Pregled Aktivnosti
Dva najotpornija aspekta drevnog Egipta su Piramide i praksa mumificiranja. Iako su upoznati s ove dvije prakse, učenici nisu često svjesni zašto su ih Egipćani razvili. U ovoj će aktivnosti učenici izraditi paukovu kartu ili mrežu kako bi opisali ove ikonične tradicije .
Studenti trebaju pružiti istraživanje koje će odgovoriti na sljedeća pitanja:
- Zašto su Egipćani stvorili mumije?
- Zašto su Egipćani gradili piramide?
- Kako su Egipćani stvorili mumije?
- Kako su Egipćani gradili piramide?
Prilagodite složenost pitanja razini svojih učenika. Ostala pitanja mogu uključivati:
- Što je drugo osim mumificiranog tijela stavljeno u Pharoahine piramide?
- Kako znamo za piramide?
- Kakav je proces mumificiranja?
- Tko je izvršio mumificiranje?
- Koliko je vremena trebalo da se izgradi piramida?
- Kako su se obična građanska tijela tretirala drugačije od faroaskih tijela?
Proširena aktivnost
Studenti bi mogli dodijeliti određene piramide kako bi istražili i stvorili ploču s pričama o tome kada je sagrađena, tko je tamo pokopan i kada je ponovno otkriven. Postoji preko 100 piramida koje studenti mogu birati! Studenti bi također mogli dekonstruirati i označiti grobne grobnice u formatu ploče s knjigama.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite paukov grafikon o tome kako i zašto su Egipćani koristili mumije i piramide.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvire za naslov unesite pitanja na koja ćete odgovarati (Kako i zašto piramide i mumije).
- Upišite svoj odgovor u okvire za opis.
- Napravite ilustraciju za svaki odgovor koristeći odgovarajuće scene, likove, predmete ili fotografije iz Photos for Class .
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Dva najotpornija aspekta drevnog Egipta su Piramide i praksa mumificiranja. Iako su upoznati s ove dvije prakse, učenici nisu često svjesni zašto su ih Egipćani razvili. U ovoj će aktivnosti učenici izraditi paukovu kartu ili mrežu kako bi opisali ove ikonične tradicije .
Studenti trebaju pružiti istraživanje koje će odgovoriti na sljedeća pitanja:
- Zašto su Egipćani stvorili mumije?
- Zašto su Egipćani gradili piramide?
- Kako su Egipćani stvorili mumije?
- Kako su Egipćani gradili piramide?
Prilagodite složenost pitanja razini svojih učenika. Ostala pitanja mogu uključivati:
- Što je drugo osim mumificiranog tijela stavljeno u Pharoahine piramide?
- Kako znamo za piramide?
- Kakav je proces mumificiranja?
- Tko je izvršio mumificiranje?
- Koliko je vremena trebalo da se izgradi piramida?
- Kako su se obična građanska tijela tretirala drugačije od faroaskih tijela?
Proširena aktivnost
Studenti bi mogli dodijeliti određene piramide kako bi istražili i stvorili ploču s pričama o tome kada je sagrađena, tko je tamo pokopan i kada je ponovno otkriven. Postoji preko 100 piramida koje studenti mogu birati! Studenti bi također mogli dekonstruirati i označiti grobne grobnice u formatu ploče s knjigama.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite paukov grafikon o tome kako i zašto su Egipćani koristili mumije i piramide.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvire za naslov unesite pitanja na koja ćete odgovarati (Kako i zašto piramide i mumije).
- Upišite svoj odgovor u okvire za opis.
- Napravite ilustraciju za svaki odgovor koristeći odgovarajuće scene, likove, predmete ili fotografije iz Photos for Class .
Referentni Plan Lekcije
Zašto su stari Egipćani koristili mumifikaciju i gradili piramide?
Uključite učenike u praktični STEM izazov izgradnje piramide
Zaintrigirajte učenike pretvarajući proučavanje piramida u interaktivni STEM projekt. Učenici rade u timovima na dizajniranju i izradi modela piramida na maloj skali koristeći svakodnevne materijale— poput slamki, gline ili šećernih kocki— kako bi istražili inženjerske koncepte i timski rad.
Prikupite i organizirajte jednostavne građevinske materijale
Odaberite dostupne predmete, poput štapića za uši, marshmallowsa, kartona ili plastičnih čaša. Potaknite učenike da eksperimente s različitim materijalima kako bi procijenili koji stvara najstabilniju strukturu.
Vodi učenike u brainstorming ideja za dizajn
Poticajte grupnu raspravu o tome što čini piramidu stabilnom i zašto su je stari Egipćani odabrali za oblik. Neka timovi nacrtaju svoje dizajne piramida prije nego što započnu s izgradnjom.
Podržite timove u izgradnji i testiranju njihovih piramida
Pratite napredak dok učenici sastavljaju svoje modele, nudeći savjete o ravnoteži težine i sigurnom spajanju dijelova. Potaknite učenike da testiraju i poboljšaju svoje dizajne radi jačine i točnosti.
Vodite refleksivne i povezane diskusije
Zamolite učenike da podijele izazove i uspjehe iz svog procesa izgradnje. Povežite njihova iskustva s pravim inženjerskim poduhvatima starog Egipta, čime će učvrstiti ključne lekcije o povijesti i STEM-u.
Često postavljana pitanja o tome zašto su stari Egipćani koristili mumifikaciju i gradili piramide?
Zašto su drevni Egipćani mumificirali tijela?
Drevni Egipćani prakticirali su mumifikaciju kako bi sačuvali tijela za poslije života. Vjerovali su da duša treba dobro sačuvano tijelo kako bi ga mogla prepoznati i vratiti se, osiguravajući siguran put i postojanje nakon smrti.
Zašto su drevni Egipćani gradili piramide?
Piramide su građene kao monumentalni grobovi za faraone i važne vođe. Egipćani su vjerovali da ove građevine štite preminule i pružaju njihovoj duši mjesto za uzdizanje u nakonživot.
Kako su drevni Egipćani mumificirali tijela?
Mumifikacija je uključivala uklanjanje unutarnjih organa, sušenje tijela pomoću natron soli, umotavanje u lanene platnene slojeve i smještanje u kovčeg. Ovaj pažljivi proces pomaže u sprječavanju propadanja i priprema pojedinca za poslije života.
Koje su predmete Egipćani stavljali unutar piramida osim mumija?
Pored mumija, piramide su sadržavale blago, hranu, odjeću, amulete i osobne stvari. Ti predmeti pomagali su preminulima u nakonživotu.
Kako su obični Egipćani pokapani u usporedbi s faraonima?
Dok su faraoni dobivali raskošnu mumifikaciju i piramidalne grobnice, obični Egipćani često su pokapani u jednostavnim grobnicama ili pijesku, s manje pogrebnih predmeta i manje pažnje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Uvod u Drevni Egipat
- Giza pyramids • bandarji • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
