“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/kako-postati-predsjednik/izborni-koraci
Pregled Plana Lekcije
Predložak i Upute za Razred
Studentska Rubrika
Pregled Plana Lekcije
Pregled Plana Lekcije
Razgovarajte o važnosti predsjednika Sjedinjenih Država i o tome kako građanin može postati predsjednik. Studenti mogu aktivirati predznanje u diskusiji u cijelom razredu ili u malim grupama sa ili bez upotrebe KWL-grafikona.
Studenti će stvoriti ploču priča koja prikazuje slijed događaja neophodnih za postajanje predsjednikom. Mogu koristiti trenutnog ili ranijeg kandidata, sebe ili fiktivnog lika. Važni događaji mogu uključivati:
- Kampanja
- Primarni
- Klub poslanika
- Nacionalna konvencija
- Opći izbori
- Izborni koledž
- Inauguracija
Predložak i Upute za Razred
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja prikazuje korake da bi osoba postala predsjednica.
Upute učenika: Opišite slijed događaja neophodnih za postajanje predsjednikom. Razmislite o korištenju podataka o inauguraciji, primarnim i općim izborima, glasovanju, nacionalnoj konvenciji, političkim strankama, kandidatima i Izbornom kolegijumu.
Zahtjevi: Storyboard bi trebao biti živopisan, prikazivati činjenice, bilo koje datume i ispravne sekvence.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Steps for becoming The President of The United States
Create a chart to show the steps for a person to become The President. The Time Line should include the following : information on the primary, caucuses, general election, voting, a national convention, political parties, candidates, the Electoral College, and the inauguration. It should be colorful, show facts, any dates, and correct sequence.
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
Pregled Plana Lekcije
Razgovarajte o važnosti predsjednika Sjedinjenih Država i o tome kako građanin može postati predsjednik. Studenti mogu aktivirati predznanje u diskusiji u cijelom razredu ili u malim grupama sa ili bez upotrebe KWL-grafikona.
Studenti će stvoriti ploču priča koja prikazuje slijed događaja neophodnih za postajanje predsjednikom. Mogu koristiti trenutnog ili ranijeg kandidata, sebe ili fiktivnog lika. Važni događaji mogu uključivati:
- Kampanja
- Primarni
- Klub poslanika
- Nacionalna konvencija
- Opći izbori
- Izborni koledž
- Inauguracija
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja prikazuje korake da bi osoba postala predsjednica.
Upute učenika: Opišite slijed događaja neophodnih za postajanje predsjednikom. Razmislite o korištenju podataka o inauguraciji, primarnim i općim izborima, glasovanju, nacionalnoj konvenciji, političkim strankama, kandidatima i Izbornom kolegijumu.
Zahtjevi: Storyboard bi trebao biti živopisan, prikazivati činjenice, bilo koje datume i ispravne sekvence.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Steps for becoming The President of The United States
Create a chart to show the steps for a person to become The President. The Time Line should include the following : information on the primary, caucuses, general election, voting, a national convention, political parties, candidates, the Electoral College, and the inauguration. It should be colorful, show facts, any dates, and correct sequence.
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
Kako slijediti korake za postajanje predsjednikom
1
Kako voditi simulaciju izbora u razredu
Uključite učenike u predsjednički proces simulacijom izbora u vašem razredu. Praktične aktivnosti pomažu učenicima povezati se s građanskim znanjem i razumjeti pravo glasovanje.
2
Dodijelite uloge kandidatima, kampanjskim timovima i biračima
Neka učenici odaberu ili dobiju uloge kao što su predsjednički kandidati, menadžeri kampanja i birači. Ovo potiče sudjelovanje i pomaže učenicima vježbati javno govorništvo i timski rad.
3
Vodi učenike u kreiranju kampanjnih poruka i materijala
Neka svaki kandidat razvije kampanjsku govor i jednostavne plakate. Ovaj korak gradi uvjerljivo pisanje i potiče kreativno izražavanje.
4
Organizirajte razrednu raspravu i događaj kampanje
Postavite vrijeme za kandidate da podijele svoje govore i odgovore na pitanja vršnjaka. Učenici uče poštovanje i slušanje te kako procijeniti ideje.
5
Provedite tajno glasovanje i zajedno prebrojite glasove
Održite simulirane izbore koristeći papirnate listiće ili online alat. Prebrojavanje glasova kao razred jača matematičke vještine i pokazuje fer izborne procedure.
Često postavljana pitanja o koracima za postajanje predsjednikom
Koji su koraci za postati predsjednik Sjedinjenih Država?
Da bi postao predsjednik, osoba mora najprije ispuniti uvjete, zatim kandidirati se, sudjelovati u primarnim izborima i caucusima, biti nominirana na nacionalnoj konvenciji, natjecati se na općim izborima, osvojiti Elektorski kolegij i na kraju biti inauguriran.
Kako mogu poučiti učenike o procesu postajanja predsjednikom?
Možete voditi učenike kroz aktivnost storyboarda koja ilustrira svaki korak u procesu predsjedničkih izbora, uključujući kampanju, primarne izbore, konvencije, opće izbore, Elektorski kolegij i inauguraciju.
Koja je uloga Elektorskog kolegija u izboru predsjednika?
Elektorski kolegij je skupina predstavnika iz svake države koji službeno daju glasove za predsjednika i potpredsjednika na temelju rezultata općih izbora u njihovoj državi.
Što bi trebao sadržavati storyboard za predsjedničke izbore za učenike 4. ili 5. razreda?
Storyboard bi trebao prikazivati ključne događaje poput kampanje, primarne, državnu konvenciju, opće izbore, Elektorski kolegij i inauguraciju, koristeći činjenice, datume i šarene ilustracije u ispravnom redoslijedu.
Zašto je važno da učenici uče o procesu predsjedničkih izbora?
Razumijevanje procesa predsjedničkih izbora pomaže učenicima da postanu informirani građani, cijene važnost glasovanja i razumiju kako se biraju lideri u demokraciji.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kako Postati Predsjednik
Atributi Slike
- • OpenClipart-Vectors • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • b0red • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • janeb13 • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Svjedočanstva
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/kako-postati-predsjednik/izborni-koraci
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
