Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je kroz stvaranje storyboards koji koriste vokabular iz "Govore u Virginia Konvenciji". Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju govorom i primjer vizualnog vokabularnog odbora.
Primjer riječnih riječi
- naporan
- peticija
- pokoravanje
- preklinjanje
- ovog razgovora
- odbila
- umetanje
- ničice
- veličina
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u govoru u Konvenciji o Virginiji stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz rječnika i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je kroz stvaranje storyboards koji koriste vokabular iz "Govore u Virginia Konvenciji". Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju govorom i primjer vizualnog vokabularnog odbora.
Primjer riječnih riječi
- naporan
- peticija
- pokoravanje
- preklinjanje
- ovog razgovora
- odbila
- umetanje
- ničice
- veličina
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u govoru u Konvenciji o Virginiji stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz rječnika i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako koristiti vokabular Virginia Convention
Planirajte zajedničku aktivnost na ploči vokabulara za vašu razrednu grupu
Povećajte angažman tako što ćete učenike potaknuti da rade u malim skupinama na stvaranju zajedničke vizualne ploče vokabulara. Dodijelite svakoj skupini set riječi i potaknite ih da kombiniraju kreativnost i timski rad, što dovodi do bogatije rasprave u razredu i dubljeg razumijevanja.
Dodijelite uloge unutar svake skupine za povećanje sudjelovanja
Dodijelite svakom učeniku odgovornost — poput istraživača, ilustratora, pisca ili prezentatora — kako bi svi ostali uključeni. Jasne uloge pomažu osigurati da svi doprinose i osjećaju se cijenjeno u skupinskom procesu.
Vodite učenike u istraživanju i raspravi o značenju riječi zajedno
Poticajte članove skupine da traže definicije, primjere i sinonime za dodijeljeni vokabular. Zajednička rasprava pomaže razjasniti značenje i omogućuje učenicima da uče jedni od drugih.
Podržite kreativne skupne ilustracije za svaku riječ
Potaknite učenike na razmišljanje i skiciranje scena ili odabir relevantnih slika kao tim. Zajedničko stvaranje vizuala produbljuje razumijevanje i čini učenje vokabulara nezaboravnim.
Olakšajte razredni pregled vokabulara putem galerije
Prikažite sve skupinske ploče po razredu i vodite razgledavanje galerije. Pozovite učenike da objasne svoje vizuale i rečenice, čime se potiče učenje od vršnjaka i potiču zanimljive rasprave o jeziku govora.
Često postavljana pitanja o vokabularu Virginije konvencije
What is a visual vocabulary board for 'Speech in the Virginia Convention'?
A visual vocabulary board is an educational tool where students illustrate and define key terms from 'Speech in the Virginia Convention.' It helps learners connect word meanings with images, deepening their understanding and retention of vocabulary.
How can I teach vocabulary from 'Speech in the Virginia Convention' in a fun way?
Engage students by having them create storyboards or visual vocabulary boards, using scenes, characters, and images to represent each word. This interactive approach makes vocabulary learning more memorable and enjoyable.
What are some commonly taught vocabulary words from 'Speech in the Virginia Convention'?
Common vocabulary words include arduous, petition, subjugation, supplication, remonstrated, spurned, interposition, prostrated, and magnitude.
What steps should students follow to make a visual vocabulary board?
Students should choose three vocabulary words, find their definitions, write a sentence using each word, and illustrate the meanings with scenes or images. They can use drawing tools or educational photo resources like Photos for Class.
Why use visual boards to teach vocabulary from Patrick Henry's speech?
Visual boards help students grasp and remember complex vocabulary by combining definitions, usage, and imagery. This multi-sensory approach supports deeper learning and makes abstract terms more accessible.
Više Storyboard That Aktivnosti
Govor u Konvenciji o Virginiji
- 0002_zoriah_child_labor_children_working_20120814_0276 • Zoriah • Licenca Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Advertisement of slave sale: Leon County, Florida • State Library and Archives of Florida • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Kicking • lindaaslund • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pleading goat • Foxcroft Academy • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Protest rally • RaeAllen • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
