Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-középkori-lakoma-által-aliki-brandenberg/text-kapcsolatok
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


szöveg kapcsolatok
Text Text Connection, hogy eszedbe valami más könyv vagy történet
Szöveg Self Connection amely emlékeztet valamire az életben.
Szöveg Világ Connection amely emlékeztet, hogy valami történik a világban.

Kapcsolatok létrehozása nagyon fontos elsajátítani és tökéletes. A középkori lakoma egy nagyszerű történet, hogy a diákok csatlakozni a különböző szinteken. Ebben a tevékenységben a diákok lesznek téve szöveget szöveg, szöveg az önálló és szöveget világ kapcsolatokat. Diákok kell választani, amely kapcsolatot akarnak tenni először, majd írni egy elbeszélő erre. Miután mindhárom csatlakoztatás elvégzése, a diákok munkájuk illusztrációk.



Szövegét oly

A lakoma középkori lakoma eszembe a vacsora, hogy Harry Potter az ő első éjszaka a Roxfortban a Harry Potter és a bölcsek köve.


TEXT TO SELF

A történet említi a páva, hogy főzött az ünnepre. Ez eszembe, amikor megláttam a páva az állatkertben.


TEXT TO WORLD

A történet emlékeztetett egy hírműsor, hogy néztem, hogy volt élet a középkorban.




Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat tettél középkori lakoma. Tartalmazza a csatlakozás szöveg szöveg, szöveg, hogy a világ, és a szöveg az önálló.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Készítsen egy képet hoz létre minden kapcsolathoz jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg dobozokat.
  3. Írja le részletesen, hogy a szöveg tárgya egy másik szöveget, a világ, és te.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Kapcsolatok
Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a szöveg: szöveg szöveg, szöveg World, és a Szöveg Self.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg Kapcsolatok
Diák készített és címkézett mindhárom szöveg kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett két szöveges kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett egy szöveges kapcsolatot helyesen.
Példák a Kapcsolatok
Minden példát kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa a kapcsolatok nem támogatják megértését szöveg vagy nehezen érthető.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek világosan mutatják a kapcsolatot hallgató tette a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. A legtöbb kép segít az összefüggések bemutatásához hallgató tette a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.


Tevékenység Áttekintése


szöveg kapcsolatok
Text Text Connection, hogy eszedbe valami más könyv vagy történet
Szöveg Self Connection amely emlékeztet valamire az életben.
Szöveg Világ Connection amely emlékeztet, hogy valami történik a világban.

Kapcsolatok létrehozása nagyon fontos elsajátítani és tökéletes. A középkori lakoma egy nagyszerű történet, hogy a diákok csatlakozni a különböző szinteken. Ebben a tevékenységben a diákok lesznek téve szöveget szöveg, szöveg az önálló és szöveget világ kapcsolatokat. Diákok kell választani, amely kapcsolatot akarnak tenni először, majd írni egy elbeszélő erre. Miután mindhárom csatlakoztatás elvégzése, a diákok munkájuk illusztrációk.



Szövegét oly

A lakoma középkori lakoma eszembe a vacsora, hogy Harry Potter az ő első éjszaka a Roxfortban a Harry Potter és a bölcsek köve.


TEXT TO SELF

A történet említi a páva, hogy főzött az ünnepre. Ez eszembe, amikor megláttam a páva az állatkertben.


TEXT TO WORLD

A történet emlékeztetett egy hírműsor, hogy néztem, hogy volt élet a középkorban.




Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat tettél középkori lakoma. Tartalmazza a csatlakozás szöveg szöveg, szöveg, hogy a világ, és a szöveg az önálló.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Készítsen egy képet hoz létre minden kapcsolathoz jelenetek, karakterek, tárgyak, és a szöveg dobozokat.
  3. Írja le részletesen, hogy a szöveg tárgya egy másik szöveget, a világ, és te.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Kapcsolatok
Hozzon létre egy storyboard, hogy kapcsolatot mutat megtette a szöveg: szöveg szöveg, szöveg World, és a Szöveg Self.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg Kapcsolatok
Diák készített és címkézett mindhárom szöveg kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett két szöveges kapcsolatot helyesen.
Diák készített és címkézett egy szöveges kapcsolatot helyesen.
Példák a Kapcsolatok
Minden példát kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa kapcsolatok támogatása megértését szöveget.
A legtöbb példa a kapcsolatok nem támogatják megértését szöveg vagy nehezen érthető.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek világosan mutatják a kapcsolatot hallgató tette a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. A legtöbb kép segít az összefüggések bemutatásához hallgató tette a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.


