Pregled Aktivnosti
Kada učenici uče o vodenom ciklusu, korisno im je dijagram koji prikazuje svaki korak na jednoj slici. U ovoj aktivnosti učenici će kreirati vlastite dijagrame vodenog ciklusa. Ovu aktivnost možete razlikovati ili skenirati dodavanjem ili uklanjanjem podataka iz predloška ili upute. Studente se također potiče da daju opis svakog koraka ili ciklusa u cjelini koristeći tekstove ili izgled ćelije i opisa.
Opis vodenog ciklusa
Vodeni ciklus nema početnu točku, ali ovaj će vodič započeti svoj opis u oceanu.
Okean je najveća zaliha vode na Zemlji. Voda isparava odavde, kao i rijeke i jezera, kada površinu zagrijava Sunce. Taj se topli, vlažni zrak diže jer je manje gust od drugog zraka oko njega. Viši u atmosferi, voda kondenzira u obliku oblaka. Oborine se događaju kada se čestice vode ohlade i formiraju veće kapljice. Ovisno o temperaturi, te kapljice padaju kao kiša, smrznuta kiša, snijeg i tuča.
Neke od ovih oborina padaju izravno u vodu, a neke druge padavine na kopno. Dio te vode teče po površini zemlje; to se naziva površinski otjecanje. To se događa kada voda ne može proći u zemlju. Ostala voda se infiltrira u zemlju i putuje pod zemljom. To je poznato kao protok podzemne vode. Na kraju sva ova voda istječe u potoke i jezera, a na kraju se vrati u more da bi voda opet prošla kroz ovaj ciklus.
Dio vode apsorbiraju biljke koje koriste za fotosintezu. Većina biljaka svoju vodu dobiva iz tla koristeći korijenje. Biljke tada moraju ovu vodu premjestiti u svoje lišće gdje se odvija fotosinteza. To rade pomoću cijevi u svojim stabljikama zvanih ksilem. Postupak koji se koristi za pomicanje vode naziva se transpiracija.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite svoj vlastiti model vodenog ciklusa.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Pronađite odgovarajuću scenu iz kategorija "Outdoor" ili "Country & Rustic".
- Koristite strelice za prikaz kretanja vode u vodenom ciklusu.
- Označite glavne dijelove vodenog ciklusa tekstom i strelicama.
- Pomoću tekstnih polja dodajte dodatne informacije o vodenom ciklusu. Opišite što se događa u svakoj fazi.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oznake | Sve su oznake ispravne. | Većina je oznaka ispravna. | Neke od oznaka su ispravne. |
| Funkcije | Sve funkcije su ispravne bez gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Većina funkcija je ispravna s nekim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. | Neke od funkcija su ispravne s mnogim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Kada učenici uče o vodenom ciklusu, korisno im je dijagram koji prikazuje svaki korak na jednoj slici. U ovoj aktivnosti učenici će kreirati vlastite dijagrame vodenog ciklusa. Ovu aktivnost možete razlikovati ili skenirati dodavanjem ili uklanjanjem podataka iz predloška ili upute. Studente se također potiče da daju opis svakog koraka ili ciklusa u cjelini koristeći tekstove ili izgled ćelije i opisa.
Opis vodenog ciklusa
Vodeni ciklus nema početnu točku, ali ovaj će vodič započeti svoj opis u oceanu.
Okean je najveća zaliha vode na Zemlji. Voda isparava odavde, kao i rijeke i jezera, kada površinu zagrijava Sunce. Taj se topli, vlažni zrak diže jer je manje gust od drugog zraka oko njega. Viši u atmosferi, voda kondenzira u obliku oblaka. Oborine se događaju kada se čestice vode ohlade i formiraju veće kapljice. Ovisno o temperaturi, te kapljice padaju kao kiša, smrznuta kiša, snijeg i tuča.
Neke od ovih oborina padaju izravno u vodu, a neke druge padavine na kopno. Dio te vode teče po površini zemlje; to se naziva površinski otjecanje. To se događa kada voda ne može proći u zemlju. Ostala voda se infiltrira u zemlju i putuje pod zemljom. To je poznato kao protok podzemne vode. Na kraju sva ova voda istječe u potoke i jezera, a na kraju se vrati u more da bi voda opet prošla kroz ovaj ciklus.
