Pregled Aktivnosti
Glasanje je nevjerojatno važno, jer je to jedan od načina na koji možemo glasove čuti. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi mapu pauka koja detaljno opisuje četiri načina na koja je glasanje važno . Učenike treba poticati da istražuju, raspravljaju i pametuju sa svojim školskim kolegama o važnosti glasanja i o tome kako svaki glas služi svrsi bez obzira na njihova politička uvjerenja. Učitelji se potiču da objasne kako glasanje na lokalnim izborima utječe na život učenika mnogo više nego što bi mnogi pretpostavljali. Iako lokalni izbori nisu gotovo medijski pokriveni za predsjedničke izbore, studenti bi trebali uvidjeti važnost aktivnog člana svoje zajednice.
Kao proširena aktivnost, ako predstoje lokalni izbori, učitelji bi trebali poticati učenike da istražuju urede koji su na izborima i mjere glasanja koje će glasači vidjeti. Tada svoja predavanja mogu predstaviti razredu. To će im pomoći da bolje razumiju svoju lokalnu vladu i način na koji ljudi rade na provođenju promjena u njoj.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka koja opisuje različite načine na koje je glasanje važno.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnom okviru navedite razlog.
- U okvir za opis navedite detaljno objašnjenje za svaki razlog.
- Stvorite ilustraciju pomoću prikladnih scena, predmeta i likova.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Glasanje je nevjerojatno važno, jer je to jedan od načina na koji možemo glasove čuti. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi mapu pauka koja detaljno opisuje četiri načina na koja je glasanje važno . Učenike treba poticati da istražuju, raspravljaju i pametuju sa svojim školskim kolegama o važnosti glasanja i o tome kako svaki glas služi svrsi bez obzira na njihova politička uvjerenja. Učitelji se potiču da objasne kako glasanje na lokalnim izborima utječe na život učenika mnogo više nego što bi mnogi pretpostavljali. Iako lokalni izbori nisu gotovo medijski pokriveni za predsjedničke izbore, studenti bi trebali uvidjeti važnost aktivnog člana svoje zajednice.
Kao proširena aktivnost, ako predstoje lokalni izbori, učitelji bi trebali poticati učenike da istražuju urede koji su na izborima i mjere glasanja koje će glasači vidjeti. Tada svoja predavanja mogu predstaviti razredu. To će im pomoći da bolje razumiju svoju lokalnu vladu i način na koji ljudi rade na provođenju promjena u njoj.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka koja opisuje različite načine na koje je glasanje važno.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnom okviru navedite razlog.
- U okvir za opis navedite detaljno objašnjenje za svaki razlog.
- Stvorite ilustraciju pomoću prikladnih scena, predmeta i likova.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Kako odgovoriti na pitanje zašto je glasanje važno u Americi?
Kako organizirati simulirano glasovanje u razredu za podučavanje o glasanju
Simulirajte proces glasovanja organiziranjem simuliranog glasovanja u vašem razredu. Ova praktična aktivnost omogućava učenicima da iskuse glasovanje iz prve ruke, produbljujući njihovo razumijevanje njegove važnosti.
Pripremite glasačke listiće i postavite glasačku stanicu
Izradite jednostavne glasačke listiće s kandidatima ili pitanjima relevantnim za vašu razrednu skupinu. Odredite privatni prostor kao glasačku kabinu kako biste oponašali stvarne uvjete glasovanja i zadržali povjerljivost.
Dodijelite učenicima uloge za izborno osoblje
Odaberite učenike za uloge kao što su birački djelatnici, prebrojivači glasova i promatrači. Ovo pomaže svima razumjeti odgovornosti koje čine izbore fer i točnim.
Vodite učenike kroz proces glasovanja i prebrojavanja
Vodi svoju razrednu skupinu kroz proces predaje glasačkih listića, prikupljanja glasova i prebrojavanja rezultata. Potičite poštovanje i istaknite važnost svakog glasa.
Vodite refleksivnu raspravu o tome što su učenici naučili
Razgovarajte kao razred o tome kako su se osjećali tijekom simuliranih izbora, s kakvim su izazovima suočili i zašto je glasovanje važno. Povežite ove uvide s pravim izborima radi učvršćivanja lekcije i relevantnosti.
Često postavljana pitanja o tome zašto je glasanje važno u Americi?
Zašto je glasovanje važno u Americi?
Glasovanje je važno u Americi jer omogućava građanima da utječu na odluke vlade, oblikuju zakone i osiguraju da se njihov glas čuje u lokalnim i nacionalnim pitanjima. Svaki glas doprinosi snažnijoj demokraciji i pomaže zajednicama odraziti potrebe svojih ljudi.
Kako mogu podučavati učenike važnosti glasovanja jednostavnom aktivnosti u razredu?
Koristite aktivnost pauk mapu, gdje učenici razmišljaju i ilustriraju četiri načina na koja je glasovanje važno. Potaknite istraživanje, raspravu i suradnju među učenicima radi produbljivanja razumijevanja i povezivanja glasovanja s utjecajem na zajednicu.
Koji su glavni razlozi zašto je važno da učenici nauče o važnosti glasovanja?
Ključni razlozi uključuju građansku participaciju, utjecaj na promjene, zastupanje potreba zajednice i učenje odgovornosti. Naglašavanje ovih aspekata pomaže učenicima vidjeti kako njihov angažman oblikuje njihovu budućnost i dobrobit zajednice.
Kako glasovanje na lokalnim izborima više utječe na učenike nego na nacionalnim izborima?
Lokalni izbori izravno utječu na učenike putem odluka o školama, prometu i resursima zajednice. Ovi rezultati često imaju veći i neposredniji utjecaj na svakodnevni život učenika nego nacionalni izbori.
Koji je najbolji način da pomognemo srednjoškolcima razumjeti lokalne izbore?
Neka učenici istraže nadolazeće lokalne izbore, identificiraju funkcije i glasačka pitanja, te predstave svoja saznanja. Ovaj praktični pristup povezuje učenje u razredu s pravim građanskim angažmanom.
Više Storyboard That Aktivnosti
Izbori u SAD-u
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
