Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely tartalmazza a plot diagram főbb részeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az Éjszakai napló főbb eseményeinek vizuális diagramját. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Az éjszakai napló ábra diagramja
Kiállítás: A történet 1947-ben játszódik Indiában, miután szabaddá vált Nagy-Britanniától. A hinduk és a muszlimok között nagy a feszültség. A tizenkét éves Nishának, ikertestvérének, Amilnek, papájuknak és Dadijuknak a zavargások és erőszak közepette el kell menekülnie otthonából, otthagyva otthonukat és az egykor ismert életüket.
Emelkedő akció: Nisha és családja összecsomagol kis mennyiségű holmiját és kellékét, és gyalog indulnak Jodhpur felé, Kazit mindenki biztonsága érdekében hátrahagyva.
Klimax: Miután az élelmiszer- és vízhiány miatt szinte nem maradt fenn, a család végül Rashid bácsi otthonába érkezik, hogy egy ideig maradjon.
Falling Action: Nisha összebarátkozik egy muszlim szomszédos lánnyal, és elmondja neki, hogy hinduk és muszlim nagybátyjuknál maradnak. Papa fél a biztonságuktól, és a családnak azonnal el kell mennie.
Megoldás: A család megérkezik a jodhpuri lakásukba, és új életükbe telepedik. Kazi egyedül teszi meg az utat, és megtalálja a családot, és újra együtt vannak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot az Éjszakai naplóból .
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol a történet egyes összetevőihez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a cselekménydiagramban!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely tartalmazza a plot diagram főbb részeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az Éjszakai napló főbb eseményeinek vizuális diagramját. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a bukó akció és a felbontás.
Az éjszakai napló ábra diagramja
Kiállítás: A történet 1947-ben játszódik Indiában, miután szabaddá vált Nagy-Britanniától. A hinduk és a muszlimok között nagy a feszültség. A tizenkét éves Nishának, ikertestvérének, Amilnek, papájuknak és Dadijuknak a zavargások és erőszak közepette el kell menekülnie otthonából, otthagyva otthonukat és az egykor ismert életüket.
Emelkedő akció: Nisha és családja összecsomagol kis mennyiségű holmiját és kellékét, és gyalog indulnak Jodhpur felé, Kazit mindenki biztonsága érdekében hátrahagyva.
Klimax: Miután az élelmiszer- és vízhiány miatt szinte nem maradt fenn, a család végül Rashid bácsi otthonába érkezik, hogy egy ideig maradjon.
Falling Action: Nisha összebarátkozik egy muszlim szomszédos lánnyal, és elmondja neki, hogy hinduk és muszlim nagybátyjuknál maradnak. Papa fél a biztonságuktól, és a családnak azonnal el kell mennie.
Megoldás: A család megérkezik a jodhpuri lakásukba, és új életükbe telepedik. Kazi egyedül teszi meg az utat, és megtalálja a családot, és újra együtt vannak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot az Éjszakai naplóból .
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol a történet egyes összetevőihez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid leírást az egyes példákról a cselekménydiagramban!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Hogyan tegyük fel az Éjszakai napló vizuális összefoglalóját
Ösztönözze a diákokat kreatív karakteranalízis tevékenységekkel
Növelje a megértést azáltal, hogy mélyebben belemerül a karakterek motivációiba, érzéseibe és fejlődésébe a Éjszaka Naplójában. Karakteranalízis segít a diákoknak kapcsolódni a történethez és empátiát építeni.
Adj minden diáknak egy kulcsfontosságú karaktert a kutatáshoz
Adj a diákoknak egy fő vagy támogató karaktert a regényből. Kérd meg őket, hogy összpontosítsanak ennek a karakternek a cselekedeteire, érzelmeire és fejlődésére olvasás közben.
Bátorítsa a diákokat karakternapló vezetésére
Serkentsen a diákokat, hogy jegyezzenek fel fontos pillanatokat, idézeteket és változásokat a karakterükkel kapcsolatban jegyzetfüzetbe vagy digitális dokumentumba. Ez elősegíti az alapos olvasást és az elmélkedést.
Szervezzen kiscsoportos beszélgetéseket a karakterfejlődésről
Hozzon létre csoportokat karakter vagy jelenet szerint. Hívja meg a diákokat, hogy osszák meg naplóbejegyzéseiket és beszélgessenek arról, hogyan reagálnak karaktereik a fő eseményekre. Az együttműködés mélyebb betekintést nyújt!
Készítsen vizuális karaktertérképet osztályként
Dolgozzanak együtt a karakterismeretek, kapcsolatok és változások megjelenítésén a táblán vagy digitális eszközön. Az összefüggések vizuális megjelenítése segít mindenki számára a nagyobb kép megértésében.
Gyakran ismételt kérdések az Éjszakai napló vizuális összefoglalójáról
Mi az a cselekménydiagram a Éjjeli Naplóhoz?
Cselekménydiagram az Éjjeli Naplóhoz egy vizuális eszköz, amely segít a diákoknak megjeleníteni a történet kulcsfontosságú eseményeit, beleértve a bemutatást, a növekvő feszültséget, a csúcspontot, a csökkenő feszültséget és a megoldást. Segít megérteni a narratíva szerkezetét és a fő fordulópontokat.
Hogyan taníthatom meg a diákoknak, hogyan készítsenek vizuális összefoglalót az Éjjeli Naplóról?
Az vizuális összefoglaló készítésének elsajátításához az Éjjeli Naplóhoz vezetheted őket azzal, hogy felosztják a történetet cselekménydiagram részekre, majd minden szakaszt illusztrálnak — például bemutatás, növekvő feszültség, csúcspont, csökkenő feszültség és megoldás — rövid leírásokkal és fontos eseményeket ábrázoló képekkel.
Milyen fő események vannak az Éjjeli Napló cselekményében?
A fő események az Éjjeli Napló történetében közé tartozik a család menekülése otthonából az 1947-es Indiai Megosztás során, útjuk Jodhpurba, nehézségek leküzdése, rokonoknál való menedék keresése, új barátok szerzése és végül az új életbe való visszatérés.
Miért hatékony az ún. storyboard használata a cselekmény szerkezetének tanításában?
A storyboard használata segít a diákoknak vizuálisan szervezni és jobban megérteni a cselekmény szerkezetét, mivel lebontja a bonyolult narratívákat kezelhető részekre, megerősíti a megértést és emlékezetesebbé teszi képek és rövid leírások segítségével.
Milyen tippek vannak négy- és hatodik osztályos tanulók számára a cselekmény diagram készítéséhez egy regényhez?
Tippek: oszd fel a történetet világos részekre, egyszerű nyelvet használj, bátorítsd a diákokat, hogy a legfontosabb pillanatokat válasszák ki, használjanak rajzokat vagy digitális képeket, és irányítsd őket abban, hogy rövid, leíró összefoglalókat írjanak minden cselekmény elemhez.
További Storyboard That Tevékenységek
Az Éjszakai Napló
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
