Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/ozymandias-által-percy-bysshe-shelley/tpcastt-elemzés
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A költészet az irodalom egyik legkiemelkedőbb formája. Érzelmeket idézhet elő, hangulatot hozhat, történetet mondhat, vagy mélyen és egyetemesen érthető érzelmet kelthet az olvasóinak. Ezáltal kifejti elemeit, és megérteni gazdag jelentését, összehasonlításait és szimbólumait, még fontosabbá.

A költészetelemzés TP-CASTT módszere kiváló módja annak, hogy megtanítsák a diákokat a költemény felkutatására és a részek megértésére. Segít a tanulóknak felfedezni a versekben a mélyebb jelentéseket, miközben bizalmat ad nekik, hogy öngondoskodók legyenek. A TP-CASTT Poetry Analysis a PEMDAS-hoz hasonló matematikai műveletek sorrendje. Arra kéri a tanulókat, hogy sorrendben sorolják fel a tételeket, és válaszoljanak a kérdésekre a vers elolvasása alapján.



TPCASTT Példa az "Ozymandias"

T

CÍM

"Ozymandias" hangzik egzotikus. Lehet, hogy egy hely neve, vagy egy személy hosszú ideje óta.
P

PARAFRÁZIS

A hangszóró találkozik egy utazóval, aki nemrég látta a hatalmas fáraó Ramses II., Vagy Ozymandias nagy szobrot. Az utazó elmondja a beszélőnek, hogy a szobor a sivatag közepén található homokban van. Ozymandias nagyszerű és hatalmas király volt, de már nem maradt többé a birodalmától.
C

másodlagos jelentés

A hangszóró olyan szavakat használ, mint az antik, hatalmas, összetört, hideg parancs, kétségbeesés, semmi ... marad, bomlás és roncs, hogy hangsúlyozzák, hogy ez a nagy-királyi szobor most elromlik egy pusztában. Ozymandias egyszer azt hitte, emlékezik az ő munkáira, amelyek olyan nagyok voltak, hogy örökké tartanak, de most nincs semmi.
A

HELYZET / TONE

A hangzás ironikusnak tűnik. Miután leírta ezt az összetört arcot, amelyet az alkotója ilyen gondossággal formált, az emelvényen feltüntetett felirat azt mutatja, hogy egyszer a nagy hatalom szimbóluma volt. Sajnos ez a hatalom nem tartott Ozymandias számára.
S

MŰSZAKOK

Amint a legtöbb szonettre igaz, van egy eltolódás. A műszak akkor fordul elő, amikor a hangszóró elmozdul a szobor fizikai aspektusainak leírásából, ami azt mutatja, hogy darabokban van, a szobor jelentőségére, amely a talapzaton található. Ez már nem egy darab márvány a sivatagban; ez egy nagy király szobra volt.
T

CÍM

A cím a királyról szól, Ozymandiasról és a nagy szoborról, amely a sivatag közepén romokban fekszik.
T

TÉMA

A vers témája az, hogy az emberi hatalom és a nagyság átmeneti, és bár mindannyian reméljük, hogy valamilyen módon hagyjuk a jelünket a világon, semmi sem tart örökké - még csak nem is nagy birodalmak.


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Végezzen TPCASTT elemzése „Ozymandias”. Ne feledje, hogy TPCASTT jelentése címe, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Válasszon bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg, hogy képviselje minden levél TPCASTT.
  3. Írj egy pár mondatot leírja, hogy fontos vagy jelentését a képeket.
  4. Véglegesítése képeket, szerkeszteni, és lektorált a munkát.
  5. Mentés és küldés storyboard feladat.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


TPCASTT Analysis Template Rovatcím
Elemzése egy verset a az TPCASTT módszer: Cím, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.
Jártas Feltörekvő Kezdet Fejlesztésre Szorul
TPCASTT Válaszok
Minden része TPCASTT alaposan válaszol, és nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Legnagyobb része a TPCASTT válaszolt elegendő bizonyíték támasztja alá állításait.
Kevesebb, mint fele TPCASTT válaszolt és / vagy válaszok nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolások
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontos a vers, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok többnyire pontosak a vers. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontatlanok a vers. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények
Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a vers.
Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontosság a vers, és néhány lektorálás.
Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a vers.
Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.


