Pregled Aktivnosti
Lincoln-ov uspon na predsjedništvo nije prošao bez nagađanja. Studenti bi trebali stvoriti vremensku traku koja ocrtava i definira glavne događaje koji su doveli do izbora Lincolna za predsjednika 1860. godine . To će studentima pružiti povijesni kontekst za Lincolnov uspon na vlast iz političke perspektive. Studenti bi se trebali koncentrirati na političke akcije u Lincolnovoj karijeri i na to kako je definirao svoje ideje i ideologije (kao i ideje Republikanske stranke). Uz to, studenti će moći razumjeti zašto je njegov izbor 1860. doveo do otcjepljenja Južne Karoline i početka američkog građanskog rata.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste učenicima dali mnogo mogućnosti i ažurirali upute u skladu s tim.
Proširena aktivnost
Neka studenti odaberu jednu vremensku temu za širenje radi dubljeg razumijevanja njezina značenja i odnosa s Lincolnovim usponom na mjesto predsjednika. Učenici mogu odabrati činjenice Abrahama Lincolna ili učitelj može unaprijed odabrati 1-3 teme za izbor. Neka učenici koriste paukovu kartu za širenje na 5 W ili glavnih sastavnih dijelova te teme.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite vremensku traku s detaljima događaja koji su prethodili Lincoln-ovom predsjedanju.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Dodajte ćelije po potrebi.
- Identificirajte važne događaje upišite ih u naslove svake ćelije.
- Opišite događaje u okvir s opisima.
- Napravite ilustraciju pomoću odgovarajućih scena, znakova i stavki.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Pregled Aktivnosti
Lincoln-ov uspon na predsjedništvo nije prošao bez nagađanja. Studenti bi trebali stvoriti vremensku traku koja ocrtava i definira glavne događaje koji su doveli do izbora Lincolna za predsjednika 1860. godine . To će studentima pružiti povijesni kontekst za Lincolnov uspon na vlast iz političke perspektive. Studenti bi se trebali koncentrirati na političke akcije u Lincolnovoj karijeri i na to kako je definirao svoje ideje i ideologije (kao i ideje Republikanske stranke). Uz to, studenti će moći razumjeti zašto je njegov izbor 1860. doveo do otcjepljenja Južne Karoline i početka američkog građanskog rata.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste učenicima dali mnogo mogućnosti i ažurirali upute u skladu s tim.
Proširena aktivnost
Neka studenti odaberu jednu vremensku temu za širenje radi dubljeg razumijevanja njezina značenja i odnosa s Lincolnovim usponom na mjesto predsjednika. Učenici mogu odabrati činjenice Abrahama Lincolna ili učitelj može unaprijed odabrati 1-3 teme za izbor. Neka učenici koriste paukovu kartu za širenje na 5 W ili glavnih sastavnih dijelova te teme.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite vremensku traku s detaljima događaja koji su prethodili Lincoln-ovom predsjedanju.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Dodajte ćelije po potrebi.
- Identificirajte važne događaje upišite ih u naslove svake ćelije.
- Opišite događaje u okvir s opisima.
- Napravite ilustraciju pomoću odgovarajućih scena, znakova i stavki.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Kako o vremenskoj crti Abrahama Lincolna
Uključite učenike u raspravu u razredu o Lincolnovim političkim odlukama
Potaknite kritičko razmišljanje i angažman učenika organiziranjem rasprave usmjerene na ključne političke odluke koje je donio Abraham Lincoln. Učenici zauzimaju strane, istražuju argumente i raspravljaju o posljedicama tih odluka.
Dodijelite istražnim timovima zadatak istraživanja Lincolnovih strategija kampanje
Omogućite učenicima rad u malim grupama na analizi Lincolnovih taktika u kampanji, uključujući govore, saveze i korištenje medija. To im pomaže da razumiju povijesni kontekst i vještine timskog rada.
Vodi učenike u izradi prezentacija primarnih izvora
Zamolite učenike da pronađu i prezentiraju primarne izvore poput pisama, novinskih članaka ili govora iz Lincolnove ere. To potiče autentično učenje i istraživačke vještine.
Organizirajte kreativnu aktivnost pisanja iz povijesne perspektive
Pozovite učenike da pišu dnevnički zapis ili pismo kao da su građani za vrijeme Lincolnove izbore. To poboljšava empatiju i povijesno razumijevanje.
Često postavljana pitanja o vremenskoj crti Abrahama Lincolna
Koji su ključni događaji u usponu Abrahama Lincolna na predsjednički položaj?
Ključni događaji u Abrahamovom usponu na predsjedništvo uključuju njegove debate sa Stephenom Douglasom, službu u Illinois-ovom zakonodavnom saboru, protivljenje širenju ropstva i nominaciju kao republikanskog kandidata 1860. godine. Ove prekretnice oblikovale su njegovu političku osobnost i dovele do njegova izbora za predsjednika.
Kako učenici mogu napraviti vremensku liniju Abrahamove političke karijere?
Učenici mogu napraviti vremensku liniju organiziranjem važnih događaja iz Lincolnove karijere — poput izbora, govora i sudjelovanja u stranci — u kronološkom redoslijedu. Koristite vizualne prikaze poput plakata s vremenskom linijom ili digitalnih predložaka, te dodajte kratke opise i slike za ilustraciju svakog događaja.
Zašto je Lincolnov izbor 1860. godine doveo do odcjepljenja južnih država?
Lincolnov izbor 1860. godine uzrujao je mnoge južne države zbog njegovog stavova protiv širenja ropstva. Njegova pobjeda signalizirao je promjenu u saveznoj politici, što je potaknulo Južnu Karolinu i druge na odcjepljenje, što je na kraju izazvalo građanski rat.
Koje su alternativne aktivnosti s vremenskim linijama za poučavanje o Abrahama Lincolnu?
Osim tradicionalnih vremenskih linija, nastavnici mogu dodijeliti plakate vremenskih linija, interaktivne prezentacije ili šetnje galerijom. Učenici također mogu koristiti paukove mape za detaljno istraživanje ključnih događaja, potičući dublje razumijevanje Lincolnovog puta do predsjedništva.
Koje predloške opcije pomažu učenicima napraviti zanimljive vremenske linije Abrahama Lincolna?
Zanimljive opcije predložaka uključuju digitalne alate za izradu vremenskih linija, tiskane predloške s prilagodljivim ćelijama i vizualne postere. Korištenje raznih predložaka potiče kreativnost i pomaže učenicima organizirati informacije na učinkovit način.
Više Storyboard That Aktivnosti
Predsjedništvo Abrahama Lincolna
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a