Tevékenység Áttekintése
A Fault in Our Stars tele van szimbolizmus, részben azért, mert a főszereplők maguk találják kigondolni életüket képletesen. A szimbólumok ebben a könyvben megelevenedik, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítják és magyarázzák szimbólumok a regény, amely támogatja a választást, és részleteket a szövegben.
A Fault in Our Stars szimbólumok keressék ki és beszéljék
cigaretta
Gus kivilágítatlan cigaretta erőt képvisel, és irányítani az életét. Úgy véli, „Te fel a gyilkos dolog van a fogai között, de nem adja meg a hatalom, hogy a gyilkos.” A cigaretta kölcsönöznek Gus a levegő a bizalom és a bravúr, hogy az ő karaktere annyira vágyik. Ahogy ő beteg és haldokló, aki kockáztatja az életét vezetni magát, hogy többet vásárolnak cigarettát, egy utolsó, kétségbeesett aktus, hogy megpróbálják fenntartani néhány felett életét.
funky Bones
Az óriás csontváz szobor a parkban egy nyilvánvaló emlékeztető halál. Bár a gyerekek tekintenek rá, mint egy szórakoztató játszótér, nem veszik észre azt a tényt, hogy a halál minden körülöttük. Az ő kommentárja ezt a szimbólumot, John Green írja: „Azt szeretem a szobor, hogy teszi a csontokat, hogy mi mindig séta és a játék nyilvánvaló, mint egy olyan világban, amely oly gyakran tagadja a valóságot a halál és a valóság, hogy vagyunk körülvéve, és túlerőben a halott. Itt egy nagyon játékos módon elismerve azt, és elismerve, hogy mindig, amikor játszunk, amikor élünk, élünk szó szoros és átvitt módon a memória és a csontok a halott.”A két látogatás Gus és Hazel, hogy a a Funky Bones park jelentősek a karakter változása feltárják. Az első vizit, Gus kép magát, mint az egyik gyermek lengő a csontok. A második látogatás, ő kép magát a csontok magukat.
A Grenade
Hazel többször írja le magát, mint egy gránátot, jelképe a fájdalom és a szenvedés. Egyszer egy gránátot dobott, ez csak idő kérdése, amíg felrobban. Hazel termináljának diagnózis, tehát garantált robbanás fájdalom mindenkinek, aki szereti őt. Része a téma a hiba a mi Stars a keresést az élet értelmét. Míg Augustus akarja menteni életét, és elérni valami nagy, Hazel nincs ilyen törekvések. Azonosításával magát, mint a gránát, Hazel felfedi a koncepció az ő önértékelés: ő veszélyes, és nem méltó a szeretet. Mint Hazel ad és lehetővé teszi, hogy Gus szeretni, ő jön egy új megértés szeretet, szenvedés, és az önértékelés.
Hazel Swing Set
A hinta szimbóluma a fiatalság és a gyermeki ártatlanság és emlékezteti mind Hazel és Augustus a gondtalan élet soha nem tudnak visszatérni. Az érzelmi jelentősége szimbólum bonyolult. Korai a regényben, Hazel és Augustus így a hinta-re, mivel a gyermekkori boldogság jelent túl fájdalmas elmélkedni. Később Gus üdvözli a nosztalgia a hinta, mondván azt kívánja még mindig megvolt. Akárhogy is, a hinta nehézségeit tükrözi tervez az elmúlt egy életre nincs jövője.
Amszterdam
Amszterdam a szabadságot Hazel és Augustus. A város maga ismert a szabados követésében. A látogatók ott van a szabadság kísérletezni gyógyszerek és a prostitúció, például. Ez egy szimbolikus beállítás Hazel és Gus gyakorolni a szabadság. Egyszerűen megy az utazás szerint ellenszegül, mivel mindkét Gus és Hazel eltekintünk az aggodalmakat a szülők és / vagy az orvosok. Amszterdamban, a két kapnak a bátorságot, hogy sétálni a saját maguk által, mint adults.They is vált szexuális kapcsolata során időt ott. Néhány napig, menekülni az orvosok és a tesztek, és egyszerűen jól érzik magukat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a The Stars in Our Stars . Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Adja meg a Témakörünk hibája témakörét, szimbólumait vagy motívumait, amelyeket be szeretne foglalni, és cserélje ki a "TÉMA, JELENTÉS vagy MOTIF" szöveget.
- Hozzon létre egy képet olyan példákhoz, amelyek ezt a témát, szimbólumot vagy motívumot képviselik.
- Írjon egy leírást az egyes példákról a fekete szövegdobozban.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Határozza Téma (k) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. | Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
Határozza Jelölés (ek) | Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. | A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok. | Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását. |
Határozza Motif (ek) | Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás. | Nem motívumok megfelelő azonosítását. |
Példák | Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások világosan elmagyarázza, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A legtöbb leírások próbálja megmagyarázni, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott. |
Ábrázolás | Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést. | A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni. | Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok. |
Tevékenység Áttekintése
A Fault in Our Stars tele van szimbolizmus, részben azért, mert a főszereplők maguk találják kigondolni életüket képletesen. A szimbólumok ebben a könyvben megelevenedik, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítják és magyarázzák szimbólumok a regény, amely támogatja a választást, és részleteket a szövegben.
A Fault in Our Stars szimbólumok keressék ki és beszéljék
cigaretta
Gus kivilágítatlan cigaretta erőt képvisel, és irányítani az életét. Úgy véli, „Te fel a gyilkos dolog van a fogai között, de nem adja meg a hatalom, hogy a gyilkos.” A cigaretta kölcsönöznek Gus a levegő a bizalom és a bravúr, hogy az ő karaktere annyira vágyik. Ahogy ő beteg és haldokló, aki kockáztatja az életét vezetni magát, hogy többet vásárolnak cigarettát, egy utolsó, kétségbeesett aktus, hogy megpróbálják fenntartani néhány felett életét.
funky Bones
Az óriás csontváz szobor a parkban egy nyilvánvaló emlékeztető halál. Bár a gyerekek tekintenek rá, mint egy szórakoztató játszótér, nem veszik észre azt a tényt, hogy a halál minden körülöttük. Az ő kommentárja ezt a szimbólumot, John Green írja: „Azt szeretem a szobor, hogy teszi a csontokat, hogy mi mindig séta és a játék nyilvánvaló, mint egy olyan világban, amely oly gyakran tagadja a valóságot a halál és a valóság, hogy vagyunk körülvéve, és túlerőben a halott. Itt egy nagyon játékos módon elismerve azt, és elismerve, hogy mindig, amikor játszunk, amikor élünk, élünk szó szoros és átvitt módon a memória és a csontok a halott.”A két látogatás Gus és Hazel, hogy a a Funky Bones park jelentősek a karakter változása feltárják. Az első vizit, Gus kép magát, mint az egyik gyermek lengő a csontok. A második látogatás, ő kép magát a csontok magukat.
A Grenade
Hazel többször írja le magát, mint egy gránátot, jelképe a fájdalom és a szenvedés. Egyszer egy gránátot dobott, ez csak idő kérdése, amíg felrobban. Hazel termináljának diagnózis, tehát garantált robbanás fájdalom mindenkinek, aki szereti őt. Része a téma a hiba a mi Stars a keresést az élet értelmét. Míg Augustus akarja menteni életét, és elérni valami nagy, Hazel nincs ilyen törekvések. Azonosításával magát, mint a gránát, Hazel felfedi a koncepció az ő önértékelés: ő veszélyes, és nem méltó a szeretet. Mint Hazel ad és lehetővé teszi, hogy Gus szeretni, ő jön egy új megértés szeretet, szenvedés, és az önértékelés.
Hazel Swing Set
A hinta szimbóluma a fiatalság és a gyermeki ártatlanság és emlékezteti mind Hazel és Augustus a gondtalan élet soha nem tudnak visszatérni. Az érzelmi jelentősége szimbólum bonyolult. Korai a regényben, Hazel és Augustus így a hinta-re, mivel a gyermekkori boldogság jelent túl fájdalmas elmélkedni. Később Gus üdvözli a nosztalgia a hinta, mondván azt kívánja még mindig megvolt. Akárhogy is, a hinta nehézségeit tükrözi tervez az elmúlt egy életre nincs jövője.
Amszterdam
Amszterdam a szabadságot Hazel és Augustus. A város maga ismert a szabados követésében. A látogatók ott van a szabadság kísérletezni gyógyszerek és a prostitúció, például. Ez egy szimbolikus beállítás Hazel és Gus gyakorolni a szabadság. Egyszerűen megy az utazás szerint ellenszegül, mivel mindkét Gus és Hazel eltekintünk az aggodalmakat a szülők és / vagy az orvosok. Amszterdamban, a két kapnak a bátorságot, hogy sétálni a saját maguk által, mint adults.They is vált szexuális kapcsolata során időt ott. Néhány napig, menekülni az orvosok és a tesztek, és egyszerűen jól érzik magukat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a The Stars in Our Stars . Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Adja meg a Témakörünk hibája témakörét, szimbólumait vagy motívumait, amelyeket be szeretne foglalni, és cserélje ki a "TÉMA, JELENTÉS vagy MOTIF" szöveget.
- Hozzon létre egy képet olyan példákhoz, amelyek ezt a témát, szimbólumot vagy motívumot képviselik.
- Írjon egy leírást az egyes példákról a fekete szövegdobozban.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Határozza Téma (k) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. | Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
Határozza Jelölés (ek) | Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. | A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok. | Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását. |
Határozza Motif (ek) | Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás. | Nem motívumok megfelelő azonosítását. |
Példák | Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások világosan elmagyarázza, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A legtöbb leírások próbálja megmagyarázni, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott. |
Ábrázolás | Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést. | A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni. | Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok. |
További Storyboard That Tevékenységek
Csillagainkban a Hiba
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában