Tevékenység Áttekintése
Az Ellis-sziget több mint 30 éve volt az Egyesült Államok legnagyobb bevándorlási állomása az 1800-as évek végén és az 1900-as évek elején. Emberek milliói jöttek át jobb élet után. A múzeum, a sziget történelmében és jelentőségében gazdag. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítenek egy posztert, amely fontos tényeket és információkat tartalmaz az Ellis-szigetről . Készíthetnek szigorúan tényszerű posztert, vagy utazási stílusú plakátot készíthetnek, amely az Ellis-szigetet, annak történetét és miért érdemes felkeresni.
További utazási plakát-sablonokat találhat, amelyeket hozzáadhat a feladathoz, ha azt szeretné, hogy a hallgatók képesek legyenek fajták közül választani.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy tájékoztató posztert az Ellis-szigetről.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatásokat az Ellis-szigetről.
- Hozzon létre egy posztert az Ellis-szigetről, amely tényeket és illusztrációkat tartalmaz.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Az Ellis-sziget több mint 30 éve volt az Egyesült Államok legnagyobb bevándorlási állomása az 1800-as évek végén és az 1900-as évek elején. Emberek milliói jöttek át jobb élet után. A múzeum, a sziget történelmében és jelentőségében gazdag. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítenek egy posztert, amely fontos tényeket és információkat tartalmaz az Ellis-szigetről . Készíthetnek szigorúan tényszerű posztert, vagy utazási stílusú plakátot készíthetnek, amely az Ellis-szigetet, annak történetét és miért érdemes felkeresni.
További utazási plakát-sablonokat találhat, amelyeket hozzáadhat a feladathoz, ha azt szeretné, hogy a hallgatók képesek legyenek fajták közül választani.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy tájékoztató posztert az Ellis-szigetről.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatásokat az Ellis-szigetről.
- Hozzon létre egy posztert az Ellis-szigetről, amely tényeket és illusztrációkat tartalmaz.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Hogyan tegyük fel az Ellis-sziget történetének plakátját
Hogyan vezessük be a diákokat a hiteles források keresésébe Ellis-sziget kutatáshoz
Tanítsd a diákokat, hogy kezdjék el a kutatást azzal, hogy azonosítják megbízható forrásokat, például múzeumok weboldalait, oktatási adatbázisokat vagy könyvtári könyveket. Magyarázd el, miért bízhatók meg ezek a források, és hogyan lehet felismerni a pontos információkat.
Mutasd be, hogyan szervezzék hatékonyan a kutatási jegyzeteket
Bátorítsd a diákokat, hogy használjanak egy egyszerű táblázatot vagy grafikus szervezőt az Ellis-szigettel kapcsolatos tények kategorizálására, például 'Történet', ' Bevándorlók történetei' és 'Érdekességek'. Ez segít világosan és könnyen használhatóvá tenni az információkat a plakáton.
Mutasd meg, hogyan egyensúlyozzuk a szöveget és a vizuális elemeket a plakáton
Mutasd meg a diákoknak, hogyan használjanak rövid, informatív mondatokat, sok képet, térképet vagy rajzot alkalmazva, hogy plakátjaik vonzóak és könnyen olvashatók legyenek. Emlékeztesd őket, hogy ne zsúfolják túl a plakátot túl sok szöveggel.
Irányítsd a diákokat, hogy ellenőrizzék munkájuk pontosságát és világosságát
Ösztönözd a diákokat, hogy ellenőrizzék a plakátjukat helyes tényekkel és világos magyarázatokkal. Javasold, hogy kérjenek meg egy osztálytársat, hogy olvassa el a plakátjukat, és adjon visszacsatolást arról, mi volt könnyen érthető és min lehetne javítani.
Gyakran ismételt kérdések az Ellis Island története poszterrel kapcsolatban
Milyen fontos tényeket kell feltüntetni egy Ellis-sziget plakáton a diákok számára?
A fontos tények az Ellis-sziget plakáton hangsúlyozzák annak szerepét, mint az egyik legnagyobb amerikai bevándorlási állomás, a milliókat, akik az 1800-as évek végétől az 1900-as évek elejéig áthaladtak rajta, valamint jelenlegi státuszát, mint múzeumot. Az adatok, statisztikák és bevándorlók történetei gazdagabbá és érdekesebbé tehetik a plakátot a diákok számára.
Hogyan tehetik a diákok az Ellis-sziget történelmi plakátot vonzóbbá?
Ahhoz, hogy az Ellis-sziget történelmi plakát vonzó legyen, a diákok színes illusztrációkat használhatnak, bevándorlók személyes történeteit illeszthetik be, térképeket vagy idővonalakat adhatnak hozzá, valamint figyelemfelkeltő címeket vagy utazási szlogeneket alkalmazhatnak. Kreatív elrendezés és szórakoztató tények segítenek megragadni a figyelmet és emlékezetessé tenni a tanulást.
Mi a célja az Ellis-sziget plakát készítésének az órán?
A cél, hogy a diákok kutassák és megértsék Ellis-sziget jelentőségét az USA bevándorlási történetében, gyakorolják a fő információk összefoglalását, és kreatívan fejezzék ki tanulásukat vizuális tervezésen keresztül.
Hol találhatnak a tanárok utazási plakát sablonokat az Ellis-sziget feladathoz?
A tanárok megtalálhatják az utazási plakát sablonokat oktatási forrásweboldalakon, Google Képek kereséssel vagy platformokon, mint például Teachers Pay Teachers. Sok oldal kínál ingyenes vagy testreszabható sablonokat kifejezetten történelem- vagy társadalomtudományi projektekhez.
Mit kutassanak a diákok, mielőtt elkészítik az Ellis-sziget plakátot?
A diákok kutassák Ellis-sziget történelmét, fontos dátumokat, az immigrációs folyamatot, személyes történeteket és a múzeummá való átalakulását. Képek és szórakoztató tények gyűjtése szintén segít nekik egy kiegyensúlyozott plakát elkészítésében.
További Storyboard That Tevékenységek
Bevándorlás
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
