Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je ovo sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Primjer dijagrama "Icarus i Daedalus"
Izlaganje
Zbog okrutnog bijesa kralja Minosa, inventivni Daedalus i njegov mladi sin Icarus bili su zatočeni u tornju na obali Grčke.
Sukob
Iako Daedalus može lako pobjeći od tornja, on i njegov sin još uvijek su nasukani na otok milja od svog doma. Daedalus mora stvoriti put da prijeđe ocean.
Podizanje akcije
Koristeći vosak i perje, Daedalus oblikuje krila za sebe i svojega sina. Daedalus upozorava svog sina da ne leti previsoko ili prenisko, a par bježi.
Vrhunac
U radosti i uzbuđenju letenja, Icarus zaboravi savjet svoga oca i leži preblizu suncu, uzrokujući da se krila rastu.
Pada djelovanje
Ikarov krila se raspadaju, a on se pljusne u njegovu smrt i utopi se u moru ispod.
rezolucija
Daedalus naziva najbliži otok Icaria u sjećanje na svog sina. Zatim objesi krila u hram Apolona i obeća nikad da više ne leti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite dijagram vizualne grafikon "Icarus i Daedalus".
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ispravljajte Slike | Stanice uključuju slike koje prenose događaje u odgovarajućem stupnju parcele. Slike predstavljaju važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice sadrže jednu ili dvije slike koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Većina slika predstavlja važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice uključuju tri ili više slika koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Slike prikazuju manje važne i nebitne trenutke ili ne odražavaju opis ispod njih. |
| Ispis Teksta | Striptaonica ispravno prepoznaje sve šest stupnjeva parcele. Tekst za svaku od šest ćelija pravilno razgrađuje događaje parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta i uključuje najznačajnije događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificira jednu ili dvije etape parcele. Tekst za svaku od šest stanica razgrađuje većinu događaja parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta, ali može izostaviti neke značajne događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificiraju tri ili više faza parcele. Tekst za svaku od šest stanica ne odgovara događajima te pozornice. Općeniti opis polja nije logično. |
| Pravopis i Gramatika | Primjer je pravopis i gramatika. Tekst sadrži malo ili nimalo pogrešaka. | Tekst sadrži neke značajne pogreške u pravopisu ili gramatici. | Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je ovo sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Primjer dijagrama "Icarus i Daedalus"
Izlaganje
Zbog okrutnog bijesa kralja Minosa, inventivni Daedalus i njegov mladi sin Icarus bili su zatočeni u tornju na obali Grčke.
Sukob
Iako Daedalus može lako pobjeći od tornja, on i njegov sin još uvijek su nasukani na otok milja od svog doma. Daedalus mora stvoriti put da prijeđe ocean.
Podizanje akcije
Koristeći vosak i perje, Daedalus oblikuje krila za sebe i svojega sina. Daedalus upozorava svog sina da ne leti previsoko ili prenisko, a par bježi.
Vrhunac
U radosti i uzbuđenju letenja, Icarus zaboravi savjet svoga oca i leži preblizu suncu, uzrokujući da se krila rastu.
Pada djelovanje
Ikarov krila se raspadaju, a on se pljusne u njegovu smrt i utopi se u moru ispod.
rezolucija
Daedalus naziva najbliži otok Icaria u sjećanje na svog sina. Zatim objesi krila u hram Apolona i obeća nikad da više ne leti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite dijagram vizualne grafikon "Icarus i Daedalus".
