Tevékenység Áttekintése
A kívülállók karaktertérképének lecketerv (2025-ös kiadás)
Osztályszint: 6–9
Tantárgy: Angol irodalom / Irodalom
Becsült idő: 2 tanóra (90–120 perc)
Áttekintés és célkitűzések
Ebben a karaktertérkép-leckében, amely SE Hinton Az kívülállók című művéhez készült, a tanulók digitális storyboard segítségével elemzik a kulcsszereplőket. Ez a vizuális megközelítés segít a tanulóknak jobban megérteni a karakterdinamikát és olyan témákat, mint az identitás, a hűség és a társadalmi-gazdasági konfliktusok.
Ez a lecke a szociális-érzelmi tanulást (SEL) támogatja azáltal, hogy ösztönzi a tanulókat a perspektívák, az empátia és a személyes döntések hatásának feltárására. A karaktertérkép a Common Core szabványokkal összhangban lévő irodalmi elemző készségeket is erősíti.
A lecke végére a tanulók képesek lesznek:
- Azonosítsa és írja le a fő- és mellékszereplőket a Kívülállók című műben
- Elemezd, hogyan változnak a karakterek az idő múlásával, és mi befolyásolja a fejlődésüket
- Mutass be vizuális történetmesélés segítségével jellemzőket, rokonokat és bandát/barátokat
- A karakterelemzést szöveges bizonyítékokkal és vizuális jelzésekkel támassza alá
Eljárás
1. Bevezetés (15 perc)
- Kezdjük az osztálybeszélgetéssel: „Mitől lesz emlékezetes egy szereplő?”
- Röviden tekintsd át a Kívülállók főszereplőit: Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry stb.
- Mutassa be és magyarázza el a Storyboard That segítségével létrehozott karaktertérkép példáját. Hangsúlyozza ki, hogyan fogják a tanulók vizuális elemeket és szöveget használni a megértésük bemutatására.
2. Forgatókönyv készítése (60–75 perc)
- A diákok Storyboard That segítségével elkészítik digitális karaktertérképeiket.
- Ösztönözni:
- A karakterek testreszabása a fizikai megjelenés tükrözése érdekében
- Jelenet testreszabása a fontos pillanatok megjelenítéséhez
- Szövegtáblák idézetek és betekintések beszúrásához
- Ossza körbe a diákokat szöveges bizonyítékokkal és tervezési eszközökkel való támogatás céljából.
3. Megosztás és reflexió (15–20 perc)
- A tanulók kis csoportokban vagy galériaként mutassák be a karaktertérképeiket.
- Használjon irányító kérdéseket, például:
- Hogyan változik a karaktered a regény során?
- Mi volt a legfontosabb pillanat a karaktered számára?
- Opcionálisan kérd meg a tanulókat, hogy írjanak egy rövid gondolatot arról, hogyan segít nekik egy szereplő motivációinak megértése megérteni a történet üzenetét.
4. Kiterjesztési vagy értékelési lehetőségek
- Hasonlítson össze és állítson szembe két karaktertérképet (pl. Johnny vs. Dally)
- Alakítsd át a storyboardot írásos karakterelemző esszévé
- Használd a storyboardot kreatív íráskészség kiindulópontjaként a karakter szemszögéből
| Ponyboy Curtis | Főszereplő, Zsíros | Darrell "Darry" Curtis | A legidősebb testvér, szülei halála után feladta ígéretes futballkarrierjét, hogy gondoskodhasson testvéreiről |
|---|---|---|---|
| Sodapop Curtis | Ponyboy és Darrel, a Greaser testvére | Kétbites Mathews | Greaser, akit rugós kését ismernek |
| Steve Randle | Barátkozik a Sodapoppal, és idegesítőnek tartja a Ponyboyt | Dallas „Dally” Winston | Legkeményebb zsíroldó |
| Johnny Cade | Ponyboy legjobb barátja | Homokos | Sodapop barátnője |
| Cseresznye színű karnis | Szociális lány, Bobbal jár | Marcia | Cherry barátja |
| Bob Sheldon | Soc, meghalt a harcban | Paul Holden | Soc, aki kihívja Darrelt |
| Jerry Wood | Egy férfi, aki lenézi a bandákat, annak ellenére, hogy Johnny és Ponyboy megmentették a gyerekeket az égő templomból | Tim Shepard | Egy másik Greasers csoport vezetője, Dallas barátja |
| Göndör juhászkutya | Tim kemény öccse, 15 évesen már bűnlajstrommal rendelkezik | Syme úr | Ponyboy angol tanára |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Diákutasítások
1. Nyissa meg a Karaktertábla Sablonját
- Használd a Storyboard That oldalon található sablont.
- Adj címet a storyboardodnak.