Dio vode apsorbiraju biljke koje koriste za fotosintezu. Većina biljaka svoju vodu dobiva iz tla koristeći korijenje. Biljke tada moraju ovu vodu premjestiti u svoje lišće gdje se odvija fotosinteza. To rade pomoću cijevi u svojim stabljikama zvanih ksilem. Postupak koji se koristi za pomicanje vode naziva se transpiracija.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite svoj vlastiti model vodenog ciklusa.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Pronađite odgovarajuću scenu iz kategorija "Outdoor" ili "Country & Rustic".
- Koristite strelice za prikaz kretanja vode u vodenom ciklusu.
- Označite glavne dijelove vodenog ciklusa tekstom i strelicama.
- Pomoću tekstnih polja dodajte dodatne informacije o vodenom ciklusu. Opišite što se događa u svakoj fazi.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oznake | Sve su oznake ispravne. | Većina je oznaka ispravna. | Neke od oznaka su ispravne. |
| Funkcije | Sve funkcije su ispravne bez gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Većina funkcija je ispravna s nekim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. | Neke od funkcija su ispravne s mnogim gramatičkim i pravopisnim pogreškama. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako označiti ciklus vode
Organizirajte praktični eksperiment s vodnim ciklusom za svoju razrednu grupu
Dozvolite učenicima da promatraju vodni ciklus u akciji pomoću jednostavnog eksperimenta s plastičnom vrećicom, vodom i sunčanim prozorom. Ova vizualna demonstracija pomaže učvrstiti svaku fazu ciklusa i čini učenje nezaboravnim.
Prikupite materijale i pripremite područje za eksperiment
Sakupite prozirne vrećice sa zatvaračem, vodu, plavo prehrambeno bojilo i ljepljivu traku. Odaberite prozor u razredu koji prima puno sunčeve svjetlosti kako bi učenici lako mogli promatrati proces.
Vodi učenike u sastavljanje njihovih mini vodnih ciklusa
Učenicima dopustite da uliju malo obojene vode u svaku vrećicu. Zatvorite vrećice i pričvrstite ih na prozor. Poticajte pažljivo promatranje kako biste spriječili prolijevanje i potaknuli odgovornost.
Potaknite svakodnevno promatranje i raspravu
Zamolite učenike da bilježe promjene u vrećici tijekom nekoliko dana. Vodite rasprave o isparavanju, kondenzaciji i padalinama dok promatraju stvaranje i kretanje kapljica.
Povežite rezultate eksperimenta s dijagramom vodnog ciklusa
Pomoći učenicima da povežu svoja promatranja s fazama u njihovim dijagramima vodnog ciklusa. Ojačajte razumijevanje tako da ih zamolite da objasne što svaki dio eksperimenta u vrećici predstavlja u stvarnom ciklusu.
Često postavljana pitanja o označavanju ciklusa vode
Koji su glavni koraci vodnog ciklusa za djecu?
Glavni koraci vodnog ciklusa su isparavanje (voda postaje para), kondenzacija (para tvori oblake), kiša, snegu ili grad koji padnu na Zemlju, odljev (voda teče po tlu), upijanje (voda upija u tlo) i transpiracija (biljke ispuštaju paru u zrak).
Kako mogu podučavati vodni ciklus pomoću jednostavnog dijagrama aktivnost?
Neka učenici naprave vlastite dijagrame vodnog ciklusa crtanjem ili korištenjem predložaka. Neka označe svaku fazu — poput isparavanja, kondenzacije, kiše i odljeva — strelicama i kratkim opisima. Ova praktična aktivnost pomaže vizualizirati kako voda putuje kroz ciklus.
Koje materijale trebam za brzu lekciju s označavanjem vodnog ciklusa?
Za brzu lekciju trebat će vam predlošci dijagrama ili prazan papir,
Kako biljke sudjeluju u vodnom ciklusu?
Biljke apsorbiraju vodu iz tla kroz korijenje, a zatim je putem transpiracije ispuštaju u zrak kao paru. Ovaj proces pomaže premještanju vode s tla natrag u atmosferu, čineći biljke važnim dijelom vodnog ciklusa.
Koji je najbolji način za diferenciranje aktivnosti vodnog ciklusa za različite razine učenika?
Diferencijacija se može provesti prilagođavanjem uputa, korištenjem jednostavnijih ili detaljnijih dijagrama, pružanjem početnih rečenica ili dopuštanjem naprednijim učenicima da dodaju opise i dodatne činjenice. Prilagodite aktivnost potrebama svakog učenika.
Više Storyboard That Aktivnosti
Ciklus Vode
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
