Tevékenység Áttekintése
Mivel a francia és az indiai háború nagy területeken zajlott, számos fontos erőd, ember és egyéb hely van, amelyekkel a diákok találkoznak az esemény tanulmányozása során. Annak érdekében, hogy segítsen enyhíteni a zavart, és lehetővé tegye a diákok számára, hogy jobban megértsék az egyes szempontokat, a diákok használhatnak egy póktérképet az egyes személyek, helyek vagy események illusztrálására.
Ebben a tevékenységben a diákok a kutatáshoz a francia és az indiai háború egyik főbb figuráját, csatáját vagy feltételeit választják. Kutatásukat követően a diákok egy pók térképet hoznak létre, amely tükrözi a választott kifejezés leírását és annak jelentőségét a francia és az indiai háborúban. Kérd meg a tanulókat, hogy érdeklődő kérdéseket tegyenek fel a kifejezés fontosságának bemutatásához.
Francia és indiai háborús kulcsfeltételek
- Milícia
- Iroquois Nation
- George Washington
- St. Lawrence folyó
- Az Ohio-folyó völgyének villái
- Fort Duquesne
- Edward Braddock
- James Wolfe
- Párizsi Szerződés
- William Pitt
- Fort szükségessége
- 1763-as hirdetés
A diákok számára is előnyös lehet, ha egy olyan pók térképet hoz létre, amely egynél több kifejezést, személyt vagy helyet tartalmaz. Ennek a feladatnak a alternatívájaként a diákok azonosíthatják és leírhatják az egyes dolgokat egy cellában. Az elkészült illusztráció mellett a kitöltött pók térkép gyors tájékoztatást nyújt a diákoknak, hogy nézzenek vissza.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy olyan forgatókönyvet, amely leírja a francia és indiai háború egyik kulcsharcát, alakját, helyét, vagy a háború jelentőségét.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Jelölje be a középső mezőt a kiválasztott hely / hely / személy / csata kifejezéssel.
- Címkékkel jelölje meg azokat a kérdéseket, amelyek megkérdezik, hogy mi a kifejezés, miért fontos, és mi volt a szerepe a háborúban.
- A leírásokban válaszoljon a feltett kérdésekre.
- Hozzon létre egy illusztrációt minden cellához megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy térképek segítségével.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | A meghatározás helyes. | A meghatározás részben helyes. | A meghatározás helytelen. |
| Vizualizációk | A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését. | A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
Tevékenység Áttekintése
Mivel a francia és az indiai háború nagy területeken zajlott, számos fontos erőd, ember és egyéb hely van, amelyekkel a diákok találkoznak az esemény tanulmányozása során. Annak érdekében, hogy segítsen enyhíteni a zavart, és lehetővé tegye a diákok számára, hogy jobban megértsék az egyes szempontokat, a diákok használhatnak egy póktérképet az egyes személyek, helyek vagy események illusztrálására.
Ebben a tevékenységben a diákok a kutatáshoz a francia és az indiai háború egyik főbb figuráját, csatáját vagy feltételeit választják. Kutatásukat követően a diákok egy pók térképet hoznak létre, amely tükrözi a választott kifejezés leírását és annak jelentőségét a francia és az indiai háborúban. Kérd meg a tanulókat, hogy érdeklődő kérdéseket tegyenek fel a kifejezés fontosságának bemutatásához.
Francia és indiai háborús kulcsfeltételek
- Milícia
- Iroquois Nation
- George Washington
- St. Lawrence folyó
- Az Ohio-folyó völgyének villái
- Fort Duquesne
- Edward Braddock
- James Wolfe
- Párizsi Szerződés
- William Pitt
- Fort szükségessége
- 1763-as hirdetés
A diákok számára is előnyös lehet, ha egy olyan pók térképet hoz létre, amely egynél több kifejezést, személyt vagy helyet tartalmaz. Ennek a feladatnak a alternatívájaként a diákok azonosíthatják és leírhatják az egyes dolgokat egy cellában. Az elkészült illusztráció mellett a kitöltött pók térkép gyors tájékoztatást nyújt a diákoknak, hogy nézzenek vissza.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy olyan forgatókönyvet, amely leírja a francia és indiai háború egyik kulcsharcát, alakját, helyét, vagy a háború jelentőségét.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Jelölje be a középső mezőt a kiválasztott hely / hely / személy / csata kifejezéssel.
- Címkékkel jelölje meg azokat a kérdéseket, amelyek megkérdezik, hogy mi a kifejezés, miért fontos, és mi volt a szerepe a háborúban.
