Tevékenység Áttekintése
A forgatókönyvek kiváló módja annak, hogy megerősítsék a szókincs megszerzését. Kérd meg a tanulókat, hogy használják a Storyboard That grafika, hogy hasznos vizuális élményt nyújtson a kihívó szókincshez.
Fontolja meg, hogy az egyes hallgatók vagy diákcsoportok egy adott fejezetkészlethez mellékeljenek egy szókészletlistát. Ezek a diákok ezután kiemelik a fontos szókincset, bemutatva a négyzetüket az osztálynak, mint előremutató tevékenységnek. Alternatív megoldásként a diákok használhassák a storyboards-ot a folyamatos szókincs növekedésének nyomon követésére. A hallgatók fejezetenként egy négyzetet készíthetnek, új szókincsszavakat azonosítva, amelyek kulcsfontosságúak az egyes fejezetek megértéséhez. * A könyv végére a hallgatók hasznos vizuális útmutatót fognak találni 30 új francia szóra.
* Ne feledje, hogy paramétereket szeretne beállítani a hallgatók által választott szavak típusaihoz. A Candide tartalmaz néhány színes nyelvet, amelyet nem szabad iskolai környezetben ábrázolni.
Candide szótár
FOUETTER
A Candide éppúgy élvezi a boldogságot, mint a Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons az Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand a la laisse trop longtemps dehors.
FERENCES
Le CORDELIER porte un e palást avec une corde Autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
A kislány fille se plaint de fiú frère qui l'énerve.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Ehhez a tevékenységhez a szomszédos tereket a következő Candide- fejezetekhez fogod készíteni. A hozzárendelt szókincs szavak listájához hozzon létre egy illusztrációt egy minta mondattal együtt a szavak használatával. Használja a példát mint modellt. Készülj fel arra, hogy az illusztrációk segítségével tanítsa a szavakat az osztályhoz segítségül.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tevékenység Áttekintése
A forgatókönyvek kiváló módja annak, hogy megerősítsék a szókincs megszerzését. Kérd meg a tanulókat, hogy használják a Storyboard That grafika, hogy hasznos vizuális élményt nyújtson a kihívó szókincshez.
Fontolja meg, hogy az egyes hallgatók vagy diákcsoportok egy adott fejezetkészlethez mellékeljenek egy szókészletlistát. Ezek a diákok ezután kiemelik a fontos szókincset, bemutatva a négyzetüket az osztálynak, mint előremutató tevékenységnek. Alternatív megoldásként a diákok használhassák a storyboards-ot a folyamatos szókincs növekedésének nyomon követésére. A hallgatók fejezetenként egy négyzetet készíthetnek, új szókincsszavakat azonosítva, amelyek kulcsfontosságúak az egyes fejezetek megértéséhez. * A könyv végére a hallgatók hasznos vizuális útmutatót fognak találni 30 új francia szóra.
* Ne feledje, hogy paramétereket szeretne beállítani a hallgatók által választott szavak típusaihoz. A Candide tartalmaz néhány színes nyelvet, amelyet nem szabad iskolai környezetben ábrázolni.
Candide szótár
FOUETTER
A Candide éppúgy élvezi a boldogságot, mint a Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons az Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand a la laisse trop longtemps dehors.
FERENCES
Le CORDELIER porte un e palást avec une corde Autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
A kislány fille se plaint de fiú frère qui l'énerve.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Ehhez a tevékenységhez a szomszédos tereket a következő Candide- fejezetekhez fogod készíteni. A hozzárendelt szókincs szavak listájához hozzon létre egy illusztrációt egy minta mondattal együtt a szavak használatával. Használja a példát mint modellt. Készülj fel arra, hogy az illusztrációk segítségével tanítsa a szavakat az osztályhoz segítségül.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
További Storyboard That Tevékenységek
Candide
![Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4684709/cell-col-0-row-0-w400.png "Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"")
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
