Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/harrison-bergeron-kurt-vonnegut/szójegyzék
Vocabulary Harrison Bergeron
Több lehetőség
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincsét a „Harrison Bergeron”. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a történet, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.


„Harrison Bergeron” Vocabulary

  • éberség
  • hátrány
  • akadály
  • szemüveg
  • capered
  • gamboled
  • lebilincselő pisztoly
  • kalibrál
  • megdöbbenés
  • lapult
  • akadályai
  • birdshot


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Mutassa a megértést a szókincset a „Harrison Bergeron” a vizualizáció.


  1. Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
  2. Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
  3. Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
  4. Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
    • A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
  5. Mentés és küldje el storyboard.

Szókincs Példa Template Blank
Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-10

Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Kiosztása
Adjuk bemutatják, és példát mondat bármely három szókincset.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szó: 1 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó: 1 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 2 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 2 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 3 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 3 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.


Tevékenység Áttekintése


Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincsét a „Harrison Bergeron”. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a történet, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.


„Harrison Bergeron” Vocabulary

  • éberség
  • hátrány
  • akadály
  • szemüveg
  • capered
  • gamboled
  • lebilincselő pisztoly
  • kalibrál
  • megdöbbenés
  • lapult
  • akadályai
  • birdshot


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Mutassa a megértést a szókincset a „Harrison Bergeron” a vizualizáció.


  1. Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
  2. Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
  3. Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
  4. Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
    • A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
  5. Mentés és küldje el storyboard.

Szókincs Példa Template Blank
Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-10

Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Kiosztása
Adjuk bemutatják, és példát mondat bármely három szókincset.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szó: 1 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó: 1 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 2 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 2 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 3 - Mondat
Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.
Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.
A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 3 - Látványterv
A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.
A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.
A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.


Mit tegyünk a \"Harrison Bergeron\" vizuális szókincsével?

1

Szókincsjátékok alkalmazása az értés megerősítésére

Fokozza az elköteleződést, például szervezzen szókincsjátékokat, mint a Vocabulary Bingo vagy Charades, a "Harrison Bergeron" szavaival. A szókincs gyakorlásának játékos formája segít a tanulóknak belsővé tenni a definíciókat, miközben szórakoznak, és elősegíti a barátságos versengést.

2

Szófalak létrehozása folyamatos referenciára

Jelenítse meg a kulcsszókincset az osztály szószótábláján, beleértve a definíciókat és a diákok által készített illusztrációkat. Ez a vizuális segédeszköz állandó emlékeztetőként szolgál, és segít a diákoknak felidézni és használni az új kifejezéseket az egység során.

3

Kapcsolja össze a szókincset a való élet példáival

Bátorítsa a diákokat, hogy keressenek példákat a szókincs szavaira aktuális eseményekben, hírcikkekben vagy saját életükben. Ezeknek a kapcsolatoknak a megosztása az osztálybeszélgetésekben megerősíti a relevanciát és mélyíti a megértést.

4

Kreatív írás feladat szókincset alkalmazva

Vállaljon kihívást a diákoknak, hogy írjanak rövid történeteket, naplóbejegyzéseket vagy párbeszédeket, amelyek legalább három szót használnak a "Harrison Bergeron" műből. A kreatív alkalmazás segít megerősíteni a jelentést, azzal, hogy a szavakat a kontextusba helyezi.

5

Segítse a társak tanítását a szókincsről

Párosítsa össze a diákokat, és mindegyikük kapjon egy szót a tanuláshoz és a tanításához az osztály előtt egy mini-prezentáció vagy jelenet formájában. Társak által vezetett tanulás növeli az önbizalmat és biztosítja, hogy a diákok különböző módokon dolgozzák fel a szókincset.

Gyakran ismételt kérdések a \"Harrison Bergeron\" vizuális szókincséről

Mi az a vizuális szókincstábla a 'Harrison Bergeron'-hoz?

A vizuális szókincstábla a 'Harrison Bergeron'-hoz egy olyan tevékenység, ahol a diákok kiválasztják a történet kulcsszavait, meghatározzák azokat, mondatokban használják, és képekkel vagy rajzokkal illusztrálják jelentésüket, segítve ezzel a szókincs és a történetkörnyezet mélyebb megértését.

Hogyan készíthetek vizuális szókincsleckét a 'Harrison Bergeron'-hoz?

A vizuális szókincslecke készítéséhez válasszon három szót a 'Harrison Bergeron'-ból, keresse meg azok meghatározásait, írjon példamondatokat, és illusztrálja mindegyiket rajzokkal vagy oktatási képekkel, akár kézzel, akár online források, például a Photos for Class segítségével.

Milyen kulcsszavak vannak a 'Harrison Bergeron'-ból, amiket tanítani kell?

Fontos szókincs a 'Harrison Bergeron'-ból: éberség, fogyatékosság, akadály, szemüveg, ugrálás, játszadozás, lebilincselő, pisztoly, kalibrálás, megdöbbenés, összeborzadt, akadályok, és birdshot.

Miért használnánk történetvázlatokat a szókincs tanításához a 'Harrison Bergeron'-ban?

A történetvázlatok segítenek a diákoknak vizuálisan összekapcsolni az új szókincset a történettel, így a szavak emlékezetesebbé és érdekesebbé válnak, mivel a meghatározások, mondatok és illusztrációk egy kreatív tevékenységbe vannak ötvözve.

Milyen lépések vannak, hogy a diákok bemutassák a 'Harrison Bergeron' szókincsének megértését?

A diákoknak három szókincset kell kiválasztaniuk, megkeresni és leírniuk azok meghatározásait, felhasználniuk minden szót mondatban, és illusztrálniuk azok jelentését rajzokkal vagy online képekkel, hogy bemutassák értésüket és kreativitásukat.




A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Dance • val_girl • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • DSC_9687 • lilianwagdy • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Frolicking • Kyle Taylor, Dream It. Do It. • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • obstacle • FtCarsonPAO • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Worried! • photoloni • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése

Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/harrison-bergeron-kurt-vonnegut/szójegyzék
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában