Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítsen a diákok létre egy telek diagramja az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa: „A ház bukása Usher” Telek Diagram
Kiállítás
Az elbeszélő érkezik lóháton a House of Usher. Roderick Usher levelet írt az elbeszélő, hogy jöjjön és nézze meg őt egy rövid időre, hogy segítsen neki legyőzni keverési lelke, hogy ő volt tapasztalható. Az elbeszélő megjegyzi, hogy ház úgy tűnik, beteges, és Usher maga sápadt és beteges. Az állam, a ház úgy tűnik, hogy egybeesik az állam Roderick Usher.
összeütközés
Usher azt mutatja, hogy ikertestvére Madeline haldoklik. Ő átmegy néhány héttel később, és Usher úgy határoz, hogy testét egy boltozat egyik fal, míg ő teszi tervei a temetés. Ő is azt akarja, hogy megvédje őt a vizsgált az orvosok. Az elbeszélő észreveszi, hogy Madeline arca és mellkasa még mindig kipirult. Usher megjelenése és viselkedése ronthatja után Madeline halála.
Emelkedő akció
Röviddel azután, hogy Madeline került a boltozat, a narrátor elkezd hallani furcsa zajokat a házban. Egy éjszaka, a közepén egy szörnyű vihar, Usher érkezik a narrátor ágya kamra és nyissa ki az ablakot, hogy a félelmetes légkört alacsonyan lógó felhők és a köd, mely körülveszi a házat. Az elbeszélő olvasni kezd Usher lecsillapítani.
tetőpont
Ahogy a narrátor szól a történet, a hangok leírja a történet kezdődik, hogy echo a házban. Amikor eléri azt a pontot, ahol Ethelred, a hős, megöli a sárkányt, van egy sikoly a házban. Usher felborul a széken, és elkezdi előre-hátra hintázott. Usher suttogja, hogy ő már hallotta a hangok húga koporsót, és ő attól tart, hogy talán eltemették őt életben. Az ajtó mögött, és Madeline ott áll, vér borította.
Falling Action
Madeline ugrik fel Roderick és meghal. Roderick is meghal, valószínűleg a sokktól és a félelem. Az elbeszélő elmenekül a házból.
Felbontás
Ahogy a narrátor órák, meglátja a ház összeomlott, és eltűnik az éteri köd és vizekben. Végül, a ház teljesen eltűnt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „A bukása Az Usher ház”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítsen a diákok létre egy telek diagramja az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa: „A ház bukása Usher” Telek Diagram
Kiállítás
Az elbeszélő érkezik lóháton a House of Usher. Roderick Usher levelet írt az elbeszélő, hogy jöjjön és nézze meg őt egy rövid időre, hogy segítsen neki legyőzni keverési lelke, hogy ő volt tapasztalható. Az elbeszélő megjegyzi, hogy ház úgy tűnik, beteges, és Usher maga sápadt és beteges. Az állam, a ház úgy tűnik, hogy egybeesik az állam Roderick Usher.
összeütközés
Usher azt mutatja, hogy ikertestvére Madeline haldoklik. Ő átmegy néhány héttel később, és Usher úgy határoz, hogy testét egy boltozat egyik fal, míg ő teszi tervei a temetés. Ő is azt akarja, hogy megvédje őt a vizsgált az orvosok. Az elbeszélő észreveszi, hogy Madeline arca és mellkasa még mindig kipirult. Usher megjelenése és viselkedése ronthatja után Madeline halála.
Emelkedő akció
Röviddel azután, hogy Madeline került a boltozat, a narrátor elkezd hallani furcsa zajokat a házban. Egy éjszaka, a közepén egy szörnyű vihar, Usher érkezik a narrátor ágya kamra és nyissa ki az ablakot, hogy a félelmetes légkört alacsonyan lógó felhők és a köd, mely körülveszi a házat. Az elbeszélő olvasni kezd Usher lecsillapítani.
tetőpont
Ahogy a narrátor szól a történet, a hangok leírja a történet kezdődik, hogy echo a házban. Amikor eléri azt a pontot, ahol Ethelred, a hős, megöli a sárkányt, van egy sikoly a házban. Usher felborul a széken, és elkezdi előre-hátra hintázott. Usher suttogja, hogy ő már hallotta a hangok húga koporsót, és ő attól tart, hogy talán eltemették őt életben. Az ajtó mögött, és Madeline ott áll, vér borította.
