagyapa záradék | Az a törvény, amely kimondta, hogy egy személy akkor szavazhat, ha nagyapja engedte szavazni. Lehetővé tette, hogy azok a fehér emberek szavazhassanak, akik nem tudtak sikeres írásbeli tesztet teljesíteni, mert nagyapáiknak volt szavazati joguk. Lehetetlenné tette az afroamerikaiak szavazását is, mert nagyapáik nem engedték meg a szavazást. |
| Szavazó elnyomása | A választások kimenetelének befolyásolására használt stratégia az emberek meghatározott csoportjainak elrettentésével vagy megakadályozásával. |
| Szavazófülke | Kicsi, zárt terület a magánélethez, amelyben az ember áll vagy ül, miközben szavazatot ad le. |
| Szavazás | A szavazás folyamata, írásban, általában titokban. A „szavazásra való feljutás” arra utal, hogy egy jelölt elnyerte pártja jelölését, és ezért opcióként szerepel a szavazólapon. |
Alapvető kérdések a szavazati jogokról az Egyesült Államokban
- Mindenkinek van szavazati joga?
- Miért fontos felelősség a szavazás a polgárok számára?
- Hogyan befolyásolja a szavazás és a választások az amerikaiak mindennapjait?
- Hogyan változott országunk története a szavazati jog korlátozásával az idők során?
- Miben különbözhet hazánk, ha a szavazati jog még mindig csak azokra korlátozódik, akiknek ez volt az alkotmány megírásakor?
Mit kell tudni a szavazati jogokról Amerikában?
Hogyan segíthetek a diákoknak összekapcsolni a szavazati jog történetét a jelenlegi eseményekkel?
Kapcsolja össze a múltbeli szavazási küzdelmeket a mai hírekkel. Ossza meg nemrég megjelent címsorokat a szavazási törvényekről vagy választásokról, és vezesse be a diákokat a hasonlóságok és különbségek megbeszélésébe a múltbeli akadályokkal. Ez segít a diákoknak felismerni, miért fontos és releváns még ma is a szavazati jog.
Tegyen lehetővé osztályszintű vitát a kortárs szavazati jogi kérdésekről.
Szervezzen diákkészleteket, hogy kutassanak és vitatkozzanak olyan témákról, mint a szavazói igazolvány törvények, a gerrymandering vagy a szavazási hozzáférhetőség. Bátorítsa a diákokat, hogy mind történelmi példákat, mind aktuális adatokat használjanak. Ez fejleszti a kritikus gondolkodást és a tiszteletteljes beszélgetési készségeket.
Bátorítsa a diákokat, hogy interjút készítsenek családtagjaikkal a szavazási tapasztalataikról.
Hagyja, hogy a diákok kérdezzék meg rokonokat első vagy legemlékezetesebb szavazási élményükről. Osszák meg történeteiket az osztályban, hogy kiemeljék a generációk közötti változásokat a szavazási jogokban és hozzáállásokban. Ez személyessé teszi a történelmet és empátiát alakít ki.
Vezesse a diákokat egy szavazási jogok mérföldköveit bemutató idővonal elkészítésében.
Hagyja, hogy a diákok egyénileg vagy csoportban kutassanak és illusztráljanak egy szavazási jogok idővonalát. Vegye fel a módosításokat, törvényeket és fő eseményeket a cikkből és a legutóbbi évekből. Az idővonalak segítenek a diákoknak vizualizálni a haladást és a visszaeséseket az idő során.
Tegye lehetővé a diákok számára, hogy „Menjen Szavazni” kampányplakátot tervezzenek.
Hívja meg a diákokat, hogy olyan plakátokat készítsenek, amelyek ösztönzik a jogosult szavazókat a választásokon való részvételre. Tárgyalja, hogy milyen üzenetek és képek a legmeggyőzőbbek, összekötve terveiket a történelmi küzdelmekkel a szavazati jogért. Ez a tevékenység ötvözi a kreativitást a polgári elkötelezettséggel.
Gyakran ismételt kérdések az amerikai szavazati jogokról
Mi a szavazati jog története az Egyesült Államokban?
Az Egyesült Államokban a szavazati jog folyamatosan fejlődött. Kezdetben csak fehér, férfi földtulajdonosok szavazhattak. Az évek során olyan alkotmánymódosítások és törvények születtek, mint például az 15. és 19. alkotmánymódosítás, az 1965-ös Szavazati Jogok Törvénye, valamint későbbi bővítések, melyek biztosították a szavazati jogot a színes bőrűek, nők és fogyatékkal élők számára, de ma is kihívásokkal néz szembe, mint például a választói elnyomás és a szigorú személyazonossági törvények.
Miért fontos a szavazás az amerikai állampolgároknak?
A szavazás lehetővé teszi az állampolgároknak, hogy beleszóljanak a kormány döntéseibe és politikáiba. Ez alapvető felelősség a demokrácia fenntartásában, biztosítva, hogy minden hangot meghallgassanak és képviseljenek a helyi, állami és országos választásokon.
Hogyan változtak a szavazati jogok az idő múlásával az USA-ban?
A szavazati jog bővült a korábban kizárólag fehér, férfi földtulajdonosokra korlátozott csoporttól minden polgárra, függetlenül a rassztól, nemtől vagy képességektől. Fontos változások történtek az alkotmánymódosítások és a diszkrimináció elleni törvények révén, mint például az 15. alkotmánymódosítás a fekete férfiak számára, a 19. alkotmánymódosítás a nők számára, valamint a Szavazati Jogok Törvénye a kisebbségek és fogyatékkal élők számára.
Milyen példák vannak a választói elnyomás eszközeire?
A választói elnyomás magában foglalja a szavazási adókat, az olvasási teszteket, a gerrymanderinget, a szigorú személyazonosítási törvényeket és a választói regisztráció törlését. Ezeket a taktikákat arra használják, hogy elrettentsenek vagy megakadályozzanak bizonyos csoportokat a szavazásban, ami befolyásolja a kiegyenlített hozzáférést a szavazólaphoz.
Milyen alkotmánymódosítások és törvények terjesztették ki a szavazati jogokat Amerikában?
Főbb bővítések közé tartozik az 15. alkotmánymódosítás (fekete férfiak), a 19. alkotmánymódosítás (nők), az 1965-ös Szavazati Jogok Törvénye (kisebbségek), valamint későbbi kiterjesztések a fogyatékkal élők és nem angolul beszélők számára. Ezek a jogi változások szélesebb körben tették lehetővé a szavazást, és igazságosabbá tették azt.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában