Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/julie-of-the-wolves-jean-craighead-george/postavka-karta
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Postavka Julie of the Wolves igra bitnu ulogu u romanu. Studenti koji proučavaju ovu knjigu mogu imati koristi od korištenja storyboards u identificiranju različitih aspekata postavljanja i njihov utjecaj na zemljište i znakove. Podsjetite učenike da postavka uključuje lokaciju, vremensko razdoblje i vrijeme priče. Zatim, zamolite ih da izrade tri ćelije ploče s prikazom tih triju sastavnica postavljanja u romanu. Ispod svakog prikaza, učenici trebaju opisati sliku i objasniti način na koji taj aspekt postavka doprinosi razvoju zapleta ili karaktera u romanu.

Primjer Julie od Wolves postavljanje Istraživanje

Vremenski period

Priča je postavljena početkom 1970-ih. Ovo vremensko razdoblje stvara sukob za Miyaxa, jer su drevni običaji njenog naroda sada umirali zbog modernizacije. Čak i njezin otac, Kapugen mijenja svoj način života kako bi odgovarao vremenu.


Geografska lokacija

Priča je postavljena u arktičkoj tundri Aljaske. Ova lokacija daje Miyaxu priliku da se susreće s mnogim zanimljivim životinjama, uključujući sive vukove, karibove, grizli medvjede, lemminge i mnoge vrste ptica.


Vrijeme i vrijeme u godini

Miyax ostaje na tundri godinu dana. Za to vrijeme vrijeme se kreće od -25 ° do 40 ° F. Sunce također odlazi od boravka na nebu cijelu noć i nestaje za 66 dana mraka. Hladno vrijeme omogućava Miyaxu da opstane na kreativne načine, kao što je korištenje travnatih trava za stvaranje leda. Neobična sunčeva svjetlost otežava Miyaxu mjerenje vremena.



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za učenike

Napravite ploču priča koja ilustrira važne postavke u Julie of the Wolves .


  1. Koristite predložak koji vam je dao učitelj.
  2. Opišite svaku od tri komponente postavke - vremensko razdoblje, mjesto i vrijeme.
  3. Opišite svaku postavku i kako ona utječe na razvoj radnje ili lika.
  4. Ilustrirajte svaku postavku u ćeliji scenama, likovima i stavkama.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Postavljanje Map Rubrika # 1
Procijenite svoju kartu postavljanja pomoću kriterija navedenih u rubrici u nastavku.
Vješt
20 Points
u Nastajanju
15 Points
Početak
10 Points
Postavljanje Opisa
Student učinkovito opisuje postavku identificirajući mjesto, vrijeme i atmosferu.
Učenik opisuje dva elementa postavke.
Učenik opisuje samo jedan aspekt postavke.
Uloga Postavljanja
Student učinkovito prepoznaje kako postavka pridonosi razvoju zemljišta, likova, raspoloženja i teme.
Student je u stanju prepoznati kako postavka doprinosi razvoju dvaju aspekata romana: zemljište, likova, raspoloženja ili teme.
Student je u stanju prepoznati kako postavka doprinosi razvoju jednog aspekta romana: zemljište, likova, raspoloženja ili teme.
Promjene u Postavci
Student prepoznaje kako se postavka mijenja i učinak ove promjene na zemljište, karakter, raspoloženje i razvoj teme.
Učenik je u mogućnosti utvrditi kako se postavka mijenja i učinak ove promjene na dva aspekta razvoja romana (zemljište, lik, raspoloženje ili temu).
Student je u stanju prepoznati kako se postavka mijenja, a učinak ove smjene ima na jedan aspekt razvoja romana (zemljište, lik, raspoloženje ili temu).
Izgled
Završni proizvod sadrži precizne vizualne prikaze postavki i znakova.
Konačni proizvod pokazuje napor da se točno prikazuju postavke i znakovi, iako su neki aspekti zbunjujući i / ili netočni.
Konačni proizvod sadrži nevažne slike.
Pravopis, Gramatika, Interpunkcija
Konačni proizvod nema pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih pogrešaka.
Završni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisima, interpunkcijskim znakovima ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta.
Završni proizvod sadrži više od tri pogreške u pravopisnom, interpunkcijskom ili gramatiku.


Pregled Aktivnosti


Postavka Julie of the Wolves igra bitnu ulogu u romanu. Studenti koji proučavaju ovu knjigu mogu imati koristi od korištenja storyboards u identificiranju različitih aspekata postavljanja i njihov utjecaj na zemljište i znakove. Podsjetite učenike da postavka uključuje lokaciju, vremensko razdoblje i vrijeme priče. Zatim, zamolite ih da izrade tri ćelije ploče s prikazom tih triju sastavnica postavljanja u romanu. Ispod svakog prikaza, učenici trebaju opisati sliku i objasniti način na koji taj aspekt postavka doprinosi razvoju zapleta ili karaktera u romanu.

Primjer Julie od Wolves postavljanje Istraživanje

Vremenski period

Priča je postavljena početkom 1970-ih. Ovo vremensko razdoblje stvara sukob za Miyaxa, jer su drevni običaji njenog naroda sada umirali zbog modernizacije. Čak i njezin otac, Kapugen mijenja svoj način života kako bi odgovarao vremenu.


Geografska lokacija

Priča je postavljena u arktičkoj tundri Aljaske. Ova lokacija daje Miyaxu priliku da se susreće s mnogim zanimljivim životinjama, uključujući sive vukove, karibove, grizli medvjede, lemminge i mnoge vrste ptica.