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ispravljajte Slike | Stanice uključuju slike koje prenose događaje u odgovarajućem stupnju parcele. Slike predstavljaju važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice sadrže jednu ili dvije slike koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Većina slika predstavlja važan trenutak i ilustriraju opise ispod njih. | Stanice uključuju tri ili više slika koje prenose događaje iz pogrešne faze parcele. Slike prikazuju manje važne i nebitne trenutke ili ne odražavaju opis ispod njih. |
| Ispis Teksta | Striptaonica ispravno prepoznaje sve šest stupnjeva parcele. Tekst za svaku od šest ćelija pravilno razgrađuje događaje parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta i uključuje najznačajnije događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificira jednu ili dvije etape parcele. Tekst za svaku od šest stanica razgrađuje većinu događaja parcele u odgovarajuće faze. Tekst daje logičan pregled zemljišta, ali može izostaviti neke značajne događaje u knjizi. | Na ploči scenarija pogrešno identificiraju tri ili više faza parcele. Tekst za svaku od šest stanica ne odgovara događajima te pozornice. Općeniti opis polja nije logično. |
| Pravopis i Gramatika | Primjer je pravopis i gramatika. Tekst sadrži malo ili nimalo pogrešaka. | Tekst sadrži neke značajne pogreške u pravopisu ili gramatici. | Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu ili gramatici. |
Kako o aktivnosti dijagrama Ikara i Daedala
Potaknite učenike na kreativne dijaloške aktivnosti
Potičite učenike da pišu i izvode kratke dijaloge između likova iz „Ikaro i Daidalos“. Ovo potiče kreativnost i produbljuje razumijevanje motivacije likova.
Vodi učenike u razmišljanju o perspektivama likova
Pitajte učenike da razmotre kako se svaki lik osjeća tijekom ključnih događaja u priči. Ovo pomaže učenicima da suosjećaju i povežu se s pričom na osobnoj razini.
Prikažite kako pretvoriti točke radnje u dijalog
Prikažite, kako pretvoriti narativne trenutke u razmjene razgovora. To čini apstraktne događaje konkretnima i podržava usvajanje usmenih jezičnih vještina.
Organizirajte izvedbe za vršnjake
Organizirajte učenike u parove ili manje skupine za predstavljanje svojih dijaloga. Ovo gradi samopouzdanje i stvara atmosferu suradničkog razreda.
Razmislite o tome kako dijalog otkriva temu
Vodite raspravu o tome što dijalozi otkrivaju o temama priče, poput ambicije ili poslušnosti. Ovo jača kritičko mišljenje i pomaže učenicima povezati radnju s većim idejama.
Često postavljana pitanja o aktivnosti dijagrama Ikara i Daedala
Što je dijagram radnje za "Ikar i Dedal"?
Dijagram radnje za "Ikar i Dedal" vizualno prikazuje ključne događaje priče, razlažući ih na ekspoziciju, sukob, uzlaznu radnju, vrhunac, silaznu radnju i rasplet kako bi pomogao učenicima razumjeti narativnu strukturu.
Kako mogu napraviti storyboard dijagram radnje za "Ikar i Dedal"?
Za izradu storyboard dijagrama radnje podijelite "Ikar i Dedal" na šest glavnih dijelova: ekspozicija, sukob, uzlazna radnja, vrhunac, silazna radnja i rasplet. Za svaki dio dizajnirajte scenu i napišite kratak opis, koristeći alate poput Storyboard That za vizuale.
Zašto je važno podučavati strukturu radnje u srednjoj školi?
Podučavanje strukture radnje pomaže srednjoškolcima prepoznati kako su priče konstruirane, poboljšava razumijevanje čitanja i jača njihovu sposobnost analize i pisanja narativa.
Koji su to šest dijelova dijagrama radnje?
Šest dijelova dijagrama radnje su: ekspozicija (uvod), sukob (problem), uzlazna radnja (događaji koji vode do vrhunca), vrhunac (preokret), silazna radnja (događaji nakon vrhunca) i rasplet (zaključak).
Koji je primjer zadatka za radnju za učenike od 1. do 12. razreda?
Primjer zadatka je da učenici naprave šestokanalni storyboard za "Ikar i Dedal", gdje svaki kanal predstavlja fazu u radnji i uključuje slike te opise događaja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Ikar i Daedalus
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
