Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/diary-of-a-wimpy-kid-jeff-kinney/témák
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. A téma egy erkölcsi a történet és a központi gondolata a szöveget. Ha megvizsgáljuk témák, a diákok is mélyebbre a szöveg értelmét, és alkalmazza az erkölcsi saját életüket. Ebben a tevékenységben, a diákok a téma azonosítása a Diary of a Wimpy Kid és támogassa azt a bizonyítékot a szövegből.


Példa téma és támogatás a Szöveg

Tartozó

  • „Próbáltam, hogy sokkal óvatosabban képemet azóta kaptam középiskolás. De miután Rowley körül biztosan nem segít.”

  • „... rájöttem egyre választott pénztáros is teljesen megváltoztatni a helyzetemet az iskolában.”

  • „Tehát itt van, amit én gondolok: Ez a tanév már egyfajta mellszobrát, de ha tudok szavazni Class kedvenc, ki fogok menni egy magas hang.”

További témák bátorság, hűség, barátság, és a család.



Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák Diary of a Wimpy Kid. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza meg a téma (k) re Diary of a Wimpy Kid kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
  3. Készítsen egy képet példát, amely ezt a témát.
  4. Írja le részletesen az egyes példákat.
  5. Mentés és küldje el storyboard.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja téma a történet. Plédában minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Határozza Téma (k)
Minden témát megfelelően azonosították, és le.
Néhány téma megfelelően azonosították.
Nincs téma megfelelően azonosították.
Példák a Téma (k)
Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k).
A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k).
A legtöbb példa nem illik a téma (k).
Szemléltetik Téma
Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k).
Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát.
Kép nem segít megérteni a témát.


Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. A téma egy erkölcsi a történet és a központi gondolata a szöveget. Ha megvizsgáljuk témák, a diákok is mélyebbre a szöveg értelmét, és alkalmazza az erkölcsi saját életüket. Ebben a tevékenységben, a diákok a téma azonosítása a Diary of a Wimpy Kid és támogassa azt a bizonyítékot a szövegből.


Példa téma és támogatás a Szöveg

Tartozó

  • „Próbáltam, hogy sokkal óvatosabban képemet azóta kaptam középiskolás. De miután Rowley körül biztosan nem segít.”

  • „... rájöttem egyre választott pénztáros is teljesen megváltoztatni a helyzetemet az iskolában.”

  • „Tehát itt van, amit én gondolok: Ez a tanév már egyfajta mellszobrát, de ha tudok szavazni Class kedvenc, ki fogok menni egy magas hang.”

További témák bátorság, hűség, barátság, és a család.



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák Diary of a Wimpy Kid. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza meg a téma (k) re Diary of a Wimpy Kid kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
  3. Készítsen egy képet példát, amely ezt a témát.
  4. Írja le részletesen az egyes példákat.
  5. Mentés és küldje el storyboard.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja téma a történet. Plédában minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Határozza Téma (k)
Minden témát megfelelően azonosították, és le.
Néhány téma megfelelően azonosították.
Nincs téma megfelelően azonosították.
Példák a Téma (k)
Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k).
A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k).
A legtöbb példa nem illik a téma (k).
Szemléltetik Téma
Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k).
Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát.
Kép nem segít megérteni a témát.


Mit tegyünk a roppant gyerek naplója témáival kapcsolatban?

1

Téma megbeszélő kör tervezése

Válasszon egy központi témát a Wimpy Kid naplója című könyvből, amelyre a csoport összpontosít. Hívja meg a diákokat, hogy üljenek körbe, és osszanak meg példákat a könyvből, amelyek kapcsolódnak ehhez a témához. Ez ösztönzi az aktív hallgatást és segít mindenki számára látni a különböző perspektívákat ugyanarra az ötletre.

2

Segítsen a diákoknak, hogy szöveges bizonyítékokkal támasszák alá az ötleteiket

Kérje meg a diákokat, hogy idézzenek konkrét idézeteket vagy jeleneteket a könyvből, amikor a témákról beszélnek. Ez fejleszti a kritikus olvasási készségeket, és segít a diákoknak, hogy bizonyítékokat találjanak a véleményeik alátámasztására a szövegben.

3

Bátorítsa személyes kapcsolatok kialakítását a témához

Ösztönözze a diákokat, hogy osszanak meg való életbeli tapasztalatokat vagy érzéseket, amelyek kapcsolódnak a könyv témájához. Ez értelmesebbé teszi a beszélgetést, és megmutatja, hogyan kapcsolódik az irodalom a saját életükhöz.

4

Használjon mondatkezdeteket az inkluzív részvételhez

Biztosítson könnyű indítószavakat, mint például: „Észrevettem...” vagy „Ez emlékeztet engem...” hogy minden diák bekapcsolódhasson. A mondatkezdetek csökkentik a részvételi akadályokat, különösen a félénk vagy kezdő olvasóknál.

5

Zárja le egy reflexiós kilépő lappal

Adjon minden diáknak egy gyors feladatot, hogy írjanak vagy rajzoljanak egy dolgot, amit megtanultak vagy éreztek a beszélgetés során. A kilépő lapok egyszerű módja annak, hogy értékeljük a megértést, és ösztönözzük az önreflexiót.

Gyakran ismételt kérdések a roppant naplója témáiról

Melyek a fő témák a "Diary of a Wimpy Kid" könyvben?

Diary of a Wimpy Kid fő témái közé tartozik a beletartozás, barátság, család, hűség és bátorság. Ezek a témák segítenek a diákoknak kapcsolódni a szereplőkhöz és megérteni az élet fontos leckéit.

Hogyan taníthatom a témákat a "Diary of a Wimpy Kid" könyvből az osztályban?

Vezesse rá a diákokat, hogy azonosítsák a visszatérő témákat, és támasszák alá szöveges bizonyítékokkal. A történetvázlatok segítségével illusztrálhatnak példákat, írhatnak rövid leírásokat, és megbeszélhetik, hogyan kapcsolódnak ezek a témák saját életükhöz.

Milyen egyszerű tevékenység segíthet a diákoknak a témák elemzésében a "Diary of a Wimpy Kid" könyvben?

Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek egy storybordot, amely egy témát, például barátság vagy beletartozás, hangsúlyoz, és tartalmazzon jeleneteket a könyvből rövid leírásokkal. Ez a vizuális megközelítés mélyebb megértést ösztönöz.

Miért fontos a téma megértése a "Diary of a Wimpy Kid" olvasásakor?

A téma megértése segíti a diákokat abban, hogy megragadják a központi üzenetet vagy moralitást a történetben, lehetővé téve számukra, hogy alkalmazzák az életükben tanultakat, és fejlesszék kritikus gondolkodási készségeiket.

Tudna példákat adni arra, hogy a beletartozás téma hogyan jelenik meg a "Diary of a Wimpy Kid" könyvben?

Példák közé tartozik Greg vágyakozása, hogy beilleszkedjen az iskolában, aggodalmai a képéről, és próbálkozásai, hogy megválasztassák az osztály kedvencévé. Ezek a pillanatok mutatják küzdelmét az elfogadásért és az érzésért, hogy tartozik.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/diary-of-a-wimpy-kid-jeff-kinney/témák
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában