Tevékenység Áttekintése
Beszéljétek meg az Egyesült Államok elnökének fontosságát és azt, hogy a polgár miként válhat elnökévé. A hallgatók aktiválhatják az előzetes ismereteket egy egész osztályra kiterjedő vagy kiscsoportos beszélgetés során, KWL diagram használatával vagy anélkül.
A hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely megmutatja az elnökvé váláshoz szükséges események sorrendjét. Használhatnak jelenlegi vagy korábbi jelöltet, önmagukat vagy fiktív karaktert. Fontos események lehetnek:
- Kampány
- Elsődleges
- Caucus
- Nemzeti Konvent
- Általános választás
- Választási Főiskola
- Beiktatás
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely bemutatja a lépéseket annak érdekében, hogy egy személy lehessen az elnök.
Diákutasítások: Írja le az elnökvé váláshoz szükséges események sorrendjét. Fontolja meg a beiktatásról, az elsődleges és az általános választásokról, a szavazásról, a nemzeti kongresszusról, a politikai pártokról, a jelöltekről és a Választási Kollégiumról szóló információk felhasználását.
Követelmények: A forgatókönyvnek színesnek kell lennie, tényeket, dátumokat és helyes sorrendeket kell mutatnia.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
Tevékenység Áttekintése
Beszéljétek meg az Egyesült Államok elnökének fontosságát és azt, hogy a polgár miként válhat elnökévé. A hallgatók aktiválhatják az előzetes ismereteket egy egész osztályra kiterjedő vagy kiscsoportos beszélgetés során, KWL diagram használatával vagy anélkül.
A hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely megmutatja az elnökvé váláshoz szükséges események sorrendjét. Használhatnak jelenlegi vagy korábbi jelöltet, önmagukat vagy fiktív karaktert. Fontos események lehetnek:
- Kampány
- Elsődleges
- Caucus
- Nemzeti Konvent
- Általános választás
- Választási Főiskola
- Beiktatás
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely bemutatja a lépéseket annak érdekében, hogy egy személy lehessen az elnök.
Diákutasítások: Írja le az elnökvé váláshoz szükséges események sorrendjét. Fontolja meg a beiktatásról, az elsődleges és az általános választásokról, a szavazásról, a nemzeti kongresszusról, a politikai pártokról, a jelöltekről és a Választási Kollégiumról szóló információk felhasználását.
Követelmények: A forgatókönyvnek színesnek kell lennie, tényeket, dátumokat és helyes sorrendeket kell mutatnia.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
További Storyboard That Tevékenységek
Hogyan Lehet Elnök
- • OpenClipart-Vectors • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • b0red • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • janeb13 • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
