Tevékenység Áttekintése
Bármely háború alatt fontos, hogy a hallgatók egyértelműen megértsék a részt vevő főszereplőket és szerepüket. A hagyományos forgatókönyv és a karaktertérkép háttérrel a hallgatók elkészíthetnek egy diagramot, amely leírja az 1812-es háború fõbb alakjait, helyzetüket, tevékenységeiket és a háború utáni örökségét. A hallgatók meg fogják érteni a háború mindkét oldalát, beleértve az Egyesült Államokat, Nagy-Britanniát és az indiánokat is, valamint azt, hogy cselekedeteik miként járultak hozzá a háború kimeneteléhez.
A tanárok előre meghatározhatják az egyes számadatokat, vagy engedélyezhetik a diákoknak, hogy kiválasszák azokat, akiket fontosnak tartanak. A hallgatóknak azonban a háború mindkét oldaláról legalább egy alakot kell tartalmazniuk, hogy jobban megértsék a különböző perspektívákat.
Ajánlott figyelemre méltó adatok az 1812-es háborúban
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Bővített tevékenység
Kérd meg, hogy a hallgatók készítsenek egy póktérképet vagy posztert egy adott alakra. Használja ezt kibővített, mesterképző tevékenységként, hogy a hallgatók tovább mélyítsék a kérdést, ki volt az alak, szerepük és miért számottevõek az 1812-es háború és az amerikai történelem szempontjából.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen karaktertáblát a fő történelmi személyek számára.
- Határozza meg az 1812-es háború fő történelmi alakjait, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon egy karaktert a történeti figurák ábrázolásához.
- Válasszon színeket és az embernek megfelelő pózot.
- Válasszon egy értelmes jelenetet vagy hátteret.
- Töltse ki a táblázatokat kit, Jelentőség, Érdekes 1. és 2. Érdekes tény számára .
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Bármely háború alatt fontos, hogy a hallgatók egyértelműen megértsék a részt vevő főszereplőket és szerepüket. A hagyományos forgatókönyv és a karaktertérkép háttérrel a hallgatók elkészíthetnek egy diagramot, amely leírja az 1812-es háború fõbb alakjait, helyzetüket, tevékenységeiket és a háború utáni örökségét. A hallgatók meg fogják érteni a háború mindkét oldalát, beleértve az Egyesült Államokat, Nagy-Britanniát és az indiánokat is, valamint azt, hogy cselekedeteik miként járultak hozzá a háború kimeneteléhez.
A tanárok előre meghatározhatják az egyes számadatokat, vagy engedélyezhetik a diákoknak, hogy kiválasszák azokat, akiket fontosnak tartanak. A hallgatóknak azonban a háború mindkét oldaláról legalább egy alakot kell tartalmazniuk, hogy jobban megértsék a különböző perspektívákat.
Ajánlott figyelemre méltó adatok az 1812-es háborúban
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Bővített tevékenység
Kérd meg, hogy a hallgatók készítsenek egy póktérképet vagy posztert egy adott alakra. Használja ezt kibővített, mesterképző tevékenységként, hogy a hallgatók tovább mélyítsék a kérdést, ki volt az alak, szerepük és miért számottevõek az 1812-es háború és az amerikai történelem szempontjából.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen karaktertáblát a fő történelmi személyek számára.
- Határozza meg az 1812-es háború fő történelmi alakjait, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon egy karaktert a történeti figurák ábrázolásához.
- Válasszon színeket és az embernek megfelelő pózot.
- Válasszon egy értelmes jelenetet vagy hátteret.
- Töltse ki a táblázatokat kit, Jelentőség, Érdekes 1. és 2. Érdekes tény számára .
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Mit tegyünk az 1812-es háború főszereplőivel kapcsolatban?
