Pregled Aktivnosti
Mape paukova s likovima koristan su alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon dovršenja knjige. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mapu pauka likova od tri glavna lika u Princu žaba , obraćajući veliku pažnju na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka za tri glavna lika u Princu žaba .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svakog od znakova knjige. Napomena: obavezno odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim osobinama.
- Napišite 2-3 rečenice koje opisuju lik.
- Kliknite "Spremi i izađi" da biste poslali svoju priču!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
Mape paukova s likovima koristan su alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon dovršenja knjige. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti mapu pauka likova od tri glavna lika u Princu žaba , obraćajući veliku pažnju na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka za tri glavna lika u Princu žaba .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svakog od znakova knjige. Napomena: obavezno odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim osobinama.
- Napišite 2-3 rečenice koje opisuju lik.
- Kliknite "Spremi i izađi" da biste poslali svoju priču!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako opisati likove u romanu "Princ žabac"
Kako voditi razrednu raspravu o osobinama likova uz pomoć "Žabjeg princa"
Vodite otvorenu raspravu tako da tražite od učenika da podijele primjere osobina likova iz "Žabjeg princa". Potaknite sudjelovanje pitanjima poput: „Što je princeza učinila kada je izgubila loptu?” ili „Kako je žaba pomogla, čak i kad je ignorirana?” Ovo jača kritičko razmišljanje i pomaže učenicima povezati radnje s osobinama.
Potaknite učenike da potkrijepe osobine likova tekstualnim dokazima
Tražite od učenika da pronađu rečenice ili događaje u priči koji pokazuju osobinu lika. Modelirajte pronalazak dokaza tako da glasno čitate odlomak i ističete što lik kaže ili čini. To jača čitanje s razumijevanjem i pomaže učenicima da opravdaju svoje ideje.
Vodi učenike u usporedbi dvaju likova iz priče
Ne dopustite da učenici odaberu dva glavna lika i da ih zabilježe po sličnostima i razlikama u osobinama ili ponašanju. Koristite Venn dijagram na ploči ili papiru za organiziranje ideja vizualno. To potiče analitičko razmišljanje i produbljuje razumijevanje uloge svakog lika.
Potaknite učenike da povežu osobine likova sa stvarnim životom
Pozovite učenike da podijele imaju li ikada postupali poput neke od likova ili poznaju nekoga tko jest. Povežite osobine iz priče sa stvarnim ponašanjem u svijetu kako bi učenje bilo smislenije. To potiče osobnu refleksiju i empatiju.
Često postavljana pitanja o opisivanju likova u romanu Princ žabac
What is a character spider map in reading activities?
A character spider map is a graphic organizer that helps students visually break down and describe a character’s physical traits, personality, and role in a story. It typically includes a central image of the character with connected branches for details like actions, motivations, and challenges.
How can I help students describe characters in The Frog Prince?
To help students describe characters in The Frog Prince, encourage them to use spider maps that include physical attributes, character traits, and the challenges each character faces or causes. This method makes it easier for students to organize their thoughts and deepen their understanding of the story.
What are some key character traits to look for in The Frog Prince?
Some important character traits in The Frog Prince include kindness, honesty, determination, and transformation. Students should focus on how each main character displays these traits through their actions and decisions in the story.
Why use character maps for elementary students?
Character maps help elementary students organize information, improve comprehension, and make connections between character traits and the plot. They provide a visual structure that supports critical thinking and detailed analysis, especially for younger readers.
What is the best way to teach character analysis using The Frog Prince?
The best way is to guide students through creating a spider map for each main character. Have them use a storyboard tool to visually represent traits and actions, then write a few sentences summarizing each character’s role and importance in the story.
Više Storyboard That Aktivnosti
Princ Žaba
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
