Tevékenység Áttekintése
King Lear tele van fontos irodalmi elemekkel a tanulók számára. Az egyik ilyen elem a tragikus hős , a főszereplő, aki úgy tűnik, hogy rosszul sújtott, és a végzetre szánják. Ebben a játékban Lear király a tragikus hős, mivel ostoba döntése maga és sokan mások elvesztése és halála miatt vezet.
A görög filozófus, Arisztotelész először a tragikus hős konkrét jellemzőit vagy elveit fogalmazta meg. A fenti storyboard esetében a diákok egy sablont használhatnak a King Lear tragikus hősnek minősítő tulajdonságaihoz. A késztermék Arisztotelész elveit ismerteti a konkrét attribútumok részletes magyarázatával.
TULAJDONSÁG | LEÍRÁS | Példa: King Lear |
---|---|---|
Hamartia | Hős hibája, ami bukást okoz | Lear király büszkesége és szeretete a hízelgéshez vezet, hogy gazdagságát és hatalmát adja le lányainak, kizárólag arra, hogy milyen jól tudnak hízni a szavakkal. |
Önhittség | Túlzott büszkeség | A Lear király játékának eredményeként Goneril és Regan egyenlő arányban részesülnek a királyságban. Cordelia visszautasítása miatt, Lear király megtagadta őt, és nem hagy más lehetőséget, mint hogy feleségül vegye a francia királyt, és hagyja Angliát hatalmas éhes nővéreinek kezében. |
Hirtelen sorsfordulat | A Fortune megfordítása | Goneril és Regan szövetségesek, hogy teljes erővel csavarkuljanak apjuktól. Rettenetesen bánnak vele, eltávolítják a lovagokat a kíséretéből, és lezárják a szolgáját az állományokban. |
Anagnorisis | A kritikus felfedezés pillanata | Miután Kent be van zárva az állományokba, Lear király úgy látja, hogy rettenetesen téved, és szörnyű viharban indul. Ő vad, bánat és elkezd elveszíteni az egészségét. |
Végzet | A sors, amelyet nem lehet elkerülni | Míg Lear rájön, hogy téved, és végül összeegyeztethető Cordelia, Albany és Edmund erői már túl erősek. Gyorsan legyőzik Learot és Cordelia-t, és Edmund elveszi őket. |
Katarzis | A közönség szánalmassága vagy félelme a hős bukása után | Míg Edgar képes arra, hogy felfedje Edmund hazugságait, ami valójában az, túl késő: Edmund már elküldött egy őröket Cordelia és King Lear megölésére. Lear király megöli az őröket, de nem az ideje, hogy megmentse Cordelia életét. Lear szívű, Lear meghal, miközben a karját tartja. A közönség sajnálatát fejezi ki, hogy Lear rájött, hogy hibáit találta, de nem kap lehetőséget arra, hogy kijavítsa őket. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, hogyan Lear király lehet tekinteni egy tragikus hős.
- Azonosítja azokat az eseményeket, a játék vagy jellemzői Lear király, hogy illeszkedjen arisztotelészi attribútumok tragikus hős.
- Példák láthatók, a Hamartia, Hubris, hirtelen sorsfordulat, Anagnorisis, Nemesis, és Catharsis.
- Írj egy rövid leírás az alábbiakban az egyes sejt, amely kifejezetten olyan Lear király tragikus hős.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Tragikus hős Jellemzők | A hat tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet. A magyarázat ismerteti, hogy a jelenetek ábrázolják minden jellemző, és azt mutatja, hatékony elemzésére. | Négy vagy öt tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy egyes elemek nem azonosítható megfelelően. A magyarázatok kontextusát a helyszínre, de már csak minimális lehet, és van néhány kísérletet elemzést. | Két vagy három tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy a legtöbb elem pontatlanul ábrázolt. Az idézetek és / vagy magyarázat túl minimális. | Egy vagy kevesebb tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy a legtöbb elem pontatlanul ábrázolt. Az idézetek és / vagy magyarázat minimális vagy teljesen hiányzik. |
Művészi Ábrázolása | Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek túl korlátozott vagy hiányos. |
Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. | Storyboard szöveget nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
King Lear tele van fontos irodalmi elemekkel a tanulók számára. Az egyik ilyen elem a tragikus hős , a főszereplő, aki úgy tűnik, hogy rosszul sújtott, és a végzetre szánják. Ebben a játékban Lear király a tragikus hős, mivel ostoba döntése maga és sokan mások elvesztése és halála miatt vezet.