Ösztönözze a diákokat egy dinamikus 1812-es háborús vitafoglalkozásra
Bátorítsa a diákokat, hogy vegyenek részt különböző főbb alakok szerepében, és vitassák meg a 1812-es háború kulcsfontosságú döntéseit vagy lépéseit. Ez a stratégia mélyebb megértést alakít ki a különböző nézőpontokról és kritikus gondolkodási készségekről, miközben életet lehel a történelembe az osztályteremben.
Válasszon sokszínű személyiségeket minden vitacsapathoz
Válasszon legalább egy USA, egy brit és egy őslakos amerikai vezetőt a vitacsapatokhoz. Ez biztosítja, hogy a diákok különböző nézőpontokat kutassanak és képviseljenek, és segít mindenkinek más szögből látni a konfliktust.
Könyvelje el a kutatási és felkészülési szerepeket
Ossza szét a diákokat kis csoportokra, mindegyik csoport vagy egyén kapjon egy történelmi személyiséget. Használják az osztályforrásokat és megbízható weboldalakat az adatok, vélemények és háttér összegyűjtéséhez saját személyiségük motivációiról és tetteiről.
Segítse a diákokat a vitárgumentumok kidolgozásában
Segítse a diákokat erős, történelmileg pontos érvek kidolgozásában, amelyek tükrözik a személyiségük nézőpontját. Bátorítsa őket arra, hogy használjanak primer forrásokat, idézeteket és tényeket az álláspontjuk alátámasztására és tiszteletteljesen kihívják az ellenérveket.
Segítsen a vita moderálásában és értékelésében
Moderálja a vitát kérdések feltevésével és a beszélgetés fókuszának fenntartásával. Ezután vezessen visszacsatolást arról, amit a diákok megtanultak a motivációkról, kihívásokról és örökségekről minden főbb alak esetében a 1812-es háborúban.
Gyakran ismételt kérdések az 1812-es háború főszereplőiről
Ki voltak a főbb személyiségek az 1812-es háborúban?
Főbb személyiségek az 1812-es háborúban közé tartozott James Madison (USA elnöke), Andrew Jackson (katonai vezető), William Henry Harrison, John C. Calhoun, Tecumseh (amerikai bennszülött vezető), és Isaac Brock (brit parancsnok). Mindenki kulcsszerepet játszott a háború kimenetelének alakításában.
Hogyan készíthetnek a diákok karaktertérképet az 1812-es háború személyiségeiről?
A diákok karaktertérképet készíthetnek úgy, hogy azonosítják a főbb személyiségeket, kiválasztanak vizuális elemeket, és kitöltik a részleteket, mint Kik, az Jelentőségük és két érdekes tény. Ez segít vizualizálni minden személy szerepét és nézőpontját a háborúban.
Mi a legjobb módszer a különböző nézőpontok tanítására az 1812-es háború kapcsán?
A legjobb módszer, ha minden oldal — USA, Nagy-Britannia és az amerikai őslakosok — egy-egy képviselőjét bevonjuk az órákba. A karaktertérképek és csoportos megbeszélések ösztönzik a diákokat, hogy több nézőpontból lássák a háborút.
Miért fontos tanulmányozni mindkét oldal jelentős személyiségeit az 1812-es háborúban?
A mindkét oldal jelentős személyiségeinek tanulmányozása mélyebb megértést nyújt a háború okairól, eseményeiről és hatásáról. Kiemeli a sokféle nézőpontokat, és segít a diákoknak megérteni a történelmi konfliktusok összetettségét.
Milyen kiterjesztett tevékenységek segíthetik a diákokat abban, hogy többet tudjanak meg az 1812-es háború vezetőiről?
Olyan kiterjesztett tevékenységek, mint például egy pókérképet vagy posztert készíteni egy adott személyről, lehetővé teszik a diákok számára, hogy kutassanak az életükről, szerepükről és jelentőségükről. Ez elősegíti a tudásmélyítést és összekapcsolja az egyéni történeteket az amerikai történelemmel.
További Storyboard That Tevékenységek
Az 1812-es háború
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
