Pregled Aktivnosti
Kada čitaju narodne priče, razumijevanje karakternih osobina pomaže učenicima da razumiju lekciju ili moral priče. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti mapu pauka koja prikazuje 2 Pattanove karakterne osobine . Studenti moraju priložiti tekstualne dokaze za svaku osobinu i ilustracije za svaku osobinu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti 2-staničnu ploču slika Pattanovih karakternih osobina u Pattanovoj bundevi .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovni okvir napišite osobinu.
- U okvir za opis napišite primjer ove osobine iz teksta.
- Dodajte ilustraciju koja točno predstavlja opis.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Likovnih Značajki | Pisano objašnjenje prizora jasno i precizno objašnjava povezanost između djela likova i njegove osobnosti i razvoja karaktera. | Pisano obrazloženje scene pokušava objasniti povezanost scene s osobnošću i razvojem likova. Neka objašnjenja mogu biti nejasna. | Pisano obrazloženje scene ne uspijeva ispravno objasniti povezanost između opisanih akcija i osobnosti i razvoja likova. |
| Storyboard Scene | Storyboard ćelije jasno pokazuju vezu s karakternim svojstvom, kroz prikaz određene instance u tekstu. | Storyboard stanice pokazuju neku povezanost s karakternim obilježjima, kroz prikaz romana, ali neke stanice scenarija teško je shvatiti ili ne uspijevaju uhvatiti određeni događaj u tekstu. | Storyboard stanice ne pokazuju odgovarajuće osobine znakova ili ne uključuju nikakve posebne tekstualne reference. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Najveći dio odjeljaka na ploči scenarija bio je barem pokušaj i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Storyboard je nedovršen i / ili neorganiziran. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Kada čitaju narodne priče, razumijevanje karakternih osobina pomaže učenicima da razumiju lekciju ili moral priče. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti mapu pauka koja prikazuje 2 Pattanove karakterne osobine . Studenti moraju priložiti tekstualne dokaze za svaku osobinu i ilustracije za svaku osobinu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti 2-staničnu ploču slika Pattanovih karakternih osobina u Pattanovoj bundevi .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovni okvir napišite osobinu.
- U okvir za opis napišite primjer ove osobine iz teksta.
- Dodajte ilustraciju koja točno predstavlja opis.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Likovnih Značajki | Pisano objašnjenje prizora jasno i precizno objašnjava povezanost između djela likova i njegove osobnosti i razvoja karaktera. | Pisano obrazloženje scene pokušava objasniti povezanost scene s osobnošću i razvojem likova. Neka objašnjenja mogu biti nejasna. | Pisano obrazloženje scene ne uspijeva ispravno objasniti povezanost između opisanih akcija i osobnosti i razvoja likova. |
| Storyboard Scene | Storyboard ćelije jasno pokazuju vezu s karakternim svojstvom, kroz prikaz određene instance u tekstu. | Storyboard stanice pokazuju neku povezanost s karakternim obilježjima, kroz prikaz romana, ali neke stanice scenarija teško je shvatiti ili ne uspijevaju uhvatiti određeni događaj u tekstu. | Storyboard stanice ne pokazuju odgovarajuće osobine znakova ili ne uključuju nikakve posebne tekstualne reference. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Najveći dio odjeljaka na ploči scenarija bio je barem pokušaj i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Storyboard je nedovršen i / ili neorganiziran. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Kako o karakternim osobinama u Pattan's Pumpkin
How to Facilitate a Class Discussion on Character Traits in Folktales
Start the lesson by inviting students to share what they know about character traits and give examples from familiar stories. This builds background knowledge and sets a collaborative tone for exploring Pattan’s Pumpkin.
Prompt Students to Identify Traits Using Guided Questions
Ask open-ended questions like, “What words describe Pattan?” or “How does Pattan show kindness or bravery?” This encourages students to use text evidence and supports critical thinking.
Model How to Find Text Evidence for Traits
Read a short passage aloud and think aloud about how Pattan’s actions reveal his traits. Highlight specific words or actions that support your ideas to help students see the connection.
Encourage Students to Support Each Trait with Illustrations
Invite students to draw pictures that show Pattan demonstrating each trait. Remind them to use details from the story so their illustrations are accurate and meaningful.
Wrap Up with a Reflection Activity
Have students share their spider maps with a partner or the class, explaining the evidence they chose. This reinforces understanding and creates a supportive classroom community.
Često postavljana pitanja o karakternim osobinama u Pattan's Pumpkin
Koje su neke osobine lika Pattan u Pattanovoj buči?
Pattan u Pattanovoj buči pokazuje osobine poput hrabrosti i ljubaznosti. Hrabro pomaže svojoj selu da pobjegne od poplave i je ljubazan u korištenju svoje buče za spašavanje drugih.
Kako učenici mogu napraviti kartu osobina lika za Pattanovu buču?
Učenici mogu napraviti kartu osobina lika odabirom dvije osobine Pattan-a, pružanjem dokaza iz teksta za svaku osobinu i dodavanjem ilustracija koje prikazuju primjere iz priče.
Koji je primjer dokaza iz teksta za osobine Pattan-a?
Primjer dokaza iz teksta za hrabrost je kada Pattan odluči koristiti divovsku buču za spašavanje svog sela od poplave u priči.
Koji je cilj aktivnosti s osobinama lika Pattanove buče?
Cilj je da učenici naprave storyboard sa 2 okvira koji prikazuje dvije osobine Pattan-ovog lika, s podržavajućim tekstualnim dokazima i ilustracijama za svaku osobinu.
Zašto je važno prepoznati osobine likova u narodnim pričama poput Pattanove buče?
Prepoznavanje osobina lika pomaže učenicima razumjeti lekciju ili moral narodne priče i dublje se povezati s likovima i njihovim djelima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pattanova Bundeva Chitre Soundar
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