Falling Action
Madeline ugrik fel Roderick és meghal. Roderick is meghal, valószínűleg a sokktól és a félelem. Az elbeszélő elmenekül a házból.
Felbontás
Ahogy a narrátor órák, meglátja a ház összeomlott, és eltűnik az éteri köd és vizekben. Végül, a ház teljesen eltűnt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „A bukása Az Usher ház”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Mit szólsz az „Usher-ház bukása” című film összefoglalójához?
Ösztönözze a diákokat kreatív vitakérdésekkel a cselekményről
Serkentsen diákjai gondolkodását nyitott kérdésekkel a kulcsfontosságú cselekményekről. Jól megfogalmazott kérdések mélyebb megértést és aktív részvételt ösztönöznek az osztálybeszélgetések során.
Mutasson be egy vizuális tengelyt a cselekményny diagrammal
Mutasson egy nagy, világos cselekményny diagramot a táblán vagy képernyőn. Vizuális pontok segítenek a diákoknak követni a főbb történetszálakat és konkrétabbá tenni az absztrakt fogalmakat.
Vezesse be a diákokat a kulcsfontosságú cselekménypontok közös azonosításába
Dolgozzanak együtt az osztállyal a felvezetés, konfliktus, növekvő feszültség, csúcspont, csökkenő feszültség és megoldás azonosításában. Közös azonosítás növeli a bizalmat és megerősíti a megértést az önálló munka előtt.
Kisközösségeket bízzon meg saját cselekményny diagramok készítésével
Osztja a diákokat kis csoportokra, és kérje meg őket, hogy storyboardokat vagy grafikus szervezőket használva készítsenek saját cselekményny diagramokat. Kooperatív tanulás támogatja a vitát és a különböző nézőpontokat a történet eseményeiben.
Szervezzen galériatúrát a megosztáshoz és reflexióhoz
Szervezzen osztálytermi galériatúrát, ahol a csoportok bemutatják saját cselekményny diagramjaikat és megosztják a hasonlóságokat és különbségeket. Munka megosztása lehetővé teszi a diákoknak, hogy elmagyarázzák gondolkodásukat és tanuljanak társaiktól.
Gyakran ismételt kérdések az \"Az Usher-ház bukása\" összefoglalójáról
Mi az a cselekmény diagramja a "Usher házának pusztulása" esetében?
A "cselekmény diagramja" a "Usher házának pusztulása" esetében vizuálisan ábrázolja a fő történetszál eseményeit sorrendben: Bevezetés, Konfliktus, Felfelé ívelő cselekmény, Csúcspont, Levezető cselekmény és Megoldás. Segít a diákoknak megérteni a kulcsfontosságú pillanatokat és Edgar Allan Poe történetének szerkezetét.
Hogyan taníthatom a "Usher házának pusztulása" cselekményszerkezetét középiskolás diákoknak?
A cselekményszerkezet tanításához kérd meg a diákokat, hogy készítsenek egy hat mezős storyboardot, amely megfogja minden fő eseményt: Bevezetés, Konfliktus, Felfelé ívelő cselekmény, Csúcspont, Levezető cselekmény és Megoldás. Ez a vizuális tevékenység megerősíti az értelmezést és a irodalmi elemzést.
Milyen fő események történnek az "Usher házának pusztulásában"?
A fő események közé tartozik a narrátor érkezése, Madeline betegsége és eltemetése, különös események, a drámai csúcspont Madeline visszatérésével, a ikrek halála és a ház végső összeomlása. Minden esemény illeszkedik a cselekménydiagram egy-egy részébe.
Miért hatékony a storyboard használata az irodalmi szerkezet tanításában?
egy storyboard segít a diákoknak vizualizálni a jeleneteket, sorrendbe rakni az eseményeket, és összekapcsolni a cselekményt, így az absztrakt irodalmi szerkezetek konkrétabbá és emlékezetesebbé válnak. Támogatja a különböző tanulókat, és mélyebb megértést ösztönöz.
Milyen lépéseket kell követniük a diákoknak a "Usher házának pusztulása" cselekménydiagram elkészítéséhez?
A diákoknak: 1) el kell olvasniuk a történetet, 2) azonosítaniuk kell a fő eseményeket minden cselekményszakaszban, 3) képeket kell készíteniük az expozícióhoz, konfliktushoz, felfelé ívelő cselekményhez, csúcsponthoz, levezető cselekményhez és megoldáshoz, és 4) rövid leírásokat kell írniuk minden cellához a storyboardon.
További Storyboard That Tevékenységek
A Fall of Usher ház
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában