Tevékenység Áttekintése
Miről tweeteltek volna az egyiptomi istenek és istennők? Ki jelenne meg Ra Instagramján? Ebben a tevékenységben a diákok létrehozhatnak közösségi média profilokat vagy oldalakat az egyiptomi mitológia szereplői számára !
A profilokat és az azokon található információkat abból kell levonni, amit a hallgatók a mitológiából tanultak, vagy azokból a következtetésekből, amelyeket a hallgatók képesek megtenni. Tartalmazniuk kell a beszélgetéseket és interakciókat privát üzenetküldés, idővonal-bejegyzések és egyebek formájában. Ha ezt a tevékenységet csoportos projektgé kívánja terjeszteni, rendeljen minden hallgatóhoz egy-egy karaktert, és kérje meg őket egy kis csoporttal, hogy kölcsönhatásokat hozzanak létre a karakterek között.
Ennek a feladatnak egy alternatívája a közösségi oldalak munkalapjainak létrehozása és kinyomtatása a hallgatók számára offline kitöltésre, vagy választási lehetőség megadása számukra, ha digitálisan vagy tollal és papírral szeretnének létrehozni.
Ha további sablonokat szeretne találni ehhez a tevékenységhez, kérjük, olvassa el a közösségi oldalak sablonjait .
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hozzon létre közösségi média profilt az általad választott isten / istennő számára az egyiptomi mitológiából.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Határozza meg a különböző mítoszok fontos jellemvonásait, szövetségeit, pillanatait és szimbólumait.
- Készítsen képeket, bejegyzéseket és életrajzi információkat a választott isten / istennő számára a megfelelő jelenetek, elemek és karakterek felhasználásával.
- Kattintson a „Mentés és kilépés” gombra a feladat bekapcsolásához.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|
| Karakterábrázolás | A közösségi oldalak pontosan ábrázolják a karaktert képeken és szavakon keresztül. | A közösségi oldalon található egyes képek és szavak pontosan ábrázolják a karaktert. | A közösségi oldalon található képek és szavak nem ábrázolják pontosan a karaktert. |
| Művészi Ábrázolások | A jelenetek ábrázolására választott művészet az irodalmi alkotásokhoz igazodik. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | A jelenetek ábrázolásához választott művészetnek pontosnak kell lennie, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A jelenetek ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos. |
| Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Miről tweeteltek volna az egyiptomi istenek és istennők? Ki jelenne meg Ra Instagramján? Ebben a tevékenységben a diákok létrehozhatnak közösségi média profilokat vagy oldalakat az egyiptomi mitológia szereplői számára !
A profilokat és az azokon található információkat abból kell levonni, amit a hallgatók a mitológiából tanultak, vagy azokból a következtetésekből, amelyeket a hallgatók képesek megtenni. Tartalmazniuk kell a beszélgetéseket és interakciókat privát üzenetküldés, idővonal-bejegyzések és egyebek formájában. Ha ezt a tevékenységet csoportos projektgé kívánja terjeszteni, rendeljen minden hallgatóhoz egy-egy karaktert, és kérje meg őket egy kis csoporttal, hogy kölcsönhatásokat hozzanak létre a karakterek között.
Ennek a feladatnak egy alternatívája a közösségi oldalak munkalapjainak létrehozása és kinyomtatása a hallgatók számára offline kitöltésre, vagy választási lehetőség megadása számukra, ha digitálisan vagy tollal és papírral szeretnének létrehozni.
Ha további sablonokat szeretne találni ehhez a tevékenységhez, kérjük, olvassa el a közösségi oldalak sablonjait .
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hozzon létre közösségi média profilt az általad választott isten / istennő számára az egyiptomi mitológiából.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Határozza meg a különböző mítoszok fontos jellemvonásait, szövetségeit, pillanatait és szimbólumait.
- Készítsen képeket, bejegyzéseket és életrajzi információkat a választott isten / istennő számára a megfelelő jelenetek, elemek és karakterek felhasználásával.
- Kattintson a „Mentés és kilépés” gombra a feladat bekapcsolásához.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|
| Karakterábrázolás | A közösségi oldalak pontosan ábrázolják a karaktert képeken és szavakon keresztül. | A közösségi oldalon található egyes képek és szavak pontosan ábrázolják a karaktert. | A közösségi oldalon található képek és szavak nem ábrázolják pontosan a karaktert. |
| Művészi Ábrázolások | A jelenetek ábrázolására választott művészet az irodalmi alkotásokhoz igazodik. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | A jelenetek ábrázolásához választott művészetnek pontosnak kell lennie, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A jelenetek ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos. |
| Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Mit kell tudni az egyiptomi istenek és istennők közösségi médiájáról?