2. Töltsd ki a storyboardodat
Minden cellának egy karakterre kell összpontosítania, és tartalmaznia kell a következőket:
- Kor
- Jellemzők
- Rokonok
- Banda/Barátok
3. Használjon vizuális elemeket és szöveget
- Szabd testre a karaktereket, hogy megfeleljenek a könyvben található leírásoknak.
- Használj jeleneteket és háttereket a helyszín és a fontos események bemutatására.
- Szöveges elemek hozzáadása (beszédbuborékok, feliratok stb.).
4. Ellenőrzés és szerkesztés
Győződjön meg róla, hogy a storyboardja:
- Tiszta, könnyen olvasható és teljes
- Tartalmaz vizuális elemeket és szöveget, amelyek világosan elmagyarázzák az ötleteidet
- A regényből merít támpontot (idézetek, események stb.)
5. Bemutatás vagy megosztás
- Készülj fel arra, hogy bemutasd a karaktertérképedet az osztálytársaidnak.
- Tarthattok kiscsoportos beszélgetést, galériasétát vagy írásbeli reflexiót.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
A kívülállók karaktertérképének lecketerv (2025-ös kiadás)
Osztályszint: 6–9
Tantárgy: Angol irodalom / Irodalom
Becsült idő: 2 tanóra (90–120 perc)
Áttekintés és célkitűzések
Ebben a karaktertérkép-leckében, amely SE Hinton Az kívülállók című művéhez készült, a tanulók digitális storyboard segítségével elemzik a kulcsszereplőket. Ez a vizuális megközelítés segít a tanulóknak jobban megérteni a karakterdinamikát és olyan témákat, mint az identitás, a hűség és a társadalmi-gazdasági konfliktusok.
Ez a lecke a szociális-érzelmi tanulást (SEL) támogatja azáltal, hogy ösztönzi a tanulókat a perspektívák, az empátia és a személyes döntések hatásának feltárására. A karaktertérkép a Common Core szabványokkal összhangban lévő irodalmi elemző készségeket is erősíti.
A lecke végére a tanulók képesek lesznek:
- Azonosítsa és írja le a fő- és mellékszereplőket a Kívülállók című műben
- Elemezd, hogyan változnak a karakterek az idő múlásával, és mi befolyásolja a fejlődésüket
- Mutass be vizuális történetmesélés segítségével jellemzőket, rokonokat és bandát/barátokat
- A karakterelemzést szöveges bizonyítékokkal és vizuális jelzésekkel támassza alá
Eljárás
1. Bevezetés (15 perc)
- Kezdjük az osztálybeszélgetéssel: „Mitől lesz emlékezetes egy szereplő?”
- Röviden tekintsd át a Kívülállók főszereplőit: Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry stb.
- Mutassa be és magyarázza el a Storyboard That segítségével létrehozott karaktertérkép példáját. Hangsúlyozza ki, hogyan fogják a tanulók vizuális elemeket és szöveget használni a megértésük bemutatására.
2. Forgatókönyv készítése (60–75 perc)
- A diákok Storyboard That segítségével elkészítik digitális karaktertérképeiket.
- Ösztönözni:
- A karakterek testreszabása a fizikai megjelenés tükrözése érdekében
- Jelenet testreszabása a fontos pillanatok megjelenítéséhez
- Szövegtáblák idézetek és betekintések beszúrásához
- Ossza körbe a diákokat szöveges bizonyítékokkal és tervezési eszközökkel való támogatás céljából.
3. Megosztás és reflexió (15–20 perc)
- A tanulók kis csoportokban vagy galériaként mutassák be a karaktertérképeiket.
- Használjon irányító kérdéseket, például:
- Hogyan változik a karaktered a regény során?
- Mi volt a legfontosabb pillanat a karaktered számára?
- Opcionálisan kérd meg a tanulókat, hogy írjanak egy rövid gondolatot arról, hogyan segít nekik egy szereplő motivációinak megértése megérteni a történet üzenetét.
