Pregled Aktivnosti
U poeziji, kao i proza, učenici će se često susresti s nepoznatim riječima i pojmovima. Kada poučavamo pjesmu, važno je da učenici razumiju ove riječi, jer možda nemaju isti kontekst koji im je na raspolaganju da bi imali u sastavu proze. Isto tako, budući da se poezija često oslanja na gustu strukturu i jezik da prenosi složene pojmove, nestala riječ može jako utjecati na razumijevanje poezije učenika.
Nakon što jednom pročitate pjesmu, zamolite svoje učenike da izrade popis riječi koje trebaju znati. Istražite i raspravite riječi, bilo kao razred ili u malim skupinama, tako da učenici mogu pomoći u popunjavanju praznina u međusobnom znanju. Konačno, neka učenici izrađuju ploču scenarija koja opisuje i objašnjava upotrebu svake riječi, pojma ili fraze koju su naučili učvrstiti.
Evo nekoliko primjera stavki za poznavanje pjesme Ortiz Cofera:
- Formica counter
- plantaine
- dólares
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u "The Latin Deli: Ars poetici" stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
U poeziji, kao i proza, učenici će se često susresti s nepoznatim riječima i pojmovima. Kada poučavamo pjesmu, važno je da učenici razumiju ove riječi, jer možda nemaju isti kontekst koji im je na raspolaganju da bi imali u sastavu proze. Isto tako, budući da se poezija često oslanja na gustu strukturu i jezik da prenosi složene pojmove, nestala riječ može jako utjecati na razumijevanje poezije učenika.
Nakon što jednom pročitate pjesmu, zamolite svoje učenike da izrade popis riječi koje trebaju znati. Istražite i raspravite riječi, bilo kao razred ili u malim skupinama, tako da učenici mogu pomoći u popunjavanju praznina u međusobnom znanju. Konačno, neka učenici izrađuju ploču scenarija koja opisuje i objašnjava upotrebu svake riječi, pojma ili fraze koju su naučili učvrstiti.
Evo nekoliko primjera stavki za poznavanje pjesme Ortiz Cofera:
- Formica counter
- plantaine
- dólares
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u "The Latin Deli: Ars poetici" stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako koristiti vizualni vokabular u The Latin Deli
Kako razlikovati aktivnosti vizualnog vokabulara za raznolike učenike
Prepoznajte da učenici imaju različite jezične pozadine i potrebe za učenjem. Osiguravanje više ulaznih točaka pomaže svim učenicima da se osjećaju uključenima i podržanima.
Nuditi izbor riječi na različitim razinama složenosti
Osigurajte mješavinu jednostavnih i izazovnih vokabulara kako bi svaki učenik mogao odabrati riječi koje odgovaraju njegovoj spremnosti. Ovo potiče sudjelovanje i gradi samopouzdanje.
Dopustiti učenicima da odaberu svoju omiljenu vizualizacijsku metodu
Potaknite učenike da crtaju, izrađuju kolaže, koriste digitalne alate ili glume riječi prema svojim snagama. Izbor učenika povećava angažiranost i aktivira različite stilove učenja.
Strategijski sparivanje učenika radi podrške vršnjaka
Suradnički partneri učenike tako da engleski govoreći ili učenici s teškoćama u čitanju rade s vršnjacima koji mogu modelirati i voditi. Razgovor s vršnjacima produbljuje razumijevanje za oboje učenika.
Osigurati početne rečenice i vizualne signale
Da bi se pomoglo učenicima kojima je potrebna dodatna podrška, pružite okvire za rečenice i primjere ilustriranog vokabulara. Vizuelski i jezični alati čine zadatak dostupnijim za sve.
Često postavljana pitanja o vizualnom vokabularu u The Latin Deli
Što je vizualna aktivnost vokabulara za pjesmu "The Latin Deli"?
Vizualna aktivnost vokabulara za "The Latin Deli" uključuje odabir nepoznatih riječi iz pjesme, njihovo definiranje, pisanje primjera rečenica i ilustriranje značenja crtežima ili fotografijama. To pomaže produbiti razumijevanje vokabulara i poezije.
Kako mogu pomoći učenicima da razumiju teške riječi u poeziji?
Kako biste pomogli učenicima s teškim riječima u poeziji, neka nakon čitanja nabrajaju nepoznate pojmove, zajedno istraže definicije, raspravljaju o značenju u razredu ili skupinama, te koriste vizualne prikaze ili storyboardove za jačanje razumijevanja.
Zašto je vizualizacija vokabulara učinkovita za poučavanje pjesama poput "The Latin Deli"?
Vizualizacija vokabulara čini apstraktne riječi konkretnima, pomaže pamćenju i pomaže učenicima povezati jezik s vizualnim prikazima – što je ključno u poeziji poput "The Latin Deli", gdje su kulturni izrazi i simboli ključni za razumijevanje.
Koji su primjeri vokabularnih riječi koje mogu poučavati iz "The Latin Deli"?
Primjeri vokabularnih riječi iz "The Latin Deli" uključuju formica counter, plantains, dólares, suspiros o merengues i jamón y queso. Odaberite kulturno važnije ili nepoznate pojmove za učenike.
Koje korake trebam slijediti za stvaranje vizualne ploče vokabulara za pjesmu?
Za stvaranje vizualne ploče vokabulara: 1) Odaberite tri riječi iz pjesme, 2) Pronađite njihove definicije, 3) Napišite rečenicu za svaku, i 4) Ilustrirajte značenje crtežima ili fotografijama u formatu storyboarda.
Više Storyboard That Aktivnosti
Latinski Deli An Ars Poetica
- ✨#merengue • jessica mullen • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a