Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozásával storyboard, amely megjeleníti szókincs származó Frankenstein. Íme néhány szókincset általában tanítják a regény, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
A szókincs ellátás, a diákok választhatnak jön azok használata a szókincs szó, megtalálni a konkrét példát a szövegből, illetve ábrázoló meghatározása, szavak nélkül.
Példa Frankenstein Vocabulary
- elixír
- mesebeli szörny
- felboncol
- alkimista
- arckifejezés
- prognosztizált
- arckifejezés
- fáradtság
- állhatatosság
- roham
- metafizikai
- egészséges
- félénk
- intelmek
- buján
- csel
- temetés
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset Frankenstein által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozásával storyboard, amely megjeleníti szókincs származó Frankenstein. Íme néhány szókincset általában tanítják a regény, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
A szókincs ellátás, a diákok választhatnak jön azok használata a szókincs szó, megtalálni a konkrét példát a szövegből, illetve ábrázoló meghatározása, szavak nélkül.
Példa Frankenstein Vocabulary
- elixír
- mesebeli szörny
- felboncol
- alkimista
- arckifejezés
- prognosztizált
- arckifejezés
- fáradtság
- állhatatosság
- roham
- metafizikai
- egészséges
- félénk
- intelmek
- buján
- csel
- temetés
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset Frankenstein által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Hogyan tegyük fel a Frankenstein vizuális szókincsét
Szókincs játékok beépítése az tanulás megerősítéséhez
Növelje az elköteleződést és a memóriát szókincs játékokkal, mint például pantomim vagy bingó az óráin. Interaktív játék segít a diákoknak új szavakat felidézni, önbizalmat építeni, és a tanulást szórakoztatóvá tenni mindenki számára.
Diákok felkérése peer kvízek készítésére Frankenstein szókincs segítségével
Ösztönözze a mélyebb megértést azzal, hogy a diákok rövid kvízeket készítenek társaik számára. Kérdések tervezése segít megerősíteni a szavak jelentését és lehetőséget ad a diákoknak, hogy egymástól tanuljanak alacsony nyomású környezetben.
Szókincs naplók használata folyamatos gyakorláshoz
Kérje meg a diákokat, hogy vezessenek szókincs naplót, ahol feljegyzik a definíciókat, mondatokat és rajzokat. Rendszeres ismétlés segít a szavak megjegyzésében és lehetővé teszi, hogy a diákok nyomon kövessék saját fejlődésüket az idő múlásával.
Kapcsolja össze a szókincset a diákok életével
Kapcsolja össze az új szavakat a diákok való életbeli tapasztalataival, kérve őket, hogy írják le vagy beszéljenek arról, hogyan jelenhet meg minden kifejezés a mindennapi életükben. Ez a személyes kapcsolat értelmesebbé és emlékezetesebbé teszi a szókincset.
Gyakran ismételt kérdések a Frankenstein vizuális szókincsével kapcsolatban
What is a Frankenstein visual vocabulary board?
A Frankenstein visual vocabulary board is a creative activity where students illustrate vocabulary words from Mary Shelley's Frankenstein using images, scenes, or characters. This helps reinforce understanding by connecting words to visual representations.
How can I use visual vocabulary activities to teach Frankenstein vocabulary?
To teach Frankenstein vocabulary visually, have students select words from the novel, define them, write example sentences, and illustrate each word’s meaning using drawings or photos. This approach boosts retention and comprehension.
What are some key vocabulary words from Frankenstein for high school students?
Important Frankenstein vocabulary words for grades 9-10 include elixir, chimera, anatomize, alchemist, countenance, prognosticated, mien, lassitude, pertinacity, paroxysm, metaphysical, salubrious, timorous, exhortations, wantonly, artifice, and interment.
What is the best way to engage students with Frankenstein vocabulary lessons?
The best way to engage students is through interactive tasks like visual vocabulary boards, where learners illustrate words, write their own sentences, and connect definitions to the story. This makes vocabulary more memorable and meaningful.
How can students illustrate vocabulary words from Frankenstein effectively?
Students can illustrate vocabulary words by drawing scenes, characters, or symbols that represent each word. Alternatively, they can use photo search tools like Photos for Class to find images that match the word’s meaning.
További Storyboard That Tevékenységek
Frankenstein
- Dissected Lithops 0127 • yellowcloud • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
