Tevékenység Áttekintése
Esperanza Rising támaszkodik sok esetben a figuratív nyelv elfog Esperanza komplex érzelmek és az élénk beállításokat a történet. Storyboards lehet hasznos módon a diákok megismerjék ezen ábrás jelentése van. A tanulók példákat metafora, hasonlat, megszemélyesítés, idióma, vagy túlzó a szövegben. Ezután kérje meg őket, hogy ábrázolja mindegyik példa, és magyarázza a jelentését és jelentőségét az alábbiakban.
Példák ábrás nyelve Esperanza Rising
METAFORA
„Várj egy kicsit, és a gyümölcs beleesik a kezét.”
Ez azt jelenti, hogy Esperanza kell lenniük a beteg; időben, jó dolgok jönnek. Végül aztán megtalálja a boldogságot (a „gyümölcs”), amikor a Mama, és Abuelita egyesíteni.
HASONLAT
„Amikor Papa életben volt, minden rendben volt, mint a babák sorakoznak egymás után.”
Mint ő szép, drága babák, Esperanza élete kép tökéletes előtt Papa halála. Minden úgy történt, ahogy várta, hogy Esperanza.
MEGSZEMÉLYESÍTÉS
„A föld él ... ez az egész völgyet lélegzik és él.”
Ez azt jelenti, a karakterek érzelmi kötelék a földet. A föld hozza élelmiszer és a jólét a völgybe. Ez biztosít munkahelyet a munkások és a vagyon a tulajdonosok.
IDIÓMA
„Nincs rózsa tövis nélkül.”
Ez azt jelenti, hogy nincs élet minden nehézség nélkül. Esperanza találkozik sok tövis évben megfordul tizenhárom.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja három példát figuratív nyelv Esperanza Rising.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata figuratív nyelv a szövegben.
- Tedd típusú figuratív nyelv (mint a hasonlat vagy metafora) a címben mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák Ábrás Nyelv | Három példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Két helyes példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Csak egy példa a figuratív nyelv helyes. |
| Típusai Figuratív Nyelv | Mindhárom példák helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy egyéb). | Két példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). | Csak egy példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). |
| Illusztrációk | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják a kapcsolatot a figuratív nyelv. | Ábrákból kapcsolatot a figuratív nyelv. | Illusztrációk nincs értelme a példákkal választott. |
Tevékenység Áttekintése
Esperanza Rising támaszkodik sok esetben a figuratív nyelv elfog Esperanza komplex érzelmek és az élénk beállításokat a történet. Storyboards lehet hasznos módon a diákok megismerjék ezen ábrás jelentése van. A tanulók példákat metafora, hasonlat, megszemélyesítés, idióma, vagy túlzó a szövegben. Ezután kérje meg őket, hogy ábrázolja mindegyik példa, és magyarázza a jelentését és jelentőségét az alábbiakban.
Példák ábrás nyelve Esperanza Rising
METAFORA
„Várj egy kicsit, és a gyümölcs beleesik a kezét.”
Ez azt jelenti, hogy Esperanza kell lenniük a beteg; időben, jó dolgok jönnek. Végül aztán megtalálja a boldogságot (a „gyümölcs”), amikor a Mama, és Abuelita egyesíteni.
HASONLAT
„Amikor Papa életben volt, minden rendben volt, mint a babák sorakoznak egymás után.”
Mint ő szép, drága babák, Esperanza élete kép tökéletes előtt Papa halála. Minden úgy történt, ahogy várta, hogy Esperanza.
MEGSZEMÉLYESÍTÉS
„A föld él ... ez az egész völgyet lélegzik és él.”
Ez azt jelenti, a karakterek érzelmi kötelék a földet. A föld hozza élelmiszer és a jólét a völgybe. Ez biztosít munkahelyet a munkások és a vagyon a tulajdonosok.
IDIÓMA
„Nincs rózsa tövis nélkül.”
Ez azt jelenti, hogy nincs élet minden nehézség nélkül. Esperanza találkozik sok tövis évben megfordul tizenhárom.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja három példát figuratív nyelv Esperanza Rising.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza használata figuratív nyelv a szövegben.
- Tedd típusú figuratív nyelv (mint a hasonlat vagy metafora) a címben mezőbe.
- Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák Ábrás Nyelv | Három példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Két helyes példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Csak egy példa a figuratív nyelv helyes. |
| Típusai Figuratív Nyelv | Mindhárom példák helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy egyéb). | Két példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). | Csak egy példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). |
| Illusztrációk | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják a kapcsolatot a figuratív nyelv. | Ábrákból kapcsolatot a figuratív nyelv. | Illusztrációk nincs értelme a példákkal választott. |
Hogyan azonosítsuk a figuratív nyelvet az Esperanza Risingban?
Mentor szövegeket használjon a szemantikus nyelv bevezetéséhez
Kezdje az órát rövid szakaszok olvasásával az Esperanza Rising műből, amelyek hangsúlyozzák a metaforákat, hasonlatokat vagy személyesítést. Beszélje meg minden példát és hatását, mielőtt a diákok saját példáikat keresnék. Ez kontextust teremt, és az absztrakt fogalmakat konkrétabbá teszi.
Modellálja, hogyan lehet felismerni a szemantikus nyelvet olvasás közben
Olvasson fel egy szakaszt hangosan, és szüneteljen, amikor szemantikus nyelvet talál. Gondolkodjon hangosan arról, hogy milyen típus, és mit jelent. Ez megmutatja a diákoknak, hogyan tudják felismerni és értelmezni ezeket az irodalmi eszközöket valós időben.
Segítse a diákokat egy szemantikus nyelvi horgonytábla létrehozásában
Dolgozzanak együtt, hogy készítsenek egy táblázatot, amely felsorolja a szemantikus nyelv típusait, definícióikat és új példákat a könyvből. Mutassa be a táblát osztályreferenciaként. Ez segít megerősíteni a tanulást, és támogatja az azonosítást folyamatosan.
Kollaboratív peer beszélgetések facilitálása a szemantikus nyelv jelentéséről
Párosítsa a diákokat, hogy megbeszéljék egy megtalált példa jelentését és jelentőségét. Bátorítsa őket, hogy magyarázzák el gondolkodásukat, és hallgassák meg társukat. Ez növeli a megértést és az önbizalmat.
Értékelje a megértést egy gyors kilépőjeggyel
Kérje a diákokat, hogy írjanak le egy példát a szemantikus nyelvből az adott nap olvasmányából, és röviden magyarázzák annak jelentését. Tekintse át a kilépőjegyeket, hogy azonosítsa, ki igényel több támogatást. Ez azonnali visszacsatolást és lezárást biztosít az órának.
Gyakran Ismételt Kérdések Azonosító Figuratív Nyelv Esperanza Risingban
Milyen példák vannak a képi nyelvre az Esperanza Rising című könyvben?
Esperanza Rising képi nyelvet használ, például metafora ("a gyümölcs esni fog a kezedbe"), hasonlat ("mint a sorban álló babák"), személyesítés ("az völgy lélegzik és él"), és idiomák ("nem létezik rózsa tőrből nélkül") a jelentés és az érzelmek mélyítésére a történetben.
Hogyan taníthatom a képi nyelvet az Esperanza Rising segítségével?
Biztassa a diákokat, hogy azonosítsák a metaforákat, hasonlatokat, személyesítéseket, idiomákat vagy hiperbolákat a szövegben. Ezután készítsenek storyboards-t, amelyek illusztrálják az egyes példákat, és magyarázzák azok jelentését és fontosságát.
Mi a legjobb módja annak, hogy segítsünk a diákoknak felismerni a metaforákat és a hasonlatokat az Esperanza Rising-ben?
Bátorítsa a diákokat, hogy keressenek összehasonlításokat a "mint" vagy "úgy" szavak segítségével a hasonlatoknál, és közvetlen kijelentéseket, amelyek két dolgot azonosítanak metaforáknál. Használjon példákat a könyvből, és kérje meg a diákokat, hogy emeljék ki és vitassák meg eredményeiket csoportokban vagy társakkal.
Miért fontos a képi nyelv az Esperanza Rising-ben?
A képi nyelv segít közvetíteni Esperanza érzelmeit, és életre kelti a történet környezetét. Lehetővé teszi az olvasók számára, hogy mélyebben kapcsolódjanak a karakterekhez és a témákhoz élénk képek és kreatív kifejezések segítségével.
Hogyan készíthetek storyboardot a képi nyelvhez az Esperanza Rising-ben?
Válasszon ki három példát a szövegben, amelyek képi nyelvet tartalmaznak. Címkézze meg mindet típusával, adjon hozzá egy idézetet, és illusztrálja a jelentést jelenetek vagy szereplők segítségével. Használjon kombinációt képekből és rövid leírásokból a megértés bemutatására.
További Storyboard That Tevékenységek
Esperanza Rising
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
