Tevékenység Áttekintése
Míg a spanyol összehasonlító megállapítások szerkezetükben nagyon hasonlóak az angol nyelvű állításokhoz, a hallgatók általában az alkalmazás megismétlését igénylik, még mielőtt kényelmesek lennének. Miután a hallgatók megtanultak az összehasonlító állítások alapvető formuláját, ezt a tevékenységet felhasználják egy T diagram létrehozására, amely összehasonlítja a két dolgot egy sorban. Az egyik oszlop spanyolul „több ___, mint”, míg a másik „kevesebb ___ mint” címet kap.
Ez a gyakorlat segíti a hallgatókat abban is, hogy megerősítsék a melléknév-megegyezés ellenőrzési szokását, mivel a mondatok „kevesebb ___-n” való átváltásakor a melléknevet meg kell változtatni, hogy egyetértenek azzal, amit a mondatban elsőként mondnak.
Ha a hallgatók először gyakorolják a spanyol összehasonlítást, érdemes lehet, ha kezdésükre csak rendszeres mellékneveket használnak. Amint előrehaladnak, kérheti a hallgatókat, hogy használják azokat a kivételeket és / vagy új mellékneveket, amelyeket maguk kutatnak. A hallgatóknak szórakozniuk kell állításukkal és az illusztráló cellákkal! Legalább 3-4 sor példát kell kitölteniük.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen T diagramot, összehasonlítva a „több mint” és a „kevesebb mint” spanyolul összehasonlító melléknevek használatával
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Az egyik oszlop címe "kevesebb mint", a másik címe "több, mint".
- A leírás mezőkbe írjon összehasonlító mondatot minden összehasonlított dologról.
- Mutassa be az egyes mondatokat a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Míg a spanyol összehasonlító megállapítások szerkezetükben nagyon hasonlóak az angol nyelvű állításokhoz, a hallgatók általában az alkalmazás megismétlését igénylik, még mielőtt kényelmesek lennének. Miután a hallgatók megtanultak az összehasonlító állítások alapvető formuláját, ezt a tevékenységet felhasználják egy T diagram létrehozására, amely összehasonlítja a két dolgot egy sorban. Az egyik oszlop spanyolul „több ___, mint”, míg a másik „kevesebb ___ mint” címet kap.
Ez a gyakorlat segíti a hallgatókat abban is, hogy megerősítsék a melléknév-megegyezés ellenőrzési szokását, mivel a mondatok „kevesebb ___-n” való átváltásakor a melléknevet meg kell változtatni, hogy egyetértenek azzal, amit a mondatban elsőként mondnak.
Ha a hallgatók először gyakorolják a spanyol összehasonlítást, érdemes lehet, ha kezdésükre csak rendszeres mellékneveket használnak. Amint előrehaladnak, kérheti a hallgatókat, hogy használják azokat a kivételeket és / vagy új mellékneveket, amelyeket maguk kutatnak. A hallgatóknak szórakozniuk kell állításukkal és az illusztráló cellákkal! Legalább 3-4 sor példát kell kitölteniük.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen T diagramot, összehasonlítva a „több mint” és a „kevesebb mint” spanyolul összehasonlító melléknevek használatával
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Az egyik oszlop címe "kevesebb mint", a másik címe "több, mint".
- A leírás mezőkbe írjon összehasonlító mondatot minden összehasonlított dologról.
- Mutassa be az egyes mondatokat a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Összehasonlító és Superlative Melléknevek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
