Razlike i nijanse između denotacije i konotacije popularna su tema za pokrivanje i pregled kada se raspravlja o gramatici engleskog jezika. Kako bi učenici najbolje razumjeli i primijenili upotrebu tona u pisanju i književnosti, moraju imati čvrsto razumijevanje razlike između onoga što riječi označavaju i konotiraju.
“Žene” proslavljene spisateljice Alice Walker pomno promatraju žrtve Afroamerikanki, posebno generacije njezine majke, kako bi osigurale da njihova djeca imaju bolje obrazovanje i budućnost od njih.
Podučavanje pjesama - Žene po Alice Walker TPCASTT analizi pjesama
Storyboard Tekst
Slajd: 1
Naslov čini pjesmu zvuk kao da se radi o ženama. Možda žene općenito? Žene koje su napravile razliku u životu?
Slajd: 2
Pjesma se usredotočuje na generaciju majčinog pripovjedača koji su bili žestoki i hrabri dok su srušili prepreke kako bi njihova djeca otišla u školu. Vjerojatno su htjeli da njihova djeca imaju više prilika nego što su činili.
Slajd: 3
Narrator koristi riječi koje čine žene zvukom poput ratnika: "... šakama jednako kao i rukama / kako su otimali vrata" ... "Kako su vodili vojske / glavni generali na miniranim poljima / olujnim jarkama. ”
Slajd: 4
Ton pripovjedača ispunjen je divljenjem, odlučnošću i strahopoštovanjem tih žena od početka pjesme. Na kraju se omekšava kako je jasna zadaća žene: kako bi se osiguralo da njihova djeca budu obrazovana, čak i kada nisu bili oni sami.
Slajd: 5
Pomak u pjesmi pojavljuje se blizu kraja kada se pripovjedač kreće od ratnih i vojnih slika do razloga zašto se bore: škole za svoju djecu.
Slajd: 6
Naslov se odnosi na žene generacije majčinog pripovjedača, koji su se žrtvovali i borili da bi njihova djeca mogla ići u školu.
Slajd: 7
Tema pjesme je da će majke naći hrabrost u svojoj misiji kako bi imali bolji život za svoju djecu i da se vrijedi boriti se za obrazovanje.
Izrađeno više od 30 milijuna scenarija
Bez Preuzimanja, bez Kreditne Kartice i bez Prijave!