Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „Icarus és Daedalus” Plot Diagram
Kiállítás
Mivel a kegyetlen King Minos' harag, a találmány szerinti Daedalus és Icarus kisfiát bebörtönözték egy toronyba partjainál Görögország.
összeütközés
Bár Daedalus könnyen menekülni a tornyot, ő és fia még mindig rekedt egy szigeten mérföldre a saját otthonában. Daedalus kell kialakítani oly módon, hogy az óceánon.
Emelkedő akció
Segítségével viasz és toll, Daedalus divat szárnyak magának és fiának. Daedalus figyelmezteti fiát, hogy ne légy túl magas vagy túl alacsony, akkor a párt veszi repülést.
tetőpont
Az öröm és az izgalom a repülő, Icarus elfelejti apja tanácsát, és szárnyal túl közel a Naphoz, ami az ő szárnyai olvadni.
Falling Action
Icarus szárnyak szétesik, és ő zuhan haláláig, és bedobja a tenger.
Felbontás
Daedalus nevek a legközelebbi sziget Icaria emlékére fia. Aztán leteszi a szárnyait a templomban Apolló és fogadalmak soha repülni újra.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek diagramja „Icarus és Daedalus”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „Icarus és Daedalus” Plot Diagram
Kiállítás
Mivel a kegyetlen King Minos' harag, a találmány szerinti Daedalus és Icarus kisfiát bebörtönözték egy toronyba partjainál Görögország.
összeütközés
Bár Daedalus könnyen menekülni a tornyot, ő és fia még mindig rekedt egy szigeten mérföldre a saját otthonában. Daedalus kell kialakítani oly módon, hogy az óceánon.
Emelkedő akció
Segítségével viasz és toll, Daedalus divat szárnyak magának és fiának. Daedalus figyelmezteti fiát, hogy ne légy túl magas vagy túl alacsony, akkor a párt veszi repülést.
tetőpont
Az öröm és az izgalom a repülő, Icarus elfelejti apja tanácsát, és szárnyal túl közel a Naphoz, ami az ő szárnyai olvadni.
Falling Action
Icarus szárnyak szétesik, és ő zuhan haláláig, és bedobja a tenger.
Felbontás
Daedalus nevek a legközelebbi sziget Icaria emlékére fia. Aztán leteszi a szárnyait a templomban Apolló és fogadalmak soha repülni újra.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek diagramja „Icarus és Daedalus”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Hogyan Tos az Icarus és Daidalosz Plot Diagram Activity-ről
Szabadon engeddük a diákokat kreatív párbeszédes tevékenységekkel
Bátorítsd a diákokat, hogy írjanak és adják elő rövid párbeszédeket az „Ikarosz és Daidalos“ szereplői között. Ez elősegíti a kreativitást és mélyíti a karakter motivációjának megértését.
Vezesd a diákokat a karakterek nézőpontjainak ötletelésében
Kérd meg a diákokat, hogy gondolják végig, hogyan éreznek a karakterek a főbb események során. Ez segít az empátia kialakításában és a személyes kapcsolódásban a történethez.
Mutasd meg, hogyan alakítsd a cselekménypontokat párbeszéddé
Mutasd, hogyan lehet narratív pillanatokat vissza-visszacsatoló beszélgetésekké alakítani. Ez segít az absztrakt eseményeket konkréttá tenni és támogatja a szóbeli nyelvi készségeket.
Szervezz diáktársi előadásokat
Szervezz párokat vagy kis csoportokat, hogy előadják a dialógusaikat. Ez növeli az önbizalmat és kollaboratív osztálytermi légkört teremt.
Reflektálj a dialógusok által feltárt témákra
Vezesd a beszélgetést arról, hogy mit árulnak el a dialógusok a történet témáiról, például a törekvésről vagy az engedelmességről. Ez megerősíti a kritikus gondolkodást és segít a diákoknak összekapcsolni a cselekményt a nagyobb ötletekkel.
Gyakran Ismételt Kérdések az Icarus és Daidalosz Plot Diagram Tevékenységről
Mi az a cselekménydiagram az "Ikarosz és Daidalos" esetében?
Az cselekménydiagram az "Ikarosz és Daidalos" történetének fő eseményeit vizuálisan vázolja, felosztva azokat bevezetésre, konfliktusra, emelkedő cselekményre, csúcspontjára, levezető cselekményre és megoldásra, hogy segítsen a diákoknak megérteni a narratív szerkezetet.
Hogyan készíthetek storyboardos cselekménydiagramot az "Ikarosz és Daidalos" számára?
A storyboardos cselekménydiagram elkészítéséhez ossza fel az "Ikarosz és Daidalos" történetet hat fő részre: bevezetés, konfliktus, emelkedő cselekmény, csúcspont, levezető cselekmény és megoldás. Minden részhez tervezzen jelenetet és írjon rövid leírást, például a Storyboard That eszközt használva a vizuális elemekhez.
Miért fontos a cselekmény szerkezetének tanítása középiskolában?
A cselekmény szerkezetének tanítása segít a középiskolás diákoknak felismerni, hogyan épülnek fel a történetek, javítja az olvasási megértést, és erősíti a narratívák elemzési és írási képességeit.
Melyek a cselekménydiagram hat része?
A cselekménydiagram hat része: bevezetés (bemutatás), konfliktus (probléma), emelkedő cselekmény (események a csúcspontig), csúcspont (fordulópont), levezető cselekmény (események a csúcspont után), és megoldás (befejezés).
Milyen példát adhatok egy K-12-es diákoknak szóló cselekménydiagram feladatra?
Egy példa feladat az, hogy a diákok készítsenek hatcellás storyboardot az "Ikarosz és Daidalos" történethez, ahol minden cella egy-egy szakaszt ábrázol, beleértve képeket és leírásokat az eseményekről.
További Storyboard That Tevékenységek
Icarus és Daedalus
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
