Pregled Aktivnosti
The 13 Clocks ima nekoliko primjera figurativnog jezika, uključujući personifikacije , metafore i aliteraciju . U ovoj aktivnosti učenici mogu prikazati svoje shvaćanje figurativnog jezika identifikacijom primjera i stvaranjem doslovnog ili figurativnog prikaza jezika.
Ovisno o razini klase, ova se aktivnost može obaviti zajedno za određenu vrstu figurativnog jezika, ili se može učiniti kao grupa ili pojedinac.
Evo primjera personifikacije:
"Izvan konobe noć je osvijetljen stjenovitim žutim mjesecom koji je držao bijelu zvijezdu u rogu."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Identify the type of figurative language and write it in the header.
- Give an example of this type in the description box.
- Illustrate the example using a combination of scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri Figurativnog Jezika | U okviru opisa postoje tri primjera figurativnog jezika. | U okviru opisa postoje dva ispravna primjera figurativnog jezika. | Samo je jedan od primjera figurativnog jezika ispravan. |
| Vrste Figurativnog Jezika | Sva tri primjera ispravno su identificirana kao slična, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Dva primjera figurativnog jezika ispravno se identificiraju kao simile, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Samo jedan primjer figurativnog jezika ispravno je identificiran kao sličan, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). |
| Ilustracije | Ilustracije pokazuju pozornost pojedinosti priče i pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije nemaju smisla s odabranim primjerima. |
Pregled Aktivnosti
The 13 Clocks ima nekoliko primjera figurativnog jezika, uključujući personifikacije , metafore i aliteraciju . U ovoj aktivnosti učenici mogu prikazati svoje shvaćanje figurativnog jezika identifikacijom primjera i stvaranjem doslovnog ili figurativnog prikaza jezika.
Ovisno o razini klase, ova se aktivnost može obaviti zajedno za određenu vrstu figurativnog jezika, ili se može učiniti kao grupa ili pojedinac.
Evo primjera personifikacije:
"Izvan konobe noć je osvijetljen stjenovitim žutim mjesecom koji je držao bijelu zvijezdu u rogu."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Identify the type of figurative language and write it in the header.
- Give an example of this type in the description box.
- Illustrate the example using a combination of scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri Figurativnog Jezika | U okviru opisa postoje tri primjera figurativnog jezika. | U okviru opisa postoje dva ispravna primjera figurativnog jezika. | Samo je jedan od primjera figurativnog jezika ispravan. |
| Vrste Figurativnog Jezika | Sva tri primjera ispravno su identificirana kao slična, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Dva primjera figurativnog jezika ispravno se identificiraju kao simile, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). | Samo jedan primjer figurativnog jezika ispravno je identificiran kao sličan, metafora, hiperbola ili personifikacija (ili druga). |
| Ilustracije | Ilustracije pokazuju pozornost pojedinosti priče i pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije pokazuju povezanost s figurativnim jezikom. | Ilustracije nemaju smisla s odabranim primjerima. |
Kako koristiti figurativni jezik u seriji Trinaest satova
Kako poučavati slikovni jezik pomoću mentor tekstova
Mentor tekstovi su objavljena djela koja modeliraju izvrsnu uporabu jezika. Koristeći ove tekstove, učenici mogu vidjeti slikovni jezik u kontekstu i potiču ih na korištenje u vlastitom pisanju.
Odaberite zanimljive mentor tekstove s bogatim slikovnim jezikom.
Odaberite priče ili odlomke, poput Trinaest sati, koji uključuju personifikaciju, metafore i aliteraciju. Učenici se više povežu s primjerima koji su živopisni i prikladni za njihovu dob.
Čitajte naglas i istaknite primjere zajedno.
Pročitajte tekst naglas i zaustavite se da istaknete slikovni jezik. Pitajte učenike da slušaju kreativne fraze ili slike i raspravite zašto ih je autor koristio.
Napravite tablicu slikovnog jezika u razredu.
Pokrenite tablicu koja navodi svaku vrstu slikovnog jezika s primjerima iz mentor teksta. Neka učenici pridonose vlastitim otkrićima kako bi ojačali razumijevanje i osjećaj vlasništva.
Potaknite učenike da sami napišu primjere.
Izazovite učenike da stvaraju originalne rečenice koristeći personifikaciju, metaforu ili aliteraciju. Podijelite i proslavite kreativne napore kako biste izgradili samopouzdanje i vještine.
Često postavljana pitanja o figurativnom jeziku u romanu Trinaest satova
Koje su neke primjere figurativnog jezika u knjizi 13 satova?
13 satova sadrži nekoliko vrsta figurativnog jezika, poput personifikacije (npr.: "noć je bila osvijetljena ljuljačkom žutom mjesecom koji je držao bijedu zvijezdu u rogu"), metafora i aliteracije. Ovi elementi pomažu stvoriti živopisne slike i dublje značenje u priči.
Kako učenici mogu prepoznati figurativni jezik u knjizi 13 satova?
Da bi prepoznali figurativni jezik, učenici trebaju tražiti izraze u kojima su objekti, životinje ili ideje ljudske osobine (personifikacija), izravne usporedbe bez korištenja "kao" ili "slično" (metafore), ili ponovljeni suglasnici na početku riječi (aliteracija). Potaknite učenike da istaknu ili zabilježe te izraze tijekom čitanja.
Koja je jednostavna aktivnost u razredu za podučavanje figurativnog jezika pomoću 13 satova?
Neka učenici odaberu primjer figurativnog jezika iz 13 satova i ga ilustriraju pomoću scena ili likova. Mogu raditi samostalno ili u parovima, te trebaju objasniti vrstu figurativnog jezika i njegov učinak na priču.
Zašto je figurativni jezik važan u dječjoj književnosti poput 13 satova?
Figurativni jezik obogaćuje dječju književnost čineći priče zanimljivijima i pomažući čitateljima vizualizirati prizore i emocije. U 13 satova dodaje na maštovitosti i dubini, čineći narativ nezaboravnim za mlade čitatelje.
Za koje razrede je najprikladnija aktivnost s figurativnim jezikom u 13 satova?
Ova aktivnost s figurativnim jezikom namijenjena je učenicima od 3. do 6. razreda, s mogućnošću prilagodbe za grupni ili individualni rad, ovisno o spremnosti učenika i potrebama razreda.
Više Storyboard That Aktivnosti
13 Satova
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