Tevékenység Áttekintése


A költészet az irodalom egyik legkiemelkedőbb formája. Érzelmeket idézhet elő, hangulatot hozhat, történetet mondhat, vagy mélyen és egyetemesen érthető érzelmet kelthet az olvasóinak. Ezáltal kifejti elemeit, és megérteni gazdag jelentését, összehasonlításait és szimbólumait, még fontosabbá.

A költészetelemzés TP-CASTT módszere kiváló módja annak, hogy megtanítsák a diákokat a költemény felkutatására és a részek megértésére. Segít a tanulóknak felfedezni a versekben a mélyebb jelentéseket, miközben bizalmat ad nekik, hogy öngondoskodók legyenek. A TP-CASTT Poetry Analysis a PEMDAS-hoz hasonló matematikai műveletek sorrendje. Arra kéri a tanulókat, hogy sorrendben sorolják fel a tételeket, és válaszoljanak a kérdésekre a vers elolvasása alapján.



TPCASTT Példa az "Ozymandias"

T

CÍM

"Ozymandias" hangzik egzotikus. Lehet, hogy egy hely neve, vagy egy személy hosszú ideje óta.
P

PARAFRÁZIS

A hangszóró találkozik egy utazóval, aki nemrég látta a hatalmas fáraó Ramses II., Vagy Ozymandias nagy szobrot. Az utazó elmondja a beszélőnek, hogy a szobor a sivatag közepén található homokban van. Ozymandias nagyszerű és hatalmas király volt, de már nem maradt többé a birodalmától.
C

másodlagos jelentés

A hangszóró olyan szavakat használ, mint az antik, hatalmas, összetört, hideg parancs, kétségbeesés, semmi ... marad, bomlás és roncs, hogy hangsúlyozzák, hogy ez a nagy-királyi szobor most elromlik egy pusztában. Ozymandias egyszer azt hitte, emlékezik az ő munkáira, amelyek olyan nagyok voltak, hogy örökké tartanak, de most nincs semmi.
A

HELYZET / TONE

A hangzás ironikusnak tűnik. Miután leírta ezt az összetört arcot, amelyet az alkotója ilyen gondossággal formált, az emelvényen feltüntetett felirat azt mutatja, hogy egyszer a nagy hatalom szimbóluma volt. Sajnos ez a hatalom nem tartott Ozymandias számára.
S

MŰSZAKOK

Amint a legtöbb szonettre igaz, van egy eltolódás. A műszak akkor fordul elő, amikor a hangszóró elmozdul a szobor fizikai aspektusainak leírásából, ami azt mutatja, hogy darabokban van, a szobor jelentőségére, amely a talapzaton található. Ez már nem egy darab márvány a sivatagban; ez egy nagy király szobra volt.
T

CÍM

A cím a királyról szól, Ozymandiasról és a nagy szoborról, amely a sivatag közepén romokban fekszik.
T

TÉMA

A vers témája az, hogy az emberi hatalom és a nagyság átmeneti, és bár mindannyian reméljük, hogy valamilyen módon hagyjuk a jelünket a világon, semmi sem tart örökké - még csak nem is nagy birodalmak.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Végezzen TPCASTT elemzése „Ozymandias”. Ne feledje, hogy TPCASTT jelentése címe, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Válasszon bármilyen kombinációja jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg, hogy képviselje minden levél TPCASTT.
  3. Írj egy pár mondatot leírja, hogy fontos vagy jelentését a képeket.
  4. Véglegesítése képeket, szerkeszteni, és lektorált a munkát.
  5. Mentés és küldés storyboard feladat.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


TPCASTT Analysis Template Rovatcím
Elemzése egy verset a az TPCASTT módszer: Cím, parafrázis, jelentésű, Attitude / Tone, Shift, cím, téma.
Jártas Feltörekvő Kezdet Fejlesztésre Szorul
TPCASTT Válaszok
Minden része TPCASTT alaposan válaszol, és nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Legnagyobb része a TPCASTT válaszolt elegendő bizonyíték támasztja alá állításait.
Kevesebb, mint fele TPCASTT válaszolt és / vagy válaszok nem volt elegendő bizonyíték a szöveget.
Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolások
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontos a vers, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok többnyire pontosak a vers. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott egyes szakaszok pontatlanok a vers. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények
Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a vers.
Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontosság a vers, és néhány lektorálás.
Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a vers.
Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.