4. Kiterjesztési vagy értékelési lehetőségek
- Hasonlítson össze és állítson szembe két karaktertérképet (pl. Johnny vs. Dally)
- Alakítsd át a storyboardot írásos karakterelemző esszévé
- Használd a storyboardot kreatív íráskészség kiindulópontjaként a karakter szemszögéből
| Ponyboy Curtis | Főszereplő, Zsíros | Darrell "Darry" Curtis | A legidősebb testvér, szülei halála után feladta ígéretes futballkarrierjét, hogy gondoskodhasson testvéreiről |
|---|---|---|---|
| Sodapop Curtis | Ponyboy és Darrel, a Greaser testvére | Kétbites Mathews | Greaser, akit rugós kését ismernek |
| Steve Randle | Barátkozik a Sodapoppal, és idegesítőnek tartja a Ponyboyt | Dallas „Dally” Winston | Legkeményebb zsíroldó |
| Johnny Cade | Ponyboy legjobb barátja | Homokos | Sodapop barátnője |
| Cseresznye színű karnis | Szociális lány, Bobbal jár | Marcia | Cherry barátja |
| Bob Sheldon | Soc, meghalt a harcban | Paul Holden | Soc, aki kihívja Darrelt |
| Jerry Wood | Egy férfi, aki lenézi a bandákat, annak ellenére, hogy Johnny és Ponyboy megmentették a gyerekeket az égő templomból | Tim Shepard | Egy másik Greasers csoport vezetője, Dallas barátja |
| Göndör juhászkutya | Tim kemény öccse, 15 évesen már bűnlajstrommal rendelkezik | Syme úr | Ponyboy angol tanára |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Diákutasítások
1. Nyissa meg a Karaktertábla Sablonját
- Használd a Storyboard That oldalon található sablont.
- Adj címet a storyboardodnak.
2. Töltsd ki a storyboardodat
Minden cellának egy karakterre kell összpontosítania, és tartalmaznia kell a következőket:
- Kor
- Jellemzők
- Rokonok
- Banda/Barátok
3. Használjon vizuális elemeket és szöveget
- Szabd testre a karaktereket, hogy megfeleljenek a könyvben található leírásoknak.
- Használj jeleneteket és háttereket a helyszín és a fontos események bemutatására.
- Szöveges elemek hozzáadása (beszédbuborékok, feliratok stb.).
4. Ellenőrzés és szerkesztés
Győződjön meg róla, hogy a storyboardja:
- Tiszta, könnyen olvasható és teljes
- Tartalmaz vizuális elemeket és szöveget, amelyek világosan elmagyarázzák az ötleteidet
- A regényből merít támpontot (idézetek, események stb.)
5. Bemutatás vagy megosztás
- Készülj fel arra, hogy bemutasd a karaktertérképedet az osztálytársaidnak.
- Tarthattok kiscsoportos beszélgetést, galériasétát vagy írásbeli reflexiót.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Hogyan Segítsünk a Diákoknak egy Regényben Szereplő Karakterek Hosszú Listájával
Adj Nekik egy Sablont
Ha egy történetben hosszú a szereplők listája, a tanulók valószínűleg túlterheltnek érzik magukat. Rendkívül hasznos, ha felkínálsz nekik egy sablont a karakterek nyomon követésére, és helyet ad nekik, ahol leírhatják ötleteiket és az egyes karakterekkel kapcsolatos apró részleteket.
Beszéljétek meg a Kapcsolatokat
Rendkívül fontos, hogy a szereplők hogyan kommunikálnak egymással a történetben. Segítse a tanulókat abban, hogy megértsék, mely karakterek Greaserek, és melyek közösségiek, ki a rokonság, és ki kivel jár együtt. Sok embert nyomon kell követni, és a tanulók számára hasznos lesz az Ön segítsége abban, hogy kiderítse, ki kicsoda.
Találj Bizonyítékot
A storyboard-sablon használatával a tanulók összpontosítani fognak, amikor bizonyítékot találnak a könyv szereplőiről. Leírhatnak idézeteket, elmagyarázhatják a karakterek motivációit, képet rajzolhatnak a karakterekről, és minden ötletüket egy helyen tárolhatják.
Gyakran ismételt kérdések a The Outsiders karaktertérképről
Hogyan segíthetek a tanulóknak észrevenni a karakterekkel kapcsolatos apróságokat olvasás közben?
A fiatal olvasók gyakran figyelmen kívül hagyják a történet fontos részleteit olvasás közben. Azáltal, hogy a tanulók karaktertérképeket használnak, nyomon követhetik az apró részleteket, és visszatérhetnek azokra hivatkozva, így észrevehetik a karakterizálást alkotó bonyolultabb részleteket. Ami abban az időben lényegtelennek tűnik, az igazi jelentőséggel bírhat a történet előrehaladtával.
Mi az a karaktermotiváció?
A karakter motivációja az oka annak, hogy miért tesz valamit. A karakter motivációjának megértése elengedhetetlen ahhoz, hogy megértsük a karakter döntéseit és mozgását a történetben. Ez a szíve, ami egy karaktert karakterré tesz.
Hogyan hatnak a kapcsolatok a történet szereplőire?
A karakterek még a fikcióban sem léteznek légüres térben. Bonyolultan kötődnek a könyvek többi szereplőjéhez, és kapcsolatuk rendkívül fontos. A karakterek pozitívan vagy negatívan befolyásolhatnak más karaktereket, és ezeknek a kapcsolatoknak a tanulmányozása fontos a könyv egészének megértéséhez.
További Storyboard That Tevékenységek
A Kívülállók
Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