- A leírásokban válaszoljon a feltett kérdésekre.
- Hozzon létre egy illusztrációt minden cellához megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy térképek segítségével.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | A meghatározás helyes. | A meghatározás részben helyes. | A meghatározás helytelen. |
| Vizualizációk | A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését. | A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
Hogyan Tos a francia-indián háború kulcsfogalmairól
Szervezzenek közösen osztható osztályidővonalat a Francia és az Indián háborúról
Vonják be a diákokat azzal, hogy együttműködve hozzanak létre vizuális idővonalat a Francia és az Indián háború fontos eseményeiről és kifejezéseiről. Ez erősíti a kronológiai megértést, és interaktívvá teszi a tanulást mindenki számára.
Adjunk minden diáknak vagy párnak egy-egy konkrét eseményt, személyt vagy helyet
Adjunk minden diáknak vagy párnak egy egyedi témát a kutatáshoz és bemutatáshoz. Ez biztosítja a fontos kifejezések teljes körű lefedését, miközben lehetőséget ad arra, hogy a diákok „szakértőkké” váljanak a kijelölt témában.
Vezesse a diákokat, hogy készítsenek idővonal-bejegyzéseket kulcsfontosságú tényekkel és illusztrációkkal
Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek rövid összefoglalót és egy egyszerű rajzot az eseményükről vagy személyükről. A vizuális elemek és a tömör írás teszi vonzóvá az idővonalat, és könnyen hivatkozhatóvá teszi később.
Rendezzék az bejegyzéseket kronológiai sorrendben az osztálytermi falon vagy digitális táblán
Rendezze az összes diákkészítette bejegyzést dátum szerint, fizikai vagy digitális formában. Ez átlátható, nagy kép a háború alakulásáról.
Segítse a beszélgetést az osztályban a timeline használatával az áttekintéshez
Használja a közösen készített idővonalat a kulcsfogalmak áttekintésére és a vezető kérdések feltevésére az okok és következmények vagy az események jelentőségének megértéséhez. Ez mélyebb gondolkodást és emlékezetet ösztönöz.
Gyakran ismételt kérdések a francia-indián háború kulcsfogalmairól
Melyek a francia és az indián háború kulcsfogalmai, amelyeket a diákoknak tudniuk kell?
Kulcsfogalmak a francia és az indián háborúhoz tartoznak őrület, az Irokéz Nemzet, George Washington, Szent Lőrinc folyó, Ohio-völgyi ághíd, Fort Duquesne, Edward Braddock, James Wolfe, Párizsi szerződés, William Pitt, Fort Necessity, és a 1763-as kiáltvány. Ezek ismerete segít a diákoknak megérteni a háború főbb szereplőit, helyszíneit és eseményeit.
Hogyan használhatnak a diákok egy pókertérképet a francia és az indián háborúról való tanuláshoz?
A diákok készíthetnek pókertérképet úgy, hogy kiválasztanak egy kulcsfigurát, csatát vagy fogalmat a francia és az indián háborúval kapcsolatban, középre helyezik, majd kérdésekkel és válaszokkal bővítik, amelyek a jelentőségét, szerepét és hatását mutatják be. A vizuális elemek és leírások mélyítik a megértést.
Milyen jó osztálytermi tevékenység a francia és az indián háború szókincsének tanítására?
Egy jó osztálytermi tevékenység az, ha a diákok kutatnak egy kulcsfogalomról a francia és az indián háborúban, és létrehoznak egy vizuális szókincs táblát (például pókertérképet) kérdésekkel és válaszokkal, amelyek megmagyarázzák annak jelentését és fontosságát, valamint illusztrációkat adnak minden aspektushoz.
Miért fontos, hogy a diákok megértsék az emberek és helyszínek jelentőségét a francia és az indián háborúban?
A jelentőség megértése az emberek és helyszínek kapcsán segít a diákoknak látni, hogyan formálták különböző szervezetek, csaták és helyszínek a francia és az indián háború eredményét, és befolyásolták az amerikai történelmet.
Mi a különbség a pókertérkép és a szokásos munkalap használata között a szókincs tanításában?
A pókertérkép ösztönzi a vizuális tanulást és mélyebb összefüggéseket azáltal, hogy lehetővé teszi a diákok számára az információk központi ötlet köré való szervezését, míg a szokásos munkalapok inkább a definíciókra és a memorizálásra koncentrálnak, kevésbé hangsúlyozva a kapcsolatokat és a kontextust.
További Storyboard That Tevékenységek
A Francia és az Indiai Háború
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
