Pregled Aktivnosti
Sjajan način pamćenja imena planeta u ispravnom redoslijedu je korištenje mnemoničke ' m y v ery e asy m ethod j ust s peeds u p n aming'. U ovoj aktivnosti učenici će označiti model Sunčevog sustava. Da biste dodali još jednu kreativnost, zamolite svoje studente da smisle svoj vlastiti mnemološki redoslijed planeta!
Kao produžetak, neka učenici naprave drugi dijagram koji naređuje planete prema redoslijedu mase, orbitalnog razdoblja, godine, datuma otkrića ili prosječne temperature. Alternativno, dodajte opisni okvir ispod svake planete i nastavite svojim učenicima istražiti više činjenica o svakoj planeti.
Da bi ova aktivnost bila jednostavnija za učenike koji se bore, presjecite ploču s pričama samo sa planetama i studenti će postaviti planete u ispravnom redoslijedu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje položaja različitih planeta rekreirajući Sunčev sustav pomoću Storyboard That.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Pogledajte pod kategoriju Znanost> Astronomija ili potražite "svemir" ili "planet".
- Povucite prema dolje dijagram Sunčevog sustava.
- Umetnite slike planeta.
- Postavite planete ispravnim redoslijedom udaljenosti od Sunca.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Pregled Aktivnosti
Sjajan način pamćenja imena planeta u ispravnom redoslijedu je korištenje mnemoničke ' m y v ery e asy m ethod j ust s peeds u p n aming'. U ovoj aktivnosti učenici će označiti model Sunčevog sustava. Da biste dodali još jednu kreativnost, zamolite svoje studente da smisle svoj vlastiti mnemološki redoslijed planeta!
Kao produžetak, neka učenici naprave drugi dijagram koji naređuje planete prema redoslijedu mase, orbitalnog razdoblja, godine, datuma otkrića ili prosječne temperature. Alternativno, dodajte opisni okvir ispod svake planete i nastavite svojim učenicima istražiti više činjenica o svakoj planeti.
Da bi ova aktivnost bila jednostavnija za učenike koji se bore, presjecite ploču s pričama samo sa planetama i studenti će postaviti planete u ispravnom redoslijedu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje položaja različitih planeta rekreirajući Sunčev sustav pomoću Storyboard That.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Pogledajte pod kategoriju Znanost> Astronomija ili potražite "svemir" ili "planet".
- Povucite prema dolje dijagram Sunčevog sustava.
- Umetnite slike planeta.
- Postavite planete ispravnim redoslijedom udaljenosti od Sunca.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Kako o planetima u Sunčevom sustavu
How to Lead a Solar System Model Building Activity with Everyday Materials
Engage students by constructing a hands-on solar system model using simple items like clay, beads, or paper.Hands-on creation reinforces understanding and sparks curiosity.
Gather common classroom or household materials
Collect items such as colored clay, construction paper, string, scissors, and markers.Using familiar materials keeps the activity accessible and cost-effective.
Guide students to research planet sizes and distances
Encourage research on each planet’s size and distance from the Sun.This builds critical thinking and connects facts to visual models.
Help students craft and label each planet
Model the process of shaping planets to scale and labeling them clearly.Labels support retention and make the model a study tool.
Arrange planets in order and display the model
Guide placement of the planets from the Sun outward, either along a string or on posterboard.Displaying the model reinforces correct planetary order and fosters classroom discussion.
Često postavljana pitanja o planetima u Sunčevom sustavu
Koji je najlakši način za zapamtiti redoslijed planeta u Sunčevom sustavu?
Mnemonike poput 'Moj Vrlo Lako Metoda Samo Ubrzava Nazivanje'> pomažu učenicima brzo zapamtiti točan redoslijed planeta od Sunca. Izrada vlastitog mnemonika može učiniti učenje još zapamtljivijim i zabavnijim!
Kako mogu podučiti učenike označavanju dijagrama Sunčevog sustava?
Neka učenici koriste dijagram Sunčevog sustava i zamole ih da povuku i označe svaku planetu prema redoslijedu od Sunca. Dodavanje okvira s opisima ispod svake planete potiče istraživanje i dublje razumijevanje.
Koje su neke kreativne aktivnosti za učenje o planetima?
Potaknite učenike da stvaraju vlastite mnemonike, redaju planete prema različitim svojstvima (poput mase ili temperature) ili dizajniraju personalizirane dijagrame kako bi učenje o sunčevom sustavu bilo zanimljivije.
Kako mogu prilagoditi ovu lekciju o planetima za učenike s poteškoćama?
Jednostavnije aktivnost pomoću izrezane storyboard s prikazima samo planeta i neka učenici slože u ispravan redoslijed. To pomaže učvrstiti učenje na praktičan način.
Koje su neke ključne činjenice koje bi učenici trebali naučiti o svakoj planeti?
Učenici bi trebali istražiti jedinstvene činjenice poput veličine planete, mase, udaljenosti od Sunca, orbitalnog razdoblja, datuma otkrića i prosječne temperature kako bi razvili sveobuhvatno razumijevanje svake planete.
Više Storyboard That Aktivnosti
Sunčev Sustav
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
