Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely egy egyiptomi mítosz elbeszélő ívét rögzíti . A hallgatóknak meg kell határozniuk a mítosz főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, az esés és a felbontás.
Példa egyiptomi mítoszra
Kiállítás: Osiris halála: Osirist féltékeny bátyja, Set megcsalja, hogy egy kifejezetten neki készült koporsóba kerüljön. Amikor Osiris bejut, Set bezárja és a Nílusba dobja. Set azt remélte, hogy egész Egyiptom új uralkodója lesz.
Konfliktus: Set annyira féltékeny Oziriszre, hogy bármire hajlandó megölni és új uralkodóvá válni.
Emelkedő cselekedet: Ízisz és Nephthys titokban tervezgetnek egymással, hogy megtalálják Osirist, és amikor Ízisz így talál, halott. Ízisz visszahozza a testét és elrejti, miközben arra gondol, hogyan lehet feltámasztani a halálból.
Klimax: Set megtalálja a testet, feldarabolja és szétszórja a testrészeket Egyiptomban.
Bukó akció: Segítségével Izisz megtalálja Osiris összes testrészét, egy kivételével. Mivel Osiris hiányos volt, nem volt képes feltámadni, de Duat uralkodója lett, a halottak birodalma.
Megoldás: Mielőtt Osiris Duatba fog lakni, Isis teherbe esik fiukkal, Horusszal, aki egyszer megbosszulja apja halálát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen vizuális cselekménydiagramot egy egyiptomi mítoszhoz.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válassza szét a történetet a cím, az expozíció, a konfliktus, az emelkedő akció, a csúcspont, az eső és a felbontás között.
- A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a diagram ábráján.
- Kattintson a „Mentés és kilépés” gombra a forgatókönyv beküldéséhez.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely egy egyiptomi mítosz elbeszélő ívét rögzíti . A hallgatóknak meg kell határozniuk a mítosz főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, az esés és a felbontás.
Példa egyiptomi mítoszra
Kiállítás: Osiris halála: Osirist féltékeny bátyja, Set megcsalja, hogy egy kifejezetten neki készült koporsóba kerüljön. Amikor Osiris bejut, Set bezárja és a Nílusba dobja. Set azt remélte, hogy egész Egyiptom új uralkodója lesz.
Konfliktus: Set annyira féltékeny Oziriszre, hogy bármire hajlandó megölni és új uralkodóvá válni.
Emelkedő cselekedet: Ízisz és Nephthys titokban tervezgetnek egymással, hogy megtalálják Osirist, és amikor Ízisz így talál, halott. Ízisz visszahozza a testét és elrejti, miközben arra gondol, hogyan lehet feltámasztani a halálból.
Klimax: Set megtalálja a testet, feldarabolja és szétszórja a testrészeket Egyiptomban.
Bukó akció: Segítségével Izisz megtalálja Osiris összes testrészét, egy kivételével. Mivel Osiris hiányos volt, nem volt képes feltámadni, de Duat uralkodója lett, a halottak birodalma.
Megoldás: Mielőtt Osiris Duatba fog lakni, Isis teherbe esik fiukkal, Horusszal, aki egyszer megbosszulja apja halálát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen vizuális cselekménydiagramot egy egyiptomi mítoszhoz.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válassza szét a történetet a cím, az expozíció, a konfliktus, az emelkedő akció, a csúcspont, az eső és a felbontás között.
- A megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával hozzon létre egy képet, amely a történet egyes alkotóelemeinek fontos pillanatát vagy eseménysorozatát képviseli.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a diagram ábráján.
- Kattintson a „Mentés és kilépés” gombra a forgatókönyv beküldéséhez.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Hogyan foglaljunk össze egy egyiptomi mítoszt
Tervezzen közösen egy egyiptomi mítosz cselekmény-diagram tevékenységet
Hívja meg a diákokat, hogy kis csoportokban dolgozva készítsenek egy cselekmény-diagramot egy egyiptomi mítoszról. Az együttműködés ösztönzi a vitát, növeli az elköteleződést, és segít a diákoknak mélyebben megérteni a történet részeit, ahogy egymásnak magyarázzák azokat.
Rendeljen szerepeket a csoporttagoknak
Határozzon meg minden diák számára egy adott szerepet (pl. kutató, illusztrátor, író, bemutató). Definiált szerepek tartják mindenkit foglaltnak, és fejlesztik a csapatmunkát és a felelősségvállalást.
Vezesse a csoportokat az egyiptomi mítosz kiválasztásában
Biztassa minden csoportot, hogy válasszanak egy olyan mítoszt, amit még nem tárgyaltak az osztályon. Ez a változatosság bővíti az egyiptomi mitológia ismereteit és ösztönzi az önálló kutatást.
Támogassa a csoportokat a cselekmény elemeinek kutatásában és megbeszélésében
Ösztönözze a diákokat, hogy azonosítsák a kulcspontokat—felvezetés, konfliktus, felépülés, csúcspont, hanyatlás és megoldás—csoportos megbeszélés és kutatás révén. Ez támogatja a kritikus gondolkodást és az együttműködést.
Segítse a vizuális cselekmény-diagram elkészítését
Vezesse a csoportokat a cselekmény egyes szakaszainak ábrázolásában rajzok vagy digitális eszközök segítségével. A vizualizálás segít a diákoknak megérteni az irodalmi struktúrát és ösztönzi a kreativitást.
Kérje meg a csoportokat, hogy mutassák be és értékeljék diagramjaikat
Kérdezze meg minden csoportot, hogy oszthatják meg cselekmény-diagramjukat és magyarázzák döntéseiket. Prezentációk növelik az önbizalmat, megerősítik a tanulást, és lehetőséget adnak a társaknak, hogy megismerjék a különböző mítoszokat.
Gyakran Ismételt Kérdések az Egyiptomi Mítosz Összefoglalásával Kapcsolatos Tevékenységről
Hogyan készítsek cselekménydiagramot egy egyiptomi mítoszhoz az osztályomban?
Egy egyiptomi mítoszhoz cselekménydiagramot készítve, oszd fel a történetet kulcsfontosságú részekre: Cím, Bevezetés, Konfliktus, Fokozódó cselekmény, Csúcspont, Levonuló cselekmény és Megoldás. Biztasd a diákokat, hogy illusztrálják az egyes részeket képekkel és írjanak rövid leírást. Ez segít megérteni a narratív szerkezetet és a fő eseményeket.
Mik a fő részei egy cselekménydiagramnak, amikor egy mítoszt összegzünk?
A cselekménydiagram fő részei: Bevezetés (háttér), Konfliktus (fő probléma), Fokozódó cselekmény (feszültséget növelő események), Csúcspont (fordulópont), Levonuló cselekmény (az események a csúcson túl), és Megoldás (befejezés vagy eredmény).
Miért használnánk cselekménydiagramot az egyiptomi mitológia tanításához?
A cselekménydiagram segít a diákoknak vizualizálni a mítoszok szerkezetét, megkönnyítve a fő események azonosítását és a szereplők motivációinak megértését. Emellett erősíti az értelmezést és a kritikus gondolkodást az egyiptomi mitológia feltárásakor.
Példa egy cselekménydiagramra egy egyiptomi mítoszhoz?
Egy például egy cselekménydiagram az Ózirisz és Szet történet: Bevezetés (Óziris becsapja Szetet), Konfliktus (Szet irigysége), Fokozódó cselekmény (Isis keres Óziris-t), Csúcspont (Szet széttöri Óziris-t), Levonuló cselekmény (Isis összegyűjti a legtöbb részt), Megoldás (Óziris uralkodik a Duat felett; Horus megszületik).
Milyen évfolyamoknak alkalmas ez az egyiptomi mitológia tevékenység?
Ez a tevékenység a 6–12. évfolyam számára készült. Segít megerősíteni az irodalmi szerkezeteket és kreatív, elemző feladatokkal foglalkozni, amelyek megfelelőek közép- és középiskolás diákok számára.
További Storyboard That Tevékenységek
Egyiptomi Mitológia
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
