Tevékenység Áttekintése
A közös tevékenység a diákok, hogy hozzon létre egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a rész telek, de megerősíteni fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard, hogy elfogja a koncepció a narratív ív egy történetet azáltal hat cellás storyboard, amely tartalmazza a legfontosabb része a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet egy sorrendet Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „az anyajegy” Plot Diagram
Kiállítás
A történet „az anyajegy”, a narrátor bemutatja Aylmer, zseniális tudós és felesége Georgiana.
Major felbujtóként Conflict
Aylmer szereti a feleségét, de van egy kis anyajegy oldalán a bal arcán, hogy megveti.
Emelkedő akció
Aylmer megszállottjává válik Georgiana féle anyajegy. Úgy tűnik, hogy az egyetlen ember, aki megtalálja a jelet zavaró. Felesége együtt a többi a városlakók találni Georgiana, hogy szép. Mégis, Aylmer mondja, hogy ő szinte tökéletes arc, ami a védjegy olyan sokkoló. Végül visel Georgiana le, és ő vállalja, hogy lehetővé teszi számára, hogy megpróbálja eltávolításával.
tetőpont
A pár költözik a lakásában, ahol ő végzi a tudományos kísérletekhez. Mivel Georgiana tanulmányozza a különböző aspektusait a férje szakma találja magát magával ragadott, hogy mire képes. Bár azt olvassa, a folyóiratok és megállapítja, hogy minden kísérlet sohasem érik el a teljes cél.
Falling Action
Habozás nélkül Almyer jön létre egy bájitalt, amely úgy véli, gyógyítja Georgiana, és ő tökéletes.
Felbontás
Iszik a főzet és a bejelentett elhalványul; Azonban ő is elhalványul a jelet. Amikor meghalt az olvasó marad a tompa valóság, hogy az ember hibás, és a bűn a tökéletesség halálhoz vezet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „az anyajegy”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
A közös tevékenység a diákok, hogy hozzon létre egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a rész telek, de megerősíteni fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard, hogy elfogja a koncepció a narratív ív egy történetet azáltal hat cellás storyboard, amely tartalmazza a legfontosabb része a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet egy sorrendet Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „az anyajegy” Plot Diagram
Kiállítás
A történet „az anyajegy”, a narrátor bemutatja Aylmer, zseniális tudós és felesége Georgiana.
Major felbujtóként Conflict
Aylmer szereti a feleségét, de van egy kis anyajegy oldalán a bal arcán, hogy megveti.
Emelkedő akció
Aylmer megszállottjává válik Georgiana féle anyajegy. Úgy tűnik, hogy az egyetlen ember, aki megtalálja a jelet zavaró. Felesége együtt a többi a városlakók találni Georgiana, hogy szép. Mégis, Aylmer mondja, hogy ő szinte tökéletes arc, ami a védjegy olyan sokkoló. Végül visel Georgiana le, és ő vállalja, hogy lehetővé teszi számára, hogy megpróbálja eltávolításával.
tetőpont
A pár költözik a lakásában, ahol ő végzi a tudományos kísérletekhez. Mivel Georgiana tanulmányozza a különböző aspektusait a férje szakma találja magát magával ragadott, hogy mire képes. Bár azt olvassa, a folyóiratok és megállapítja, hogy minden kísérlet sohasem érik el a teljes cél.
Falling Action
Habozás nélkül Almyer jön létre egy bájitalt, amely úgy véli, gyógyítja Georgiana, és ő tökéletes.
Felbontás
Iszik a főzet és a bejelentett elhalványul; Azonban ő is elhalványul a jelet. Amikor meghalt az olvasó marad a tompa valóság, hogy az ember hibás, és a bűn a tökéletesség halálhoz vezet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „az anyajegy”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
További Storyboard That Tevékenységek
a Anyajegy
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában