Tevékenység Áttekintése
Az összes csapadék főként vízből (H 2 O) készül, de tartalmazhatnak más anyagokat is. A nem tiszta vízből származó csapadékra példa a savas eső, amelyet a szén égetése után kén-dioxid szabadulhat fel. A kén-dioxid felhőkben oldódhat, és a víz savassá válik. Ez csökkenti az esővíz pH-ját. A csapadék állapota (szilárd vagy folyékony) a légköri viszonyoktól, például a hőmérséklettől és a nyomástól függ.
Ebben a tevékenységben a hallgatók azonosítják és leírják a különféle csapadék típusokat . A négy fő főre kell összpontosítaniuk, de leírhatják a savas esőket és a gyémántport is, amelyek a csapadék egy másik formája, amely időnként nagyon hideg helyeken fordul elő. A gyémántpor nagyon kicsi jégkristályokból áll, amelyek visszaverik a fényt, amikor a levegőbe esnek, és úgy jelennek meg, mint a gyémánt foltok.
A csapadék típusai
- Jégeső
- Sleet és fagyos eső
- Hó
- Eső
Annak érdekében, hogy tovább növeljék a hallgatók megértését arról, hogy a víz hogyan mozog a bolygónkon, nézd meg forrásainkat a vízciklusról.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy póktérképet, amely példákat mutat a különféle csapadékokra.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Határozzon meg négy különböző csapadékfajtát, és írja be őket a cella címeként
- Készítsen vizualizációt, vagy keressen egy képet a Photos for Class számára az ötlet illusztrálására.
- Írjon leírást az egyes cellák alá.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 13 Points | Kezdet 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Csapadék Típusai | A csapadék négy típusát helyesen azonosította. | Legalább három fajta csapadékot helyesen azonosítottak. | Legalább két fajta csapadékot helyesen azonosítottak. |
| Képek | Minden csapadékfajta helyes kép. | Legalább három csapadékfajta van helyes kép. | Legalább két csapadékfajta van helyes kép. |
| Leírások | Minden csapadékfajta egyértelmű leírással rendelkezik, amely jó tudományos szókincset tartalmaz. | Legalább három a csapadékfajták egyértelmű leírása. | Legalább két csapadékfajta egyértelmű leírással rendelkezik. |
| Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól meg van írva és gondosan átgondolt. | A munka bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. | A munka kevés bizonyítékot szolgáltat minden erőfeszítésre. |
Tevékenység Áttekintése
Az összes csapadék főként vízből (H 2 O) készül, de tartalmazhatnak más anyagokat is. A nem tiszta vízből származó csapadékra példa a savas eső, amelyet a szén égetése után kén-dioxid szabadulhat fel. A kén-dioxid felhőkben oldódhat, és a víz savassá válik. Ez csökkenti az esővíz pH-ját. A csapadék állapota (szilárd vagy folyékony) a légköri viszonyoktól, például a hőmérséklettől és a nyomástól függ.
Ebben a tevékenységben a hallgatók azonosítják és leírják a különféle csapadék típusokat . A négy fő főre kell összpontosítaniuk, de leírhatják a savas esőket és a gyémántport is, amelyek a csapadék egy másik formája, amely időnként nagyon hideg helyeken fordul elő. A gyémántpor nagyon kicsi jégkristályokból áll, amelyek visszaverik a fényt, amikor a levegőbe esnek, és úgy jelennek meg, mint a gyémánt foltok.
A csapadék típusai
- Jégeső
- Sleet és fagyos eső
- Hó
- Eső
Annak érdekében, hogy tovább növeljék a hallgatók megértését arról, hogy a víz hogyan mozog a bolygónkon, nézd meg forrásainkat a vízciklusról.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy póktérképet, amely példákat mutat a különféle csapadékokra.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Határozzon meg négy különböző csapadékfajtát, és írja be őket a cella címeként
- Készítsen vizualizációt, vagy keressen egy képet a Photos for Class számára az ötlet illusztrálására.