Mit tegyünk az „Ozymandias” TPCASTT elemzésével kapcsolatban?

1

Használjon vizuális segédeszközöket a TPCASTT elemzésének vonzóvá tételéhez

Alkalmazzon vizuális elemeket, például képeket, diagramokat vagy storyboardsokat a TPCASTT tanításakor, hogy segítsen a diákoknak kapcsolódni a vershez. A minden összetevő vizualizálása konkrétabbá teszi az absztrakt fogalmakat, és növeli az értelmezést, különösen a vizuális tanulók számára.

2

Minta TPCASTT elemzés egy kiválasztott verssel elsőként

Mutasson be egy teljes TPCASTT elemzést egy másik, rövidebb vers segítségével, mielőtt a "Ozymandias"-t adná ki. Ez a lépésről lépésre bemutató lehetővé teszi a diákok számára, hogy lássák a folyamatot, kérdéseket tegyenek fel, és növelje önbizalmukat az önálló munkában.

3

Bátorítsa a kis csoportos együttműködést minden TPCASTT lépésnél

Osztályozza a diákokat kis csoportokra, és minden csoport foglalkozzon egy TPCASTT elemmel, mielőtt megosztaná az eredményt a társaival. Az együttműködés ösztönzi a diskurzust, tisztázza a félreértéseket, és segít mindenkinek részt venni a vers rétegeiben.

4

Támogassa a mélyebb gondolkodást irányadó kérdésekkel

Adjon célzott kérdéseket minden TPCASTT lépéshez, például "Milyen hangulatot kelt a 'széttört' szó?" vagy "Hogyan kapcsolódik a téma a modern kontextushoz?" Ez elősegíti az elemzést a felszíni válaszokon túl, és támogatja a kritikus gondolkodást.

5

Ünnepelje a kreatív értelmezéseket a diákok bemutatóiban

Hívja meg a diákokat, hogy kreatív módon mutassák be TPCASTT eredményeiket, például jelenetekkel, poszterekkel vagy digitális diafilmekkel. Az értelmezések ünneplése ösztönzi az elköteleződést, és megmutatja, hogy sok érvényes módja van a vers megértésének.

Gyakran ismételt kérdések az \"Ozymandias\" TPCASTT elemzéssel kapcsolatban

Mi az a TPCASTT módszer a költészet elemzéséhez?

A TPCASTT módszer egy lépésről lépésre történő stratégia a költészet elemzéséhez. Segít a diákoknak megvizsgálni egy vers Címét, Parafrázisát, Konnotációját, Hangnemet/Tónust, Váltásokat, Cím (újra) és Témát, hogy mélyebb jelentéseket és irodalmi elemeket fedezzenek fel.

Hogyan használd a TPCASTT-t az "Ozymandias" elemzéséhez?

Az "Ozymandias" vers elemzéséhez a TPCASTT segítségével a diákok összefoglalják annak jelentését, vizsgálják a szóválasztást, azonosítják a hangnemet és a váltásokat, valamint megvitatják a központi témát a múlandóságáról. Minden lépés új betekintést nyújt.

Mi a fő témája az "Ozymandias"-nak Percy Bysshe Shelley művében?

Az "Ozymandias" fő témája a emberi hatalom és eredmények múlandósága. A vers bemutatja, hogy még a legnagyobb birodalmak és uralkodók is végül eltűnnek, csak romok maradnak.

Miért hatékony a TPCASTT az irodalom oktatásában a diákok számára?

TPCASTT hatékony, mert világos struktúrát ad, növeli az irodalmi bizalmat, és ösztönzi a kritikus gondolkodást. Az elemzést kezelhető lépésekre bontva könnyebben értelmezhetővé teszi a költészetet minden tanuló számára.

Milyen tippek vannak a TPCASTT elemzési feladat elkészítéséhez az "Ozymandias" vershez?

A TPCASTT elemzési feladathoz kérd meg a diákokat, hogy saját szavaikkal írják le minden lépést, használjanak vizuális segédleteket az egyes betűkhez, és magyarázzák döntéseik jelentőségét. Bátorítsd a beszélgetést a vers üzenetéről az örökségről és a múlandóságról.




A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Desert • Moyan_Brenn • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • DSC_9063 • zolakoma • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Pyramids • zolakoma • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/ozymandias-által-percy-bysshe-shelley/tpcastt-elemzés
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában