Tevékenység Áttekintése
A történetek, a példabeszédek és az irodalom lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy konkrétabb módon vizualizálják az adott valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos olyan könyv található az iszlámmal kapcsolatban, amelyekkel a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a hallgatók bemutatják az iszlám történet cselekményét .
Ez a példa Farah Morley A pók és a galambok: A hidzsra története című könyvéből származik Mohamed próféta * meneküléséről Mekkából Medinába, CE 622-ben.
Sok más vonzó könyv ismerteti a diákokat az iszlámmal kapcsolatos különféle irodalmakkal. Íme néhány javaslat:
- Ramadán : Suhaib Hamid Ghazi
- Al-Khidr: A zöld , Hugh Talat Halman
- Párizs nagy mecsetje: Karen Gray Ruelle és Deborah Durland DeSaiz története arról, hogyan mentették meg a muszlimok a zsidókat a holokauszt idején
- Yaffa és Fatima: Shalom, Salaam : Fawzia Gilani-Williams
- Mesék Rumiból, Ali Fuat Bilkam
- Ibtihaj Muhammad A legbüszkébb kék
- A hidzsábom alatt Hena Khan
- Malala varázsceruzája , Malala Yousafzai
- Salam Alaikum: Harris J béke üzenete
- Ezért imádkozunk: Iszlám könyv gyerekeknek , Ameenah Muhammad-Diggins
- Ki mit hisz? Anna Wills a világ legfontosabb vallásainak felfedezése
- Zakariya Ibn Abd Qadir mindent az iszlámról
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A történet meghallgatása után hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely a történet elejétől, közepétől és végéig tartalmaz fontos részleteket.
Diákutasítás:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek vannak minden állata a történetből.
- Spóroljon gyakran!
Követelmények: A történet kezdete, közepe és vége.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A történetek, a példabeszédek és az irodalom lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy konkrétabb módon vizualizálják az adott valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos olyan könyv található az iszlámmal kapcsolatban, amelyekkel a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a hallgatók bemutatják az iszlám történet cselekményét .
Ez a példa Farah Morley A pók és a galambok: A hidzsra története című könyvéből származik Mohamed próféta * meneküléséről Mekkából Medinába, CE 622-ben.
Sok más vonzó könyv ismerteti a diákokat az iszlámmal kapcsolatos különféle irodalmakkal. Íme néhány javaslat:
- Ramadán : Suhaib Hamid Ghazi
- Al-Khidr: A zöld , Hugh Talat Halman
- Párizs nagy mecsetje: Karen Gray Ruelle és Deborah Durland DeSaiz története arról, hogyan mentették meg a muszlimok a zsidókat a holokauszt idején
- Yaffa és Fatima: Shalom, Salaam : Fawzia Gilani-Williams
- Mesék Rumiból, Ali Fuat Bilkam
- Ibtihaj Muhammad A legbüszkébb kék
- A hidzsábom alatt Hena Khan
- Malala varázsceruzája , Malala Yousafzai
- Salam Alaikum: Harris J béke üzenete
- Ezért imádkozunk: Iszlám könyv gyerekeknek , Ameenah Muhammad-Diggins
- Ki mit hisz? Anna Wills a világ legfontosabb vallásainak felfedezése
- Zakariya Ibn Abd Qadir mindent az iszlámról
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: A történet meghallgatása után hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely a történet elejétől, közepétől és végéig tartalmaz fontos részleteket.
Diákutasítás:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek vannak minden állata a történetből.
- Spóroljon gyakran!
Követelmények: A történet kezdete, közepe és vége.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
További Storyboard That Tevékenységek
Iszlám
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