Tervezzen egy együttműködő egyiptomi mitológia közösségi média kampányt
Szervezze az osztályt kis csoportokra, és minden csoportnak adjon meg egy istenek vagy istennők csoportját. Az együttműködés során a diákok posztokat, hashtagokat és megosztott történeteket hoznak létre, amelyek kiemelik az egyiptomi mítoszok eseményeit és kapcsolatait. Ez támogatja a csapatmunkát és segít a diákoknak megérteni, hogyan kapcsolódnak egymáshoz a mitológiai karakterek.
Szerepek és felelősségek kiosztása a csoportokon belül
Határozzon meg konkrét feladatokat, például tartalomkészítőt, tényellenőrt és tervezőt minden diáknak. Ez biztosítja, hogy mindenki részt vegyen és hozzájáruljon erősségeivel a csoport közösségi média kampányához.
Vezesse a diákokat a fő események és kapcsolatok kutatásában
Bátorítsa a diákokat, hogy azonosítsák az egyiptomi mitológia fő pillanatait és szövetségeit. Az ezekhez való megértés segít nekik hiteles és figyelemfelkeltő posztokat készíteni, amelyek tükrözik minden isten vagy istennő személyiségét és történetét.
Szervezzen peer review és visszacsatolási üléseket
Szánjon időt arra, hogy a csoportok bemutassák közösségi média oldalakat és kampányokat az osztálynak. A diáktársak kérdéseket tehetnek fel, javaslatokat tehetnek a fejlesztésre és ünnepelhetik a kreatív ötleteket, ezáltal mindenki mélyebben megismeri a témát és fejleszti kommunikációs képességeit.
Mutassa be a diákok munkáit digitális vagy osztálytermi galériában
Hozzon létre egy teret—online vagy kiállítótáblán—a diákok számára, hogy bemutassák csoportkampányaikat. Ez erősíti az osztály közösségét, és büszkeséget ad a diákoknak az együttműködő erőfeszítéseikért, miközben megerősíti az egyiptomi mitológia kulcsfogalmait.
Gyakran ismételt kérdések az egyiptomi istenek és istennők közösségi médiájáról
Hogyan hozhatnak a diákok létrehozni egy közösségi média profilt egy egyiptomi isten vagy istennő számára?
A diákok létrehozhatnak közösségi média profilt úgy, hogy kiválasztanak egy egyiptomi istent vagy istentnőt, és megterveznek egy oldalt, amely tartalmaz karakterjegyeket, szövetségeket, fontos szimbólumokat és kulcsmomentumokat a mitológiából. Hozzáadhatnak posztokat, életrajzi információkat, és akár interakciókat más istenekkel, digitális eszközök vagy nyomtatható munkalapok segítségével.
Milyen kreatív ötletek vannak az egyiptomi istenek közösségi média posztjaihoz?
Kreatív ötletek közé tartoznak a mitológiai események idővonalának frissítése, privát üzenetek az istenek között, képek megosztása szimbólumaikról vagy tárgyaikról, valamint legendás kalandokat bemutató sztorik posztolása. Bátorítsuk a diákokat, hogy humorral vagy modern utalásokkal életre keltsék a karaktereket.
Mit kell tartalmaznia egy mitológiai karaktereket ábrázoló közösségi média profilnak?
Egy alapos profilnak tartalmaznia kell életrajzi adatokat, kulcsfontosságú szimbólumokat, szövetségeket, személyiségjegyeket és mintapéldákat vagy beszélgetéseket. A profilképek, kedvenc idézetek és más mitológiai figurákkal való interakciók hitelesebbé és vonzóbbá teszik a profilt.
Elérhetőek nyomtatható sablonok az egyiptomi mitológia közösségi média tevékenységekhez?
Igen, nyomtatható közösségi média oldal sablonok elérhetőek azoknak a diákoknak, akik offline szeretnének dolgozni. Ezek a munkalapok segítenek a diákoknak az adott karakter információinak és posztjainak szervezésében, így a projekt mind digitális, mind papíralapú formátumban hozzáférhető.
Milyen korosztály számára alkalmas az egyiptomi istenek közösségi média poszter aktivitás?
Ez a tevékenység a 6–12. osztályos diákok számára készült, rugalmasságot kínál a bonyolultságban, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy kreatív, interaktív módon fedezzék fel az egyiptomi mitológiát, alkalmas közép- és középiskolai osztálytermekben.
További Storyboard That Tevékenységek
Egyiptomi Mitológia
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