Vrijeme i vrijeme u godini

Miyax ostaje na tundri godinu dana. Za to vrijeme vrijeme se kreće od -25 ° do 40 ° F. Sunce također odlazi od boravka na nebu cijelu noć i nestaje za 66 dana mraka. Hladno vrijeme omogućava Miyaxu da opstane na kreativne načine, kao što je korištenje travnatih trava za stvaranje leda. Neobična sunčeva svjetlost otežava Miyaxu mjerenje vremena.



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za učenike

Napravite ploču priča koja ilustrira važne postavke u Julie of the Wolves .


  1. Koristite predložak koji vam je dao učitelj.
  2. Opišite svaku od tri komponente postavke - vremensko razdoblje, mjesto i vrijeme.
  3. Opišite svaku postavku i kako ona utječe na razvoj radnje ili lika.
  4. Ilustrirajte svaku postavku u ćeliji scenama, likovima i stavkama.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Postavljanje Map Rubrika # 1
Procijenite svoju kartu postavljanja pomoću kriterija navedenih u rubrici u nastavku.
Vješt
20 Points
u Nastajanju
15 Points
Početak
10 Points
Postavljanje Opisa
Student učinkovito opisuje postavku identificirajući mjesto, vrijeme i atmosferu.
Učenik opisuje dva elementa postavke.
Učenik opisuje samo jedan aspekt postavke.
Uloga Postavljanja
Student učinkovito prepoznaje kako postavka pridonosi razvoju zemljišta, likova, raspoloženja i teme.
Student je u stanju prepoznati kako postavka doprinosi razvoju dvaju aspekata romana: zemljište, likova, raspoloženja ili teme.
Student je u stanju prepoznati kako postavka doprinosi razvoju jednog aspekta romana: zemljište, likova, raspoloženja ili teme.
Promjene u Postavci
Student prepoznaje kako se postavka mijenja i učinak ove promjene na zemljište, karakter, raspoloženje i razvoj teme.
Učenik je u mogućnosti utvrditi kako se postavka mijenja i učinak ove promjene na dva aspekta razvoja romana (zemljište, lik, raspoloženje ili temu).
Student je u stanju prepoznati kako se postavka mijenja, a učinak ove smjene ima na jedan aspekt razvoja romana (zemljište, lik, raspoloženje ili temu).
Izgled
Završni proizvod sadrži precizne vizualne prikaze postavki i znakova.
Konačni proizvod pokazuje napor da se točno prikazuju postavke i znakovi, iako su neki aspekti zbunjujući i / ili netočni.
Konačni proizvod sadrži nevažne slike.
Pravopis, Gramatika, Interpunkcija
Konačni proizvod nema pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih pogrešaka.
Završni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisima, interpunkcijskim znakovima ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta.
Završni proizvod sadrži više od tri pogreške u pravopisnom, interpunkcijskom ili gramatiku.


Kako istražiti okruženje u Julie of the Wolves

1

Uključite učenike u šetnju s bogatim osjetilnim doživljajem

Oživite arktičku tundru tako što ćete učenicima omogućiti da naprave "šetnju postavkom" oko učionice ili škole. Tražite od njih da promatraju i zabilježe što vide, čuju, mirišu i osjećaju, a zatim usporede te zapažanja s opisima iz Julie od vukova. Ova aktivnost pomaže učenicima da se osobno povežu s okruženjem romana i primijete osjetilne detalje u tekstu.

2

Vodite učenike u izradu tablica za procjenu okruženja

Napravite tablicu s dva stupca, u kojoj učenici navode tekstualne naznake o okruženju u jednom stupcu i pretpostavljaju kako svaka naznaka utječe na radnju ili likove u drugom. Modelirajte proces na jednom primjeru prije nego što učenici rade samostalno ili u parovima. Ova podrška potiče kritičko razmišljanje i poboljšava razumijevanje značaja okruženja.

3

Potaknite učenike da napišu dnevnik temeljen na okruženju

Pozovite učenike da napišu dnevnik kao Miyax, opisujući dan na tundri, uključujući osjetilne detalje i osobne osjećaje o okolišu. Potaknite kreativnost i empatiju tako što će zamisliti izazove i čuda koja Miyax doživljava. To produbljuje angažman i razumijevanje utjecaja okruženja.

4

Omogućite raspravu o usporedbi okruženja

Vodite skupnu raspravu uspoređujući arktičku tundru iz Julie od vukova s vašim lokalnim okruženjem. Pitajte učenike da identificiraju sličnosti i razlike, s naglaskom na vrijeme, životinje i svakodnevni život. To pomaže učenicima da se povežu s romanom i jača njihove analitičke vještine.

Često postavljana pitanja o istraživanju okruženja Julie od vukova

What is the setting of Julie of the Wolves?

The setting of Julie of the Wolves is the Arctic tundra of Alaska during the early 1970s. The story’s environment, time period, and extreme weather all shape the characters and plot.

How does the setting affect the plot in Julie of the Wolves?

The setting influences the plot by creating unique challenges for Miyax, such as harsh weather and isolation, which force her to adapt and connect with the wolves for survival, driving her personal growth and the story’s events.

What are the three main components of setting in Julie of the Wolves?

The three main components of setting in Julie of the Wolves are time period (early 1970s), geographical location (Arctic tundra of Alaska), and weather (extreme cold and changing sunlight).

How can students create a storyboard to explore the setting of Julie of the Wolves?

Students can make a three-cell storyboard showing the time period, location, and weather. For each, they illustrate the scene and describe how that aspect of setting shapes the plot or characters.

Why is understanding setting important when reading Julie of the Wolves?

Understanding the setting helps readers see how Miyax’s environment shapes her choices and survival. It deepens comprehension of the cultural and natural challenges she faces throughout the novel.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/julie-of-the-wolves-jean-craighead-george/postavka-karta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a