- Írjon leírást az egyes cellák alá.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 13 Points | Kezdet 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Csapadék Típusai | A csapadék négy típusát helyesen azonosította. | Legalább három fajta csapadékot helyesen azonosítottak. | Legalább két fajta csapadékot helyesen azonosítottak. |
| Képek | Minden csapadékfajta helyes kép. | Legalább három csapadékfajta van helyes kép. | Legalább két csapadékfajta van helyes kép. |
| Leírások | Minden csapadékfajta egyértelmű leírással rendelkezik, amely jó tudományos szókincset tartalmaz. | Legalább három a csapadékfajták egyértelmű leírása. | Legalább két csapadékfajta egyértelmű leírással rendelkezik. |
| Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól meg van írva és gondosan átgondolt. | A munka bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. | A munka kevés bizonyítékot szolgáltat minden erőfeszítésre. |
Tudnivalók a csapadéktípusokról
Vegyenek részt a diákok egy kézzelfogható csapadék-kísérletben
Érdeklődést keltsen a diákokban egy egyszerű osztálytermi kísérlettel, amely bemutatja, hogyan alakulnak ki a csapadékok. Kézzelfogható tevékenységek teszik az absztrakt fogalmakat konkrétabbá és emlékezetesebbé fiatal tanulók számára.
Gyűjtsön össze mindennapi anyagokat egy biztonságos osztálytermi bemutatóhoz
Gyűjtsön tiszta poharakat, forró vizet, jégkockákat, cipzáras zacskókat és borotvahabot. Általános tárgyak használata biztosítja, hogy a tevékenység minden osztályteremben elérhető és könnyen beállítható legyen.
Mutassa be a felhők képződését és a csapadékokat
Töltsön meg egy átlátszó poharat forró vízzel, fedje le egy jégkockás cipzáras zacskóval, és figyelje meg. A meleg víz gőzt hoz létre, amely a hideg felületen kondenzálódik, utánozva a felhők képződését és a csapadékcseppeket.
Vezesse a diákokat az észlelések rögzítésében és megvitatásában
Kérje meg a diákokat, hogy rajzolják vagy írják le, amit látnak. Bátorítsa őket a tudományos szókincs használatára, mint a párolgás, kondenzáció és csapadék, hogy magyarázzák meg eredményeiket.
Kapcsolja össze a kísérletet a való életben tapasztalható időjárási eseményekkel
Vezessen osztálybeszélgetést, amely összeköti a bemutatót a külső csapadék típusával. Segítse a diákokat összekapcsolni észleléseiket a esővel, hóval, jéggel és jégesővel, erősítve az óra relevanciáját.
Gyakran ismételt kérdések a csapadék típusairól
Milyen fő típusai vannak az esőzésnek, amiket a diákoknak meg kell tanulniuk?
A fő típusai az esőnek a eső, hó, esőcsepp (beleértve a fagyott esőt) és a . Minden típus különböző légköri feltételek között alakul ki, és szerepet játszik a Föld vízkörforgásában.
Hogyan taníthatom meg az általános iskolás diákoknak az eső típusait?
Használhat egy pókérkép tevékenységet, ahol a diákok azonosítják és illusztrálják a négy fő esőtípust. Kérje meg őket, hogy írjanak leírásokat és keressenek képeket, így az óra interaktív és vizuális lesz.
Mi a különbség az esőcsepp és a fagyott eső között?
Esőcsepp akkor keletkezik, amikor az esőcseppek megfagynak jégpelletekké, mielőtt elérnék a talajt. Fagyott eső pedig folyékony marad, amíg nem érkezik a földre, majd a hideg felületeken megfagy, és jégbevonatot képez.
Miért esik néha hó helyett eső?
Hó akkor alakul ki, amikor a felhőkben és a közelben lévő levegőben a hőmérséklet a fagyhatár alá süllyed, és a vízgőz kristályosodik, hópehelyekké, nem pedig folyékony esőcseppekké.
Mi az az savas eső, és hogyan keletkezik?
Savas eső akkor keletkezik, amikor a kéndioxidhoz hasonló szennyező anyagok oldódnak a felhővízben, így az eső savasabb lesz. Ez csökkentheti az esővíz pH-értékét és károsíthatja a környezetet.
További Storyboard That Tevékenységek
Időjárás és Éghajlat
- Hail • Steam Pipe Trunk Distribution Venue • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_0368 • tux0racer • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sleet • journeyguy • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Snowing! • janetmck • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
