Pregled Aktivnosti
"Red Kajak" sadrži različite tipove figurativnog jezika , osobito simila , idioma i hiperbola . Figurativni jezici povećavaju dubinu priče i omogućuju čitateljima da tumače poruke autora na drugačiji način od jednostavnih elemenata teksta.
U ovoj aktivnosti učenici mogu prikazati svoje shvaćanje figurativnog jezika identifikacijom primjera i stvaranjem doslovnog ili figurativnog prikaza figurativnog jezika.
Tri primjera figurativnog jezika koji se koriste u "Red Kajaku" su:
- Sličan: "lice blijedo kao list ..."
- Idiom: "barking up oluje"
- Hyperbole: "Bojala sam se smrti."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje tri primjera figurativnog jezika u "Red Kayak".
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite uporabu figurativnog jezika u tekstu.
- Stavite tip figurativnog jezika (poput simile ili metafora) u naslovnu kutiju.
- Dajte primjer iz teksta u okviru opisa.
- Ilustrirajte primjer pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri Figurativnog Jezika | U okviru opisa postoje tri primjera figurativnog jezika. | U okviru opisa postoje dva ispravna primjera figurativnog jezika. | Samo je jedan od primjera figurativnog jezika ispravan. |
| Vrste Figurativnog Jezika | Sva tri primjera ispravno su identificirana kao slična, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Dva primjera figurativnog jezika ispravno se identificiraju kao simile, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Samo jedan primjer figurativnog jezika ispravno je identificiran kao sličan, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). |
| Ilustracije | Ilustracije pokazuju pozornost pojedinosti priče i pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije nemaju smisla s odabranim primjerima. |
Pregled Aktivnosti
"Red Kajak" sadrži različite tipove figurativnog jezika , osobito simila , idioma i hiperbola . Figurativni jezici povećavaju dubinu priče i omogućuju čitateljima da tumače poruke autora na drugačiji način od jednostavnih elemenata teksta.
U ovoj aktivnosti učenici mogu prikazati svoje shvaćanje figurativnog jezika identifikacijom primjera i stvaranjem doslovnog ili figurativnog prikaza figurativnog jezika.
Tri primjera figurativnog jezika koji se koriste u "Red Kajaku" su:
- Sličan: "lice blijedo kao list ..."
- Idiom: "barking up oluje"
- Hyperbole: "Bojala sam se smrti."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje tri primjera figurativnog jezika u "Red Kayak".
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite uporabu figurativnog jezika u tekstu.
- Stavite tip figurativnog jezika (poput simile ili metafora) u naslovnu kutiju.
- Dajte primjer iz teksta u okviru opisa.
- Ilustrirajte primjer pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri Figurativnog Jezika | U okviru opisa postoje tri primjera figurativnog jezika. | U okviru opisa postoje dva ispravna primjera figurativnog jezika. | Samo je jedan od primjera figurativnog jezika ispravan. |
| Vrste Figurativnog Jezika | Sva tri primjera ispravno su identificirana kao slična, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Dva primjera figurativnog jezika ispravno se identificiraju kao simile, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Samo jedan primjer figurativnog jezika ispravno je identificiran kao sličan, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). |
| Ilustracije | Ilustracije pokazuju pozornost pojedinosti priče i pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije nemaju smisla s odabranim primjerima. |
Kako koristiti figurativni jezik u crvenom kajaku
Uključite učenike u potragu za slikovitim jezikom kao na lovu na blago
Povećajte angažman pretvarajući potragu za slikovitim jezikom u zabavni lov na blago! Ova aktivnost potiče učenike na kretanje, raspravu i kritičko razmišljanje dok pronalaze i dijele primjere iz knjige "Red Kayak".
Pripremite kartice s primjerima različitih vrsta slikovitog jezika
Napravite kartice s usporedbama, idiomima i hiperbolama iz knjige. Uključite citat i vrstu na svakoj kartici kako bi ih učenici lako prepoznali i raspravili.
Skriveno postavite kartice u učionici prije dolaska učenika
Postavite primjerke kartica na vidljive, ali neočekivane lokacije. Ovo dodaje uzbuđenje i potiče aktivno sudjelovanje dok učenici istražuju prostor.
Izazovite učenike da pronađu i razvrstaju svaki primjer
Zamolite učenike da traže kartice, a zatim ih razvrstaju prema vrsti slikovitog jezika. Poticat ćete ih da objasne zašto svaki primjer pripada toj kategoriji, čime produbljuju razumijevanje.
Razgovarajte o značenju i utjecaju svakog primjera u razredu
Organizirajte raspravu o tome kako slikoviti jezik utječe na priču i emocije. Dozvolite učenicima da podijele svoje misli i osobne povezanosti kako bi učenje bilo nezaboravno.
Često postavljana pitanja o figurativnom jeziku Crvenog kajaka
Koje su neke primjere slikovitog jezika u knjizi Crveni kajak?
Crveni kajak koristi slikoviti jezik poput usporedbi (npr., “njegovo lice blijedo kao plahta”), idioma (“lajati u oluju”), i hiperbole (“strašno sam se uplašio”) za stvaranje živopisnih slika i dubljeg značenja u priči.
Kako mogu podučavati slikoviti jezik koristeći Crveni kajak svojim učenicima?
Potaknite učenike da identificiraju slikoviti jezik u Crvenom kajaku, označe vrstu (poput usporedbe ili idioma) te ilustriraju ili objasne njegovo značenje. Korištenje storyboardova pomaže učenicima vizualizirati i razumjeti te književne uređaje.
Koja je jednostavna aktivnost u razredu za podučavanje slikovitog jezika u Crvenom kajaku?
Zamolite učenike da pronađu tri primjera slikovitog jezika u Crvenom kajaku, zapišu ih, označe vrstu i nacrtaju scenu koja prikazuje doslovno ili figurativno značenje. Ova aktivnost jača razumijevanje i kreativnost.
Zašto je slikoviti jezik važan u Crvenom kajaku?
Slikoviti jezik u Crvenom kajaku dodaje dubinu i emocije, pomažući čitateljima da se dublje povežu s likovima i temama. Potiče učenike da razmišljaju izvan doslovnog teksta.
Koje vrste slikovitog jezika trebam tražiti u Crvenom kajaku?
Tražite usporedbe, idiome i hiperbole u Crvenom kajaku. Ove vrste čine priču zanimljivijom i pomažu učenicima u prepoznavanju književnih uređaja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Crveni Kajak
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