Hogyan lehet kapcsolatokat teremteni egy középkori lakomán?

1

Vonzd fel a diákokat egy osztálytermi beszélgetésre, mielőtt elkezdenéd a szövegkapcsolatokat

Hívd meg a diákokat, hogy osszák meg, mit tudnak a középkorról vagy a lakomákról. Előzetes ismeretek aktiválása segít abban, hogy mélyebb kapcsolatokat alakítsanak ki olvasás közben és a feladaton.

2

Modellként mutasd be a szöveghez való kapcsolódás készítését hangos olvasással

Olvass fel egy rövid szakaszt az Árpád-kori Lakoma című könyvből, és mutasd be, hogyan kötöd össze más könyvvel, saját élettel vagy a világgal. Hangos gondolkodás megmutatja a diákoknak, hogyan közelítsenek a feladathoz.

3

Adj kezdő mondatokat minden típusú kapcsolathoz

Nyújts olyan irányelveket, mint például: „Ez emlékeztet engem arra, hogy...” vagy „Emlékszem, amikor...” minden kapcsolattípushoz. Strukturált támogatások megkönnyítik minden diák részvételét és sikerességét.

4

Bátorítsd a diákokat, hogy osszák meg és beszéljék meg kapcsolódásaikat párokban vagy kis csoportokban

Hagyd, hogy a diákok beszéljenek szövegük, önmaguk és a világ kapcsolatairól partnereikkel vagy csoportjaikkal. Partneri megosztás építi a megértést és segíti a diákokat, hogy új nézőpontokat lássanak.

5

Vezesd a diákokat, hogy illusztrálják kapcsolódásaikat konkrét részletekkel

Emlékeztesd a diákokat, hogy szerepeljenek karakterek, környezetek és kulcsfontosságú elemek a storyboard képeiben. Részletes vizuális elemek segítenek kifejezni és jobban megjegyezni a kapcsolódásokat.

Gyakran ismételt kérdések a kapcsolatok kialakításáról egy középkori lakomán

Mik azok a szöveghez szöveghez, önmagunkhoz és a világhoz kapcsolódó szövegkapcsolatok az olvasás során?

Szöveghez szöveghez kapcsolódások összekötik az egyik történet ötleteit a másikkal. Önmagunkhoz kapcsolódások összhangba hozzák a szöveg részeit saját életünkkel. A világhoz kapcsolódások összehasonlítják a történetet a való élet eseményeivel vagy kérdéseivel. Mindhárom kapcsolódás segít a tanulóknak megérteni és elmélyíteni az olvasottakat.

Hogyan tudnak a diákok összekapcsolásokat készíteni az 'Egy középkori lakoma' című könyv olvasása közben?

A diákok összekapcsolásokat készíthetnek az 'Egy középkori lakoma' című könyvben, ha arra gondolnak, hogy a történet eseményei vagy részletei hogyan emlékeztetnek más könyvekre (szöveghez szöveghez), saját tapasztalataikra (önmagukhoz) vagy a világban történő eseményekre (a világhoz). Ez mélyíti az értelmezést és értelmesebbé teszi az olvasást.

Mi egy példa a szöveghez szöveghez kapcsolódásra az 'Egy középkori lakoma' esetében?

Az szöveghez szöveghez kapcsolódás példája az 'Egy középkori lakoma' esetében az, amikor összehasonlítjuk a könyvben található nagy lakomát a 'Harry Potter és a bölcsek köve' nagy vacsorájával a Roxfortban. Mindkét történet hatalmas, varázslatos étkezéseket mutat be, amelyek összekötik az embereket.

Miért fontos az összekapcsolások készítése az alsó tagozatos diákok számára?

A kapcsolatok kialakítása segít az általános iskolás tanulóknak jobban megérteni a történeteket, mivel azokat saját életükkel, más szövegekkel és a való világ eseményeivel kapcsolják össze. Ez a képesség fejleszti a megértést, az elköteleződést és a kritikus gondolkodást.

Mi egy egyszerű osztálytermi tevékenység a 'Egy középkori lakoma' szövegkapcsolatok tanításához?

Biztassuk a diákokat, hogy készítsenek egy storyboardot képekkel és leírásokkal, amely bemutat egy szöveghez szöveghez, egy önmagukhoz és egy a világhoz kapcsolódást 'Egy középkori lakoma' című műből. Ez a vizuális tevékenység segít megerősíteni a különböző típusú kapcsolódásokat.




A Fényképek Forrásmegjelölések

Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-középkori-lakoma-által-aliki-brandenberg/text-kapcsolatok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában