Tevékenység Áttekintése
Callie és családja számos kihívással szembesült a Calico Girl című regényben. Józsefet eladják, meg kell menekülniük a rabszolgaságtól, a kis Charlie meghal, és alkalmazkodniuk kell egy új életmódhoz. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely három kihívást illusztrál és leír, amelyekkel Callie és családja találkozott . A tanárok átadhatják a diákoknak a kihívások listáját, vagy megnézhetik, mit választanak maguknak! A diákok dönthetnek úgy is, hogy egy-egy karakterre, vagy a család egészére összpontosítanak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Callie és családja szembesül a Calico Girlben . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a felvenni kívánt kihívásokat, és írja be őket a címsorokba.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely bemutatja ezt a kihívást megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A kihívás leírása világos és legalább két mondatból áll. | A kihívás leírása érthető, de kissé homályos. | A kihívás leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a kihívásokat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és tárgyak segítségével. | Az illusztrációk a kihívásokra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a kihívásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
Callie és családja számos kihívással szembesült a Calico Girl című regényben. Józsefet eladják, meg kell menekülniük a rabszolgaságtól, a kis Charlie meghal, és alkalmazkodniuk kell egy új életmódhoz. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy 3 sejtes póktérképet, amely három kihívást illusztrál és leír, amelyekkel Callie és családja találkozott . A tanárok átadhatják a diákoknak a kihívások listáját, vagy megnézhetik, mit választanak maguknak! A diákok dönthetnek úgy is, hogy egy-egy karakterre, vagy a család egészére összpontosítanak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készíts egy póktérképet, amely azonosítja azokat a kihívásokat, amelyekkel Callie és családja szembesül a Calico Girlben . Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a felvenni kívánt kihívásokat, és írja be őket a címsorokba.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely bemutatja ezt a kihívást megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A kihívás leírása világos és legalább két mondatból áll. | A kihívás leírása érthető, de kissé homályos. | A kihívás leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a kihívásokat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és tárgyak segítségével. | Az illusztrációk a kihívásokra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a kihívásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Hogyan tegyük a kihívásokat a Calico Girlben?
Hogyan segíthetünk értelmes osztálybeszélgetést a Calico Girl kihívásairól
Vonjuk be a diákokat nyitott kérdésekkel Callie és családja kihívásairól. Ösztönözzük a különböző nézőpontokat, és kérjük meg a diákokat, hogy az ötleteiket példákkal támasszák alá a szövegből. Ez mélyíti a megértést és fejleszti az empátiát.
Állapítsunk meg világos részvételi elvárásokat
Magyarázzuk el, hogy a tiszteletteljes hallgatás és az átgondolt válaszok elengedhetetlenek. Mutassuk meg, hogyan lehet fejleszteni a társak ötleteit, és ösztönözzük minden diákot, hogy a saját módján járuljon hozzá.
Készítsünk szöveg alapú vitakérdéseket
Állítsunk össze olyan kérdéseket, amelyek megkövetelik, hogy a diákok konkrét eseményekre vagy párbeszédre hivatkozzanak a Calico Girlben. Használjunk olyan kérdéseket, mint „Mit tettél volna a helyében?”, hogy értelmes beszélgetést indítsunk el.
Adjunk szerepeket a beszélgetés irányításához
Jelöljünk ki szerepeket, mint például „összegző”, „kérdező” vagy „kapcsolódó”, hogy a beszélgetés fókuszált és inkluzív maradjon. Rendszeresen cseréljük a szerepeket, hogy növeljük a bizalmat és a képességeket.
Zárjuk reflektív összegzéssel
Visszahívjuk a diákokat, hogy osszanak meg valami újat, amit tanultak, vagy hogy hogyan változott a nézőpontjuk. Használjunk gyors írást vagy beszélgetésre való áttérést, hogy minden hang eljusson a végén.
Gyakran ismételt kérdések a Calico Girl kihívásairól
Milyen fő kihívásokkal szembesül Callie és családja a Calico Girl című könyvben?
Callie és családja több fő kihívással néz szembe a Calico Girl történetében, beleértve Joseph eladását, a rabszolgaságból való menekülést, Little Charlie halálához való alkalmazkodást és a szabadulás utáni új élethez való alkalmazkodást. Ezek az akadályok alakítják az útjukat és személyes fejlődésüket a történet során.
Hogyan készíthetek pók-térképet, hogy illusztráljam a kihívásokat a Calico Girl-ben?
A pók-térkép készítéséhez kezdje azzal, hogy azonosítja a könyv három fő kihívását. Írja le minden kihívást címszóként, adjon hozzá illusztrációt mindegyikhez, és minden kép alatt rövid leírást. Ez segít vizualizálni és összefoglalni Callie és családja problémáit.
Mi a célja a Calico Girl pók-térkép tevékenységnek a diákok számára?
A pók-térkép segít a diákoknak elemezni és szervezni a karakterek előtt álló kihívásokat a Calico Girl történetében. Elősegíti a kritikus gondolkodást, az értelmezést és a kreatív illusztrációt, így az óra élvezetesebb és értelmesebb lesz a 4–6. osztályos tanulók számára.
A diákok egy karakterre vagy az egész családra fókuszálhatnak a Calico Girl pók-térképén?
Igen, a diákok dönthetnek úgy, hogy egy egyéni karakterre, például Callie-re, vagy az egész család kihívásaira összpontosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi a személyre szabott elemzést és a mélyebb megértést a karakterek tapasztalatairól.
Milyen tippek vannak a tanároknak a Calico Girl kihívásainak feladatához?
A tanárok támogathatják a diákokat azzal, hogy listát adnak a lehetséges kihívásokról, ösztönzik a kreatív illusztrációkat, és lehetőséget adnak arra, hogy a diákok a karakterre vagy a családra fókuszáljanak. Világos instrukciók és példák segítenek hatékonyan irányítani a pók-térkép feladatot.
További Storyboard That Tevékenységek
Calico Lány
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