A görög filozófus, Arisztotelész először a tragikus hős konkrét jellemzőit vagy elveit fogalmazta meg. A fenti storyboard esetében a diákok egy sablont használhatnak a King Lear tragikus hősnek minősítő tulajdonságaihoz. A késztermék Arisztotelész elveit ismerteti a konkrét attribútumok részletes magyarázatával.
TULAJDONSÁG | LEÍRÁS | Példa: King Lear |
---|---|---|
Hamartia | Hős hibája, ami bukást okoz | Lear király büszkesége és szeretete a hízelgéshez vezet, hogy gazdagságát és hatalmát adja le lányainak, kizárólag arra, hogy milyen jól tudnak hízni a szavakkal. |
Önhittség | Túlzott büszkeség | A Lear király játékának eredményeként Goneril és Regan egyenlő arányban részesülnek a királyságban. Cordelia visszautasítása miatt, Lear király megtagadta őt, és nem hagy más lehetőséget, mint hogy feleségül vegye a francia királyt, és hagyja Angliát hatalmas éhes nővéreinek kezében. |
Hirtelen sorsfordulat | A Fortune megfordítása | Goneril és Regan szövetségesek, hogy teljes erővel csavarkuljanak apjuktól. Rettenetesen bánnak vele, eltávolítják a lovagokat a kíséretéből, és lezárják a szolgáját az állományokban. |
Anagnorisis | A kritikus felfedezés pillanata | Miután Kent be van zárva az állományokba, Lear király úgy látja, hogy rettenetesen téved, és szörnyű viharban indul. Ő vad, bánat és elkezd elveszíteni az egészségét. |
Végzet | A sors, amelyet nem lehet elkerülni | Míg Lear rájön, hogy téved, és végül összeegyeztethető Cordelia, Albany és Edmund erői már túl erősek. Gyorsan legyőzik Learot és Cordelia-t, és Edmund elveszi őket. |
Katarzis | A közönség szánalmassága vagy félelme a hős bukása után | Míg Edgar képes arra, hogy felfedje Edmund hazugságait, ami valójában az, túl késő: Edmund már elküldött egy őröket Cordelia és King Lear megölésére. Lear király megöli az őröket, de nem az ideje, hogy megmentse Cordelia életét. Lear szívű, Lear meghal, miközben a karját tartja. A közönség sajnálatát fejezi ki, hogy Lear rájött, hogy hibáit találta, de nem kap lehetőséget arra, hogy kijavítsa őket. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, hogyan Lear király lehet tekinteni egy tragikus hős.
- Azonosítja azokat az eseményeket, a játék vagy jellemzői Lear király, hogy illeszkedjen arisztotelészi attribútumok tragikus hős.
- Példák láthatók, a Hamartia, Hubris, hirtelen sorsfordulat, Anagnorisis, Nemesis, és Catharsis.
- Írj egy rövid leírás az alábbiakban az egyes sejt, amely kifejezetten olyan Lear király tragikus hős.
- Mentés és küldés a megbízást.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Tragikus hős Jellemzők | A hat tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet. A magyarázat ismerteti, hogy a jelenetek ábrázolják minden jellemző, és azt mutatja, hatékony elemzésére. | Négy vagy öt tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy egyes elemek nem azonosítható megfelelően. A magyarázatok kontextusát a helyszínre, de már csak minimális lehet, és van néhány kísérletet elemzést. | Két vagy három tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy a legtöbb elem pontatlanul ábrázolt. Az idézetek és / vagy magyarázat túl minimális. | Egy vagy kevesebb tragikus hős jellemzőit megfelelően azonosították, és ábrázolja a történet, vagy a legtöbb elem pontatlanul ábrázolt. Az idézetek és / vagy magyarázat minimális vagy teljesen hiányzik. |
Művészi Ábrázolása | Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek túl korlátozott vagy hiányos. |
Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. | Storyboard szöveget nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Lear Király
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